2007-2008學年度濰坊市奎文區(qū)第一學期期末質量檢測

九年級物理試題

第Ⅰ卷(選擇題30分)

一、本題共15小題,共38分。1―11小題,每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,選對的每小題得2分;12―15小題,每小題給出的四個選項中,至少有一個是正確的,選對的每小題得4分,選對但不全的得2分,選錯或不選的得0分。請將正確答案前的字母填寫在上面的表格內(nèi)。

1、下列說法正確的是

  A.深秋的早晨有濃霧――熔化        B.冰正在慢慢化成水――汽化

  C.河面上結了厚厚一層冰――凝固    D.曬在太陽下的濕衣服變干――液化

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2、現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料,是因為液態(tài)氫具有

  A.較大的比熱容    B.較大的熱值    C.較高的熔點    D.較低的沸點

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3、汽油機工作時,將內(nèi)能轉化為機械能的是

  A.做功沖程    B.吸氣沖程    C.壓縮沖程    D.排氣沖程

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4、下列數(shù)據(jù)符合實際的是

  A.家用臺燈正常工作時的電流是2A

  B.家用冰箱正常工作一天消耗的電能約為20KW•h

  C.家用電視機的額定功率約為1000W

  D.不高于36V的電壓才是安全電壓

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5、下圖是小明在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電路。當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障原因可能是

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  A.L2斷路    B.L2短路    C.L1斷路    D.L1短路

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6.兩個電阻R1、R2(R1>R2)組成如下圖所示的四種電路,其中電路總阻值最大的是

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7、將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,此現(xiàn)象說明

  A.燈泡L1的實際功率小于燈泡L2的實際功率

  B.燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值

  C.燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓

  D.通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流

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8、如下圖所示,是一種水位自動報警器的原理示意圖,當水位達到金屬塊A時,出現(xiàn)的情況是

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  A.紅燈亮    B.綠燈亮    C.紅、綠燈同時亮    D、紅、綠燈都不亮

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9、下列關于發(fā)電機和直流電動機的說法中.正確的是

  A.電動機把機械能轉化為電能          B.發(fā)電機把電能轉化為機械能

  C.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的    D.電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的

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10、通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的是

  A.鐵絲    B.鹽水    C.人體    D.橡膠棒

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11、下列常用電器中,既能接收又能發(fā)射電磁波的是

  A.半導體收音機    B.電視機    C.手持移動電話    D.MP4

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12、下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

  A.物體吸收熱量,溫度保持不變

  B.固體在熔化過程中,不斷吸熱,溫度不斷升高

  C.把一塊―10℃的冰放在0℃的房間里,冰會慢慢熔化

  D.水的沸點會高于100℃

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13、當有人觸電時,下列做法正確的是

  A.將觸電人用手拉開    B.用剪刀剪斷電線

  C.趕快切斷電源        D.用干燥的木棍將電源線挑開再搶救

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14、關于磁感線,下列說法正確的是

  A.磁感線上任何一點的切線方向,就是該點的磁場方向

  B.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極

  C.磁場中的磁感線是確實存在的

  D.磁感線是由鐵屑構成的

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15、關于電和磁下列說法正確的是

  A.一根導體在磁場中運動,一定能產(chǎn)生感應電流

  B.磁場對通電導體作用力的方向與磁場方向和電流方向有關

  C.感應電流方向與磁場方向和導體運動方向有關

  D.通電導線周圍有磁場

第Ⅱ卷(非選擇題 共62分)

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二、填空題:(請將正確答案寫在題中的橫線上,每空2分,共28分)

16、水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),其意義是___________________________________,水的比熱容較大這一特點,在實際中應用很多.例如________________________________(請舉一個實例)。

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17、將兩個充氣后的氣球用絲線懸掛起來,讓它們碰在一起,再用毛織品分別摩擦兩個氣球相接觸的部分,放開氣球后觀察到的現(xiàn)象是___________,原因是______________________。

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18、在“用電壓表、電流表測電阻”的實驗中,某一次測量時,小明同學觀察到接在待測電阻兩端電壓表的示數(shù)如下圖所示,則電阻兩端的電壓為___________V。若此時小明已計算出該電阻為2Ω,則電流表示數(shù)為___________A。

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19、如下圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù)將___________ (選填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值___________ (選填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。

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20、如下圖電路中,R1=20Ω、R2=30Ω,開關閉合后,電壓表示數(shù)為6V,則A2的示數(shù)是___________A,5minR1消耗的電能___________J。

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21、甲、乙兩個燈泡分別標有“220V,40W”、“220V,25W”字樣,并聯(lián)在220V電源上,通過燈絲電流大的是_________燈泡,如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較細的是_________。

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22、如下圖所示是一種環(huán)保型手電筒,這種手電筒不用化學電池作為電源。使用時只要將它來回搖晃,就能發(fā)光,并且來回搖晃得越快,手電筒發(fā)光越強。這種手電筒所產(chǎn)生的電能是由于__________________現(xiàn)象獲得的,其能量轉化是__________________能轉化成電能。

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三、探究實驗題:(請依據(jù)要求完成下題,每小題10分,共20分)

23、在探究電流跟電阻關系的實驗中,部分同學作出了以下猜想:

    猜想A:保持電阻兩端的電壓不變,電阻增大,通過電阻的電流不變;

    猜想B:保持電阻兩端的電壓不變,電阻增大,通過電阻的電流減。

    猜想C:保持電阻兩端的電壓不變,電阻增大,通過電阻的電流增大;

    為了驗證上述猜想是否正確.小明同學選取了有關器材,設計電路并按實驗要求正確地測出有關的物理量完成了實驗.請你分析:

    (1)請你在下面方框甲內(nèi)畫出小明同學設計的實驗電路圖。

    (2)請你在下面方框乙內(nèi)畫出小明同學設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

    (3)在實驗時,需保持電阻兩端的電壓不變,小明同學的做法是___________。

    (4)通過分析數(shù)據(jù),驗證得出的結論應該和前面猜想___________一致。

    (5)小明同學在本實驗中采用了一種常用的探究方法是______________________。

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24、某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。

(1)如下圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接。

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(2)在正確連接電路時,開關必須___________,將滑動變阻器的滑片移至___________端(選填“左”或“右”)。

(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓(V)

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2.20

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1.50

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2.50

電流(A)

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0.22

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0.16

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0.24

功率(W)

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0.48

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0.24

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0.60

    該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結論呢?請說出一點:

(4)他還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如右表:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓(V)

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2.20

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1.50

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2.50

電流(A)

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0.22

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0.16

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0.24

燈絲電阻(Ω)

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10.00

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9.38

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10.42

    這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出一種可能性的解釋:

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四、計算題:(解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題目,答案中必須寫出數(shù)值和單位。25小題6分,26小題8分,共計14分)

25、小明家有個電熱水壺,額定電壓為220V,額定功率是1000W,正常工作情況下,燒開滿壺水需要3分鐘,水有效吸收的熱量為150000J,求:

(1)3分鐘內(nèi)電熱水壺產(chǎn)生的熱量是多少?

(2)此電熱水壺的效率是多少?(計算結果保留兩位小數(shù))

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26、如圖所示電路,已知電源電壓U=6V,R1=5Ω,R1=10Ω.

(1)當S1、S2都閉合時,電表甲、乙都是電壓表,求此時電表乙的示數(shù)和R1消耗的電功率。

(2)當S1閉合,S2斷開時,電表甲、乙都是電流表,求此時電表甲的示數(shù)和R1消耗的電功率。

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