2008年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及高中招生考試
化學(xué)試卷
(滿分70分，考試時間120分鐘)
可能用到的相對原子質(zhì)量：H―
2008年揚(yáng)州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試
化學(xué)試卷
注：滿分100分，考試時間90分鐘。
可能用到的相對原子質(zhì)量：
H：1 C：12 O：16 Mg：24 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Fe：56
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
2008年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
化 學(xué)
(滿分100分，考試時間80分鐘)
可能用到的相對原子質(zhì)蹙：H―1 O一16 Mg―24 S一32
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
2008年棗莊市高中段招生統(tǒng)一考試
理科綜合化學(xué)部分
第Ⅰ卷(選擇題 共l6分)
可能用到的相對原子質(zhì)量：H一
本卷共8個小題，每題2分，共16分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
13．日常生活中見到的下列現(xiàn)象，其中含化學(xué)變化的是( )。
①蠟燭燃燒 ②鐵鍋生銹 ③濕衣物晾干 ④燈泡發(fā)光 ⑤蔬菜腐爛 ⑥冰雪融化
A．①②④ B．①②⑤ C．③④⑥ D．全部
14．如圖所示，在盛有水的燒杯中，等質(zhì)量的鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細(xì)線(兩圈不接觸)，使之平衡。小心地從燒杯中央滴入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是( )。
A．鐵圈和銀圈左右搖擺不定
B．保持平衡
C．鐵圈向下傾斜
D．銀圈向下傾斜
15．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則下列物質(zhì)分別屬于①②③的是( )。
A．液態(tài)氧 氯化氫 干冰
B．生石灰 潔凈的空氣 氮?dú)?/p>
C．銅 純堿 熟石灰
D．天然氣 酒精 水
16．為了健康，現(xiàn)在越來越多的家庭飲用礦泉水。專家提醒大家，弱堿性的水對人體健康有利，那么礦泉水的pH為( )。
A．4 B．5．
17．根據(jù)如圖幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是 ( )。
A．可用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法除去KNO3中混有的少量KCl
B．
C．分別將等質(zhì)量的飽和KNO3溶液和飽和NaNO3溶液由
D．分別將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的KNO3溶液和NaNO3溶液由
18．實驗結(jié)束后，下列儀器放置正確的是( )。
A B C D
19．2007年諾貝爾化學(xué)獎頒給了德國化學(xué)家格哈德?埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過程”研究中取得的開拓性成就。他的成就之一是證實了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程。下列選項中符合合成氨(
表示氮原子，
表示氫原子)反應(yīng)過程的是（ ）
A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．④⑤③②① D．②①③④⑤
20．以下是對某一主題知識進(jìn)行的歸納，其中完全正確的一組是( )。
A．化學(xué)與能源 B．環(huán)保與物質(zhì)的利用
汽油――化石燃料
太陽能――未來最理想的能源酒精――可再生能源
減少水污染――使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣污染――使用乙醇汽油
減少白色污染――使用可降解塑料
C．化學(xué)與材料 D．元素與人體健康
玻璃――硅酸鹽材料
塑料――人工合成的有機(jī)高分子材料
玻璃鋼――金屬材料
人體缺氟――易生齲齒
人體缺鐵――易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥
人體缺碘――易引起甲狀腺腫大
第Ⅱ卷(非選擇題 共34分)
(一)填空與簡答題(本題包括3小題，共l9分)
40．(7分)閱讀下表中的數(shù)據(jù)，找一下有什么規(guī)律。
原子種類
原子核
核外電子數(shù)
1個原子的質(zhì)量／kg
相對原子質(zhì)量
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
氫
1
0
1
1.674×10－27
1
碳
6
6
6
1.993×10―26
12
氧
8
8
8
2.657×10―26
16
鈉
11
12
11
3.818×10―26
23
(1)由上表寫出兩條你獲得的信息：________； ____________________。
(2)已知鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，請問在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易______ (填“得到”或“失去”)電子。
(3)從上表四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空：
①具有強(qiáng)烈腐蝕性的物質(zhì)______；②人體中含量最多的物質(zhì)______；③燃燒無污染，常作火箭發(fā)射燃料的物質(zhì)______；④由上述四種元素組成的鹽______。
41．(8分)工業(yè)上以大理石和赤鐵礦(Fe2O3)為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)。(C是能使澄清石灰水變渾濁的常見氣體)
試回答下列問題：
(1)寫出工業(yè)上制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：
B____________，G____________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①______________。反應(yīng)②________________。反應(yīng)③________________________。
42．(4分)山西運(yùn)城鹽湖被稱為中國的“死�！�，含鹽量極高。一年四季，鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃，湖水清澈；夏季氣溫高達(dá)
(1)上述景色變換中包含的過程有____________ (填序號)。
①蒸發(fā) ②蒸餾 ③結(jié)晶 ④升華 ⑤溶解
(2)入冬，隨著溫度的變化，該鹽湖中會析出不同的物質(zhì)。水溫在
溫度物質(zhì)
MgSO4
22
28.2
33.7
38.9
NaCl
35.7
35.8
35.9
36.1
(二)實驗題(本題包括2小題，共l0分)
43．(2分)CH4是最簡單的有機(jī)物，收集一試管CH4和Cl2(黃綠色)的混合氣，倒置于水槽的水中，如圖所示，在光照的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成HCl氣體和油狀液體。
請問可能看到的現(xiàn)象有____________；____________。(回答兩條)
44．(8分)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，有兩個實驗小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng)，都用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗。一段時間后，將帶余贐的木條插入試管中，木條延復(fù)燃。
請回答下列問題：
(1)A是制取CO2的裝置，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________________________________________。
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3，你認(rèn)為呢?并簡述原因________________________________________________________________________。
(4)請設(shè)計一種實驗方案證明Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3____________。
(三)計算題(本題包括1小題，5分)
45．(5分)維生素C是維持人體正常生理功能的微量物質(zhì)，主要來自食物(青少年每人每天需要約100mg)。維生素C的化學(xué)式是C6H8O6，在橙子等新鮮水果中含量較高。小明測定了某品牌橙汁的維生素C的含量，過程如下：取
(1)該橙汁中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.01％)
(2)若維生素C全部來自橙汁，小明一天需要喝多少毫升該橙汁?(假定橙汁的密度為
2008年日照市中等學(xué)校招生考試
理科綜合化學(xué)部分
第Ⅰ卷(選擇題 共l6分)
相對原子質(zhì)量：H一
選擇題(本大題包括8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求)
13．化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面。在①環(huán)境保護(hù)；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是( )。
A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①②④ D．①②③④
14．石油沒有固定的沸點(diǎn)，煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)的不同將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等。由此推斷石油屬于( )。
A．化合物 B．混合物 C．純凈物 D．單質(zhì)
15．在化學(xué)實驗中，我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品。若需取用
A．100 mL的量筒 B．托盤天平 C．50 mL的量筒 D．50 mL的燒杯
16．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )。
A．氧氣用于急救病人 B．“干冰”用于人工降雨
C．生鐵鑄造鐵鍋 D．銅用于制造導(dǎo)線
17．下列用微觀圖示表示的物質(zhì)變化，屬于化學(xué)變化的是( )。
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
18．下列說法中有錯誤的一項是( )。
A．食品、藥品中的某些元素會對人體健康產(chǎn)生重要影響。如：缺鈣易患佝僂��；缺碘易致甲狀腺腫大
B．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如：使用無磷洗衣粉可減少水污染；不使用一次性塑料袋可減少白色污染
C．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。如：利用活性炭的吸附性凈水；利用氮?dú)獾姆�(wěn)定性作食品包裝填充氣
D．掌握一些安全常識，有助于自我保護(hù)。如：進(jìn)入地窖要先做燈火實驗；炒菜時，食用油因溫度過高在鍋里著火要立即用自來水澆滅
19．在一個密閉容器里有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量／g
4
2
64
5
反應(yīng)后質(zhì)量／g
24
0
18
試推斷的數(shù)值和該化學(xué)反應(yīng)的類型為( )。
A．29 分解反應(yīng) B．29 化合反應(yīng) C．33 分解反應(yīng) D．33 化合反應(yīng)
20．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，如圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示( )。
A．消耗鐵粉的質(zhì)量
B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C．溶液的總質(zhì)量
D．生成氫氣的質(zhì)量
第Ⅱ卷(非選擇題 共29分)
41．(2分)清涼油在夏天經(jīng)常用來清涼散熱，其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。該物質(zhì)由_________種元素組成，薄荷腦中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為__________________。
42．(2分) 現(xiàn)有
(1)將該飽和溶液稀釋，不變的量有__________________。
(2)將該飽和溶液降溫至
43．(4分) 已知，在水溶液中，乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離；溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br一)；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題：
(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精(含乙醇75％的水溶液)顯_________性，溴化氫的水溶液顯________性。
(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：
_______________________________________________________________________。
(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學(xué)符號表示) ________________________。
44．(4分) 人類在利用化學(xué)方法改造物質(zhì)的過程中，總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo)，以鐵的冶煉為例，請把左列中解決生產(chǎn)問題的措施與右列中對應(yīng)的科學(xué)觀念用連線連接起來：
措施 科學(xué)觀念
在自然界中尋找含鐵元素的礦物作為生產(chǎn)原料
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀念
對廢水、廢氣、廢渣加以凈化處理或開發(fā)利用
元素守恒的觀念
制定安全保障措施，對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念
革新技術(shù)，以提高生產(chǎn)效益，降低生產(chǎn)成本
把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念
45．(8分)某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：
(1)該裝置存在的一個主要問題是___________________________________________：改進(jìn)措施是________________________________________________________________________。
(2)實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳? _________________________。
(3)實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是__________________；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；B處觀察到的實驗現(xiàn)象是__________________。
(4)實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(一種暗紅色固體，化學(xué)式為Cu2O)。如果要對反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能? ____________________________________。
46．(4分)如圖所示，在用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中，收集完氧氣后，反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。小明認(rèn)為，這個裝置不能有效控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，造成了藥品的浪費(fèi)，請你幫助小明對該實驗裝置加以改進(jìn)或設(shè)計新的簡易實驗裝置解決這個問題。
提示：可從下列用品中選取，也可自選其他儀器。
請你至少寫出兩種方案：
方案一：____________________________________________________________；
方案二：____________________________________________________________。
47．(5分)環(huán)保部門對某工廠的廢水進(jìn)行分析，結(jié)果表明：廢水中含少量硫酸。取一定量廢水用2％的氫氧化鈉溶液中和(已知廢水中的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng))，至pH等于7時，消耗氫氧化鈉溶液質(zhì)量為
2008年濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生考試
理科綜合化學(xué)部分
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分，考試時間120分鐘。
相對原子質(zhì)量：H l C l2 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 I 127 Ba 137
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
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