1．關(guān)于功的概念，下列說法中正確的是

A．只要有力作用在物體上，力就對物體做了功

B．物體只要移動了距離，力就對物體做了功

C．物體在力的作用下移動了距離，這個力就做了功

D．有力作用于物體，并且物體在力的方向上移動了距離，則這個力對物體做了功

2．一臺機器的功率是125瓦，它表示的意思是

A．這臺機器完成125焦耳的功

B．這臺機器在1秒內(nèi)完成125焦耳的功

C．這臺機器在每秒內(nèi)完成125焦耳／秒的功

D．這臺機器1秒內(nèi)完成125瓦的功

3．下列關(guān)于動能的說法，正確的是

A．運動的物體具有的能，叫動能

B．物體由于運動具有的能，叫動能

C．速度大的物體甲具有的動能一定大于速度小的物體乙具有的動能

D．運動物體質(zhì)量越大，所具有的動能一定越多

4．一輛汽車勻速駛上斜坡的過程中，汽車的

A．重力勢能增大，動能減小                       B．重力勢能減小，動能不變

C．重力勢能減小，動能增大                       D．重力勢能增大，動能不變

5．姚明是我國著名的籃球運動員，現(xiàn)效力于NBA火箭隊，如下圖所示為他投籃時籃球運動軌跡的示意圖，以下關(guān)于籃球的機械能的說法（不計空氣阻力）正確的是

A．從a到b這個過程，機械能增大

B．從a到b這個過程，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C．從b到c這個過程，機械能減小

D．在b點時，動能最大，勢能最小

6．如下圖所示，鍘刀、瓶蓋起子、手推車、鐵锨都屬于杠桿，在使用過程中屬費力杠桿的是

7．同一物體沿相同水平地面被勻速移動，如下圖所示，拉力分別為、、，不計滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則

A．                                         B．

C．                                         D．

8．如下圖所示，兩個滑輪組由每個質(zhì)量都相同的滑輪組成，用它們分別將重物G₁、G₂提高相同高度

A．若G₁=G₂，拉力做的額外功相同

B．若G₁=G₂，拉力做的總功相同

C．若G₁=G₂，甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

9．某人用50N的拉力將重160N的物體沿斜面勻速拉上長為4m，高為0.8m的斜面頂端，則該斜面的機械效率和斜面對物體的摩擦力的大小分別為

A．，                           B．，

C．，                              D．，

10．用的滑輪組提起物體時，測得滑輪組的機械效率為80％，作用在繩自由端的拉力為200N，則被提起物體的重為

A．480N                                                            B．750N

C．533N                                                        D．以上結(jié)果都不對

11．如下圖所示，某人分別用300N和200N的力，將同一個裝有水的容器從地面上直接搬到車上和通過斜面搬到車上。下列說法中正確的是

A．用300N的力搬運容器時做了300J的功

B．用200N的力搬運容器時做了200J的功

C．用200N的力搬運容器時做了300J的功

D．通過斜面搬運容器時不能省功

12．如下圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同。下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是

A．在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼

B．在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼

C．將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格

D．將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格

13．如圖所示是同一個小孩沿三條不同的路徑（①沿斜梯、②直桿、③旋梯）從光滑的滑梯的上端滑到地面。對這三種滑下的方式，下列說法正確的是

A．動能增大，重力勢能減小，機械能保持不變

B．機械能減小

C．滑到地面的速度大小相等

D．動能、勢能的變化相同

14．釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如下圖，它是一個                  杠桿，其支點位于圖中的                  點。要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)           一些（選填“增大”或“減小”）。

15．陽陽在蹦床上做游戲，從高處落到蹦床上又被彈起。當(dāng)他從接觸蹦床床面到運動至最低點的過程中（忽略空氣阻力的影響），重力勢能                     ，動能                  ，彈性勢能                  （填“增大”、“減少”或“不變”）

16．重為50N的物體在大小為10N的水平拉力的作用下，5s內(nèi)沿水平地面前進2m，則拉力做的功為              J，功率為            W，重力對物體做的功為               J。

17．一人用50N的力往下按杠桿，把一個重為180N的物體舉高0.5m，若該杠桿的機械效率是90％，則這個人所做的有用功是           J，額外功是                J，這個人將杠桿按下了                    m。

18．某汽車發(fā)動機輸出功率為30kW，恰能以54krn/h勻速行駛4.5km，其間發(fā)動機共做功                     J，汽車行駛時受到的阻力為                  N。當(dāng)汽車上坡時，只能保持36km/h的速度勻速行駛，此時汽車發(fā)動機牽引力為                  N。

19．小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端，旗桿頂端裝有                     滑輪，如下左圖所示，利用它來升國旗，目的是改變                                ；滑輪組的特點是                                                        。

20．如圖所示，重物G重40N，若不計摩擦，勻速提起重物所用拉力為22N，則動滑輪的重力是                 N，鉤子1受到繩子的拉力為                  N，鉤子2受到重物G的拉力為                  N。

21．作出下圖鍘刀使用過程中的兩個力臂，并標(biāo)明和。

22．小紅學(xué)習(xí)了滑輪之后，用一根繩和一個滑輪，借助木樁設(shè)計出下圖甲裝置，將船拉上海灘，小明分析后，認(rèn)為不太合理，請在圖乙中畫出你的方法（把繩和滑輪畫出來，并標(biāo)出木樁的位置）。

五、簡答題（8分）

23．認(rèn)真分析如下圖所示的漫畫，判斷小猴和小兔誰分得的蘿卜重？請說明你的理由。

24．如何提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務(wù)，如下圖所示是某地鐵車站站臺設(shè)計方案，站臺前后連接的軌道都有一個小坡度。請你說明這種設(shè)計可以節(jié)能的理由。

六、實驗探究題（共15分）

25．下圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。請回答以下問題：

（1）設(shè)計上圖實驗的目的是研究鋼球動能的大小與                   的關(guān)系。

（2）上圖實驗是通過觀察被推動                   的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小。

（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，在研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系時，要注意應(yīng)用           法，應(yīng)控制           不變，即讓              質(zhì)量的鋼球從同一高度滾下，觀察木塊被推動的情況。

26．在下圖所示的實驗裝置中，

（1）實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端向下傾斜，小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向                邊旋一些，使杠桿在                位置平衡。

（2）實驗時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可使杠桿在水平位置平衡？（設(shè)計兩種方案）

答：①                         ；②                                   。

27．小華在探究使用動滑輪是否省力時，裝置如下圖所示。

（1）她想用一些相同的鉤碼做實驗，有三種不同重的鉤碼供她選擇：A．0.2N，B．0.5N，C．1N，在不超過彈簧測力計量程的限度下，她最好選擇                （填字母）。

（2）小華發(fā)現(xiàn)鉤碼越多，F(xiàn)越接近            G，于是小華得出了這樣一個結(jié)論：在不計滑輪的重力時，使用動滑輪可以省一半力。她的結(jié)論對嗎？若不對，請分析原因。

七、應(yīng)用創(chuàng)新題（共17分）

28．在綜合實踐活動中，小華等同學(xué)到建筑工地實地考察了塔式起重機，工地上一臺塔式起重機的結(jié)構(gòu)如下圖所示。在與技術(shù)人員交流的過程中，小華整理出這臺起重機的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示，同時知道了對塔式起重機而言，配重物很重要，它既不可過重，也不能過輕。

請你思考回答：（g取10N／kg）

（1）該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為                N，吊起的建筑材料達到最大起重量時，這時建筑材料             （選填“肯定能”、“肯定不能”或“可能不能”）移動到吊臂距離塔最遠的地方（圖中最右端）。

（2）塔式起重機的配重物過重的危害是                  。

（3）使用塔式起重機起吊重物時，電動機只要提供很小的力，就能吊起很重的建筑材料，這是因為起重機上安裝有               （填寫簡單機械的名稱）。

29．工人利用下圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，滑輪組的機械效率是多少？若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦）