2006-2007學年度山東省濟南市天橋區(qū)九年級

第一學期期末試卷

注意事項:

l、本試題分為第1卷和第Ⅱ卷兩部分。第1卷滿分為40分,第Ⅱ卷滿分為60分,兩卷滿分為100分,考試時間為60分鐘。

2、第1卷為選擇題,本大題共40個小題,共40分。每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案寫在試卷上無效。

3、考試結束,只收取第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷  (選擇題  共40分)

一、選擇題(每小題1分。共40分)

1、下列敘述中正確的是

A、綠色食品是指綠色植物類的食品

B、胃腺分泌的胃液經(jīng)導管進入胃內(nèi),胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶

C、稻、麥等谷物的種皮里含有大量的維生素C,食用后可預防腳氣病

D、探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用時,恒溫處理前后滴加碘液均能達到實驗目的

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2、下列敘述中正確的是

A、由于氣溫高而出汗       B、白細胞產(chǎn)生抗體

C、司機看見紅燈立即停車   D、吃食物時分泌唾液

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3、人體大面積燒傷時,若護理不當,易發(fā)生感染而引起嚴重后果。其最可能的原因是

A、大量失血           B、非特異性免疫減弱

C、特異性免疫減弱     D、營養(yǎng)物質(zhì)不能得到及時補充

試管

 

加入物質(zhì)

 

溫度

 

碘液檢驗

 

 

l

 

饅頭碎屑+2毫升清

水充分攪拌

 

 

37℃

 

變藍

 

 

2

 

饅頭碎屑+2毫升唾

液充分攪拌

 

 

37℃

 

 

不變藍

 

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4、下列生理活動中,物質(zhì)成分不發(fā)生變化的是

A、植物的光合作用     B、植物的蒸騰作用

C、動物的呼吸作用     D、蛋白質(zhì)分解成氨基酸

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5、某同學做“口腔對淀粉的消化作

 用”實驗時,記錄了如右表所示的實驗結果。該實驗結果表明

A、酶的催化作用具有專一性

B、酶的催化作用具有高效性

C、酶的催化需要適宜的溫度

D、唾液淀粉酶具有消化作用

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6、進行血液透析時,血液向透析液中排出的物質(zhì)最合理的一組是

A、血細胞、水、無機鹽、葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)等

B、水、無機鹽、葡萄糖、尿素等

C、水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)等

D、紅細胞、蛋白質(zhì)、水、無機鹽等

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7、血液中不可能含有下列哪種成分?

A、氨基酸

B、脂肪酸

C、麥芽糖

D、維生素

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8、肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需經(jīng)過

A、一層細胞         B、兩層細胞

C、三層細胞         D、四層細胞

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9、右圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標上AB段為組織處毛細血管,CD段為肺部的毛細血管,圖中曲線表示的物質(zhì)是

A、氧氣            B、二氧化碳

C、葡萄糖          D、尿素

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10、酒精對于水蚤心率的影響是,酒精濃度增加會導致

A、心率增加        B、心率降低

C、心率先慢后快    D、心率忽快忽慢

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11、下列哪項是判斷蕨菜和向日葵不是同一類植物的主要依據(jù)

A、種子的有無         B、葉的形狀不同

C、根的結構不同       D、莖的高矮不同

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12、為了使女兒健康成長,一位母親對其提出了合理膳食的要求,其中不科學的是

A、少吃油炸食物             B、多吃蔬菜和水果

C、每天早上喝一袋牛奶       D、多吃精制面粉、大米

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13、下列哪一項不是人和植物共有的生理活動

A、呼吸                  B、血液循環(huán)

C、繁殖后代              D、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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14、學校加強食品衛(wèi)生管理、保護水源、消毒餐具等有利于預防

A、消化道傳染病    B、呼吸道傳染病    C、血液傳染病     D、體表傳染病

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15、近年來,我國北方沙塵暴頻繁發(fā)生,下列措施對治沙可能造成不刺的是

A、南水北調(diào)      B、建防護林       C、退耕還草      D、擴大畜牧業(yè)規(guī)模

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16、人在劇烈運動時,呼吸加深加快,主要是為了滿足體內(nèi)所需的

A、氧氣      B、二氧化碳      C、有機物    D、水和無機鹽

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17、農(nóng)民利用稻田蜘蛛治蟲,取得了很好的效果,這種“以蟲治蟲”的方式最大的好處是

A、減輕勞動強度     B、減少經(jīng)濟開支   C、徹底消滅害蟲  D、減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染

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18、“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,未見光部分沒有產(chǎn)生淀粉。此實驗說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是

A、水       B、葉綠體       C、光       D、二氧化碳

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19、右圖表示水果存放時,空氣中氧氣的濃度與

    二氧化碳釋放量之間的關系。你認為存放水  

    果以什么狀態(tài)下的氧濃度為好?

A、B    B、C     C、D    D、A

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20、下列敘述中,疾病與病因不相符的一項是

A、夜盲癥與缺乏維生素A有關

B、腳氣病與缺乏維生素B有關

C、牙齦出血與缺乏C有關

D、神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關

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21、下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是

A、能夠繁殖后代        B、具有細胞結構

C、能使動、植物致病    D、由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

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22、給農(nóng)田適時松土有利于植物的生長,其直接原因是

A、降低水分蒸騰                  B、有利于根的呼吸作用

C、有利于植物進行光合作用        D、有利于根吸收水分和無機鹽

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23、2004年春,媒體披露了安徽阜陽的“大頭娃娃”事件,幾百個嬰兒因長期服用劣質(zhì)奶粉,身體停止發(fā)育,變成頭大身小。造成這一悲劇的根本原因是因為劣質(zhì)奶粉

A、含蛋白質(zhì)極少       B、含糖量不夠

C、不是脫脂奶粉     D、未作加鈣處理

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24、晶狀體是眼球中的一個重要結構。醫(yī)生給眼疾患者安裝人工晶狀體,主要是為了

A、改善整個眼球的彈性

B、讓眼睛變大更美觀

C、改善眼球的曲光“調(diào)焦”能力或透明度

D、增強跟腈的免疫能力

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25、關于細菌的說法,正確的是

A、細菌具有葉綠體,能進行光合作用

B、大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活

C、寄生生活的細菌靠分解動植物遺體生活

D、腐生生活的細菌能將無機物合成有機物

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26、下列關于呼吸作用的敘述,錯誤的是

A、呼吸作用是生物的共同特征

B、呼吸作用主要在細胞質(zhì)中進行

C、呼吸作用為生物的生命活動提供能量

D、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳來自有機物

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27、在人的排尿反射中,脊髓的作用是

A、感受刺激和作出反應

B、傳入和傳出神經(jīng)沖動

C、反射活動的高級神中樞

D、反射活動的低級神經(jīng)中樞

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28、鰓是鯽魚的呼吸器官,組成鰓的結構中,在功能上類似于人類肺泡的是

A、鰓蓋      B、鰓弓       C、鰓絲      D、鰓耙

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29、下列曲線,能正確表示血液中氧和二氧化碳含量變化的是

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30、研究被測試者的M、N兩種物質(zhì)在血漿、腎小管以及輸尿管中液體的含量,如下表,

    測定幾次結果類似。由此可知,被測試者最有可能

A、完全正常                           B、腎小管的通透性增高

C、腎小管的重吸收功能發(fā)生障礙         D、輸尿管的輸送功能發(fā)生障礙

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31、下列各項人類活動,不會破壞生態(tài)環(huán)境的是

A、在丘陵地區(qū)的山坡上開墾梯田,種植糧食作物    

B、任意砍伐森林中已經(jīng)成材的樹木

C、抓捕野生動物關入籠中當寵物飼養(yǎng)

D、在房前屋后的空地上栽種夾竹桃、臭春等能吸收有毒氣體的植物

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32、下列對免疫的敘述,錯誤的是

A、免疫可以抵抗抗原的侵入                B、免疫總是對人體有益

C、免疫能識別體內(nèi)的異常細胞              D、免疫是人體的一種生理功能

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33、下列幾種說法中,正確的是

A、可根據(jù)廣告宣傳來選擇用藥              B、根據(jù)多個醫(yī)生開的藥,同時用藥治療

C、酒后服藥可增加對藥物的吸收            D、補藥也并非人人皆宜,切勿盲目進補

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34、下列觀點你認為不正確的是

A、要注意搞好環(huán)境綠化                    B、要注意社會、經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C、先發(fā)展經(jīng)濟、再治理環(huán)境污染            D、堅持污染治理與生態(tài)建設并重

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35、下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是

A、具有細胞結構                        B、能使動物和植物致病

C、能夠繁殖后代                        D、由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

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36、一只家雀從0℃環(huán)境進入20℃環(huán)境時,在正常情況下可能出現(xiàn)的反應是

A、體溫降低    B、體溫升高     C、耗氧量增加     D、耗氧量減少

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37、下列有關人體消化過程的敘述中,正確的是

A、各種消化酶發(fā)揮作用的最適溫度為40~C

B、一種消化酶只能消化一種或一類物質(zhì)

C、唾液淀粉酶將淀粉分解成可被小腸吸收的物質(zhì)

D、膽汁內(nèi)含有消化脂肪的酶

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38、下圖表示血液流經(jīng)某結構后某些成分的變化情況,據(jù)此推測該結構為

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A、肺     B、組織細胞     C、肝臟     D、腎臟

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39、下列哪項和魚類水中生活無關

A、身體呈梭形      B、用鰓呼吸     C、用鰭游泳     D、體溫恒定

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40、將生長旺盛的葉片.剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做下列處理(見圖及

圖注)。這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是

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第Ⅱ卷  (非選擇題  共60分)

4l、(7分) 下圖是組織的形成示意圖,請據(jù)圖回答:

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二、非選擇題(共60分)

(1)圖中序號乙、丁所示細胞與序號甲所示細胞相比,失去了分裂能力,在               上發(fā)生了變化,具有了不同的                               

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(2)圖中由甲      乙和由甲    丁的過程,是細胞在         的基礎上,進行       的結果。

(3)若圖中所示為構成番茄的幾種組織,則具有保護功能的最可能是         ,屬于營

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養(yǎng)組織的最可能是         。

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42、(4分)  “油菜花美綠葉

扶”,右圖表示油菜葉的光合作     

用,據(jù)圖回答:

(1)油菜葉進行光合作用的原料不僅有①,還有

          ;所需的條件是③                 。

(2)油菜葉通過吸收①和釋放④,對維持           

中的               的相對平衡也有一定的作用。

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43、(4分)下圖為6種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的):

 

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(1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無脊椎這一特征,可將圖中所有動物分成            動物和

            動物兩類。

(2)圖中有胎生、哺乳現(xiàn)象的動物是        。

(3)發(fā)育過程中有變態(tài)現(xiàn)象的動物是        。

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44、(11分)右圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點。請據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收二氧化碳的生理活動是             ,

植物釋放二氧化碳的生理活動是             。

(2)在A點植物能進行的生理活動是             ,在C點植物進行的生理活動是             。

(3)整條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關系是:光照強度在D點之前,植物吸收二氧化碳的量                ;在D點之后,植物吸收二氧化碳的量             。

(4)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是植物          

                                

(5)如果白天光照強度行時期為B,植物能不能正常生活?          原因是:                                                 。

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45、(4分)右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程(①一⑥表示生理過程。)請分析回答:

(1)這個生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量最終來源于                   過程。

(2)完成④過程的是              。

(3)A進行[⑤]過程的主要部位是            

                  

(4)如果人類排放的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是圖中的         。

 

 

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46、(5分)下圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖,讀圖回答后面的問題:

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 (1)大氣中的碳進人生物體內(nèi),首先通過a過程即               ,同時植物又通過e過程將部分碳以                          的形式還給大自然。

(2)b過程說明動物和植物間存在著                   關系。

(3)圖中過程        屬于細菌、真菌的作用,主要指營養(yǎng)方式為                   的細菌和真菌的作用。

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47、(5分)下圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據(jù)分析回答:

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(1)構成a、b、c的基本單位是                          。

(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進行物質(zhì)交換都是在                    處完成的。

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(3)尿液的過程都可稱為                  。

(4)進入b、c的血液中所含氣體有何不同?                                。

(5)a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應的結構,b中具有與氣體交換相適應的結構。與其功能相適應,這兩種結構都只由                      構成。

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48、(5分)請根據(jù)下列材料回答問題:

科學家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。將正常狗的胰管結扎后,發(fā)現(xiàn)胰腺萎縮但胰島活著,尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。由此推測,胰島能分泌一種調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)。

(1)科學家為了探究胰島的功能,作出了胰島分泌一種物質(zhì)能調(diào)節(jié)血糖濃度的假設。經(jīng)

過科學實驗證實,胰島分泌的這種物質(zhì)是               。利用這種物質(zhì)治療人的糖尿病時,只能注射不能口服,其原因是                                          。

(2)健康人進食后血糖濃度升高,主要通過胰島分泌的這種物質(zhì)調(diào)節(jié)                  

合成糖元,從而使血糖濃度維持在            左右水平。

(3)糖尿病患者進食后血糖濃度過高,超過了            的重吸收能力,一部分血糖就會隨尿液排出體外,形成糖尿。

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49、(5分)流感患者在講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮在空氣中,而周圍人群中抵抗力不強的人吸入這種帶病毒的空氣以后,病毒就進入呼吸道,造成傳染,一傳十,十傳百,便會造成傳染病的流行。據(jù)此回答下列問題:

(1)流行感冒的病原體是                       ,傳染源是                       

傳播途徑是                                     

(2)患者癥狀較輕時,不用藥物治療,一段時間后可自行痊愈,是因為人體本身具有      

           能力。

(3)在學校等公共場所人口密集的地方,流感容易流行,因為對流感來說大多數(shù)人都是

易感者,在教室內(nèi)我們可采取的措施是                                   

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50、(5分)膝跳反射是人體最簡單的反射,在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患病。下圖是該反射的示意圖。請據(jù)圖回答問題:

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(1)[2]是神經(jīng)元的             集中的地方。其(2]里有許多             的神經(jīng)中樞。

(2)用橡皮錘敲擊A處,若受試者已有思想準備,他能按自己的意愿抵制或加強這一反射。這說明                                     

(3)若某患者不能完成膝跳反射,但觸摸皮膚仍有感覺,說明脊髓的[    ]             沒有受損或患病。

(4)與成語“望梅止渴”所蘊涵的生理過程相比,膝跳的反射的特點是                   

試題詳情

51、(5分)下圖是一位同學用兩片長方形的木板、兩條松緊帶和一顆螺

 絲制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請據(jù)圖回答:

試題詳情

 

(1)圖中[5]相當于         

(2)圖中虛線箭頭表示[4]             的過程,此時[3]應該處于              狀態(tài)。

(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的

              繞過關節(jié)附著在不同的骨上。

(4)如果[5]表示肘關節(jié),則此過程表示                動作。

試題詳情


同步練習冊答案