24.(1)將兩瓶無(wú)色溶液取少量放入試管中.分別加入氯化鋇溶液.若出現(xiàn)白色沉淀.說(shuō)明該溶液是硫酸.無(wú)明顯現(xiàn)象的說(shuō)明原溶液是鹽酸. (2)①③ (3)NaOH+HCl==NaCl+H2O(或2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O) (4)解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x. ------- 生成的二氧化碳質(zhì)量為:10g+60g - 69.56g=0.44g--------- CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O + CO2 ↑ --------- 100 44 x 0.44g 100∶44=x∶0.44g x = 1g --------- 生石灰的純度為:[/10g ] ×100% = 90%--------- 答:此瓶生石灰的純度為90%. -------- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

桌上放有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,一瓶為蒸餾水,一瓶為硬水.請(qǐng)你參與小強(qiáng)對(duì)水的以下探究,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)可用多種方法鑒別蒸餾水與硬水.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別,并完成下表:
鑒別所加物質(zhì)或方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案 分別加熱蒸干 一無(wú)色液體蒸干無(wú)固體析出;另一無(wú)色液體蒸干有固體析出
無(wú)固體析出的
無(wú)固體析出的
是蒸餾水
你設(shè)計(jì)的另-實(shí)驗(yàn)方案 分別加入肥皂水
一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫多
一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫多

一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫少
一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫少
泡沫多的是軟水
泡沫多的是軟水

泡沫少的是硬水
泡沫少的是硬水
(2)將硬水蒸干有固體析出,是因?yàn)橛菜泻休^多可溶性的碳酸氫鈣[化學(xué)式:Ca(HC032]等化合物.碳酸氫鈣受熱,可分解生成水、放出大量的氣體,同時(shí)得到一種難溶性的鹽.
[猜想]①小強(qiáng)認(rèn)為難溶性鹽可能是碳酸鈣;
      ②你認(rèn)為生成物中的氣體可能是
二氧化碳
二氧化碳

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)驗(yàn)證你的猜想是否正確:
      驗(yàn)證你的猜想是否正確可采用的方法是:
取少量硬水于試管并加熱,將生成氣體通入澄清石灰水中
取少量硬水于試管并加熱,將生成氣體通入澄清石灰水中

[現(xiàn)象與結(jié)論]如果你的猜想正確;現(xiàn)象應(yīng)該是:
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁

如果你和小強(qiáng)的猜想都正確,碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2

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今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿來(lái)兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體.老師將二者取少量混合在試管里,便產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體.我們對(duì)氣體進(jìn)行了多種探究.
(1)①該氣體是那種物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:
猜         想 試   驗(yàn)   步   驟 現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
此氣體可能是
氧氣
氧氣
產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式可能是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的
B
B
,收集裝置是
D或E或F
D或E或F

③如果用圖F的裝置收集該氣體,氣體由
b
b
 端(a或b)導(dǎo)入.

(2)我猜想該無(wú)色氣體還可能是另一種氣體,可以該氣體的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(3)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為
A
A
,氨氣極易溶于水,一般可用
C
C
裝置收集氨氣.

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今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿來(lái)兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體.老師將二者取少量混合在試管里,便產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體.我們對(duì)氣體進(jìn)行了多種探究.
(1)①該氣體是那種物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:
猜     想試  驗(yàn)  步  驟現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
此氣體可能是________
產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式可能是________;
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的________,收集裝置是________.
③如果用圖F的裝置收集該氣體,氣體由________ 端(a或b)導(dǎo)入.

(2)我猜想該無(wú)色氣體還可能是另一種氣體,可以該氣體的化學(xué)方程式是________;
(3)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)_______,氨氣極易溶于水,一般可用________裝置收集氨氣.

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今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿來(lái)兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體。老師將二者取少量混合在試管里,便產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體。我們對(duì)氣體進(jìn)行了多種探究。

(1)①該氣體是那種物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:

猜         想

試   驗(yàn)   步   驟

現(xiàn) 象 及 結(jié) 論

此氣體可能是         

產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式可能是                                                    

②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的                     ,收集裝置是           。

③如果用圖F的裝置收集該氣體,氣體由           端(a或b)導(dǎo)入。


(2)我猜想該無(wú)色氣體還可能是另一種氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式是

                                                                            

(3)實(shí)驗(yàn)室可用熟石灰和氯化銨兩種固體加熱反應(yīng)制取氨氣,氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣小的氣體。根據(jù)以上所述,   實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____________,收集裝置選用____________________。

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今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿來(lái)兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體.老師將二者取少量混合在試管里,便產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體.我們對(duì)氣體進(jìn)行了多種探究.
(1)①該氣體是那種物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:
猜         想試   驗(yàn)   步   驟現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
此氣體可能是   
產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式可能是    ;
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的    ,收集裝置是   
③如果用圖F的裝置收集該氣體,氣體由     端(a或b)導(dǎo)入.

(2)我猜想該無(wú)色氣體還可能是另一種氣體,可以該氣體的化學(xué)方程式是   
(3)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為    ,氨氣極易溶于水,一般可用    裝置收集氨氣.

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