3．第三節(jié)：書面表達(dá)
請(qǐng)以"One Thing I'm Proud  of"為題，用英語(yǔ)寫一篇100～120個(gè)詞的短文，記述一件你自己認(rèn)為得意的事情．要求如下：
（1）記述事情經(jīng)過(guò)；
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明你感到得意的原因或從中得到的啟示．
注意：文章的標(biāo)題已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）．
One Thing I'm Proud of．
I still remember how I became a good table tennis player．The first day I went to high school，I saw some of my classmates playing table tennis．Amazed at how skilful they were，I was determined to be just as good．Later on，I often watched them carefully to learn their techniques．Then I kept practicing until I became confident enough to challenge the good players．At the end of the term I became one of the best players in my class．
I am really proud of this experience，which helps me realize that we all can fulfill our potential and achieve our goals through hard work．It also helps me better understand the proverb"Practice makes perfect．

2．假設(shè)你在你們學(xué)校舉辦的英語(yǔ)寫作競(jìng)賽中獲得了第一名，在頒獎(jiǎng)典禮上，你應(yīng)邀講述一下你的寫作經(jīng)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫一篇發(fā)言稿．
（1）經(jīng)常背誦優(yōu)美的英語(yǔ)范文，這有助于寫作時(shí)用英語(yǔ)進(jìn)行思考．
（2）廣泛閱讀英語(yǔ)文章，擴(kuò)大自己的知識(shí)面．
（3）學(xué)習(xí)語(yǔ)法，聽收音機(jī)和大量練習(xí)口語(yǔ)對(duì)正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)是非常重要的．
注意：（1）詞數(shù)120左右；
（2）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
（3）開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
參考詞匯：背誦 recite
Good morning，everyone!Now I'd like                  
That's all．Thank you．

1．It's natural to greet friends with a smile and a wave．（51）G But what happens if your face and body send mixed messages？Would someone be more likely to believe the look on your face or the way you hold your body？
Scientists have recently tackled these questions．They found that when a person is looking at your face，she might not believe what she sees of your body language matches the feeling that your face shows．
（52）B Previously，they had found that the tone of a person's voice can be more important than the words that are spoken．For example，most people tend not to believe a person who says in a flat voice，"I'm so excited．"
When it came to emotions conveyed by facial expressions and body language，most scientists suspected that the face was more important．To test if this was true，psychologists from the Netherlands and Boston showed people a number of pictures of isolated faces and isolated bodies（with faces blurred out） that showed anger or fear．（53）F
An angry face had low eyebrows and tight lips．A scared face had high eyebrow and a slightly open mouth．（54）E A scared body had arms forward and shoulders square，as if ready to defend．
These results told the researchers that mixed signals can confuse people．Even when people pay attention to the face，body language subtly influences which emotion they read．
（55）D And if you want to be understood，it helps to avoid sending mixed messages．

A．Scientists feel new to study the mixed message that confuses people．
B．Studying such mixed messages is nothing new for scientists．
C．Body language can sometimes be misunderstood in different culture backgrounds．
D．So，your body language is important for telling people how you feel．
E．An angry body had arms back and shoulders at an angle，as if ready to fight．
F．They also showed pictures in which angry or scared faces were paired with angry or scared bodies．
G．When you do this，your face and body work together to show your friends that you're happy to see them．

18．李華是一個(gè)生活在某個(gè)社區(qū)的孩子，她感到孩子們的社區(qū)生活單調(diào)，幾乎沒(méi)有朋友，于是打算向社區(qū)負(fù)責(zé)人黃叔叔提出解決該問(wèn)題的建議．請(qǐng)你就此事以李華的名義寫一篇100詞左右的郵件．內(nèi)容包括：
1．組織社區(qū)里孩子們參加清潔本小區(qū)的勞動(dòng)．
2．提供一個(gè)固定場(chǎng)所供孩子們課后學(xué)習(xí)和交流．
3．鼓勵(lì)孩子們加入社區(qū)足球俱樂(lè)部并安排比賽．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭與結(jié)尾已為你寫好．
Dear Mr．Huang，
I am Li Hua，a child living in community．
                                                                 
Best wishes!
Yours sincerely，
Li Hua．

17．假如你是北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二英語(yǔ)系的教師王森，想將你的學(xué)生沈明推薦去澳大利亞悉尼（Sidney）Lemon語(yǔ)言學(xué)院進(jìn)修．請(qǐng)根據(jù)下列簡(jiǎn)況和要求用英語(yǔ)給對(duì)方校長(zhǎng)寫一封100左右詞的推薦信．已給的開頭和結(jié)尾不計(jì)入總詞數(shù)．
簡(jiǎn)況：
（1）沈明，北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二英語(yǔ)系應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)年21歲，2005年進(jìn)校，四年來(lái)　　在班上一直名列前茅，2008年曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽冠軍．
（2）沈明出身于教師家庭，父母均是英語(yǔ)教師．她本人對(duì)英語(yǔ)教學(xué)很感興趣．希望能有　　機(jī)會(huì)進(jìn)修英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)（linguistics）和教學(xué)法（methodology）．
要求：（1）字?jǐn)?shù)：120．

16．Early in the last century，yellow fever was one of the worst diseases known．Thousands of people （166）died of it every year．It had been suggested that the yellow fever virus is transmitted by the bite of a certain mosquito．It was （167）thought（認(rèn)為） that a （168）ccertain kind of mosquito would bite a person ill with yellow fever and then，flying elsewhere，bite （169）another person and（170）ggive him the disease．To prove whether or not this was true，Dr．James Carroll，allowed （171）ssuch a mosquito to bite him after it had bitten a yellow fever patient．
He knew the bite of this mosquito might （172）ccause his death；nevertheless，he made the （173）experiment（嘗試）．
Dr．Carroll became very ill of yellow fever but finally（174）recovered（恢復(fù)）．The risk this hero took，however，helped to save the lives （175）of thousands of people．

15．Dear Wendy，
Thank you for your inviting me to go on holiday with you．I thought this would be a very good （185）cchance to see you again．I still remember the time when we chatted the night through，（186）discussing （討論）   our plans for the future．It seemed （187）eeverything would be OK with our arrangements for the weekend．（188）BBut unfortunately，one of my relatives，who has been in the States（189）for  two years，will visit my family this （190）Friday （星期五）．My parents expect me to stay at home．As a （191）result，I regret to tell you that we have to （192）change （改變） our plans．I think we can meet during the  summer holiday．When that time（193）ccomes，we will be（194）
together （在一起） again and enjoy the beautiful scenery of Tainan．
Best wishes!
Sincerely yours，
Mary．

14．Born in America，Thomas Edison was a great scientist and inventor．He was once thought to be a boy not（175）worth（值得） educating．In fact，he was a man full of （176）imagination（想象力）．I admire him a lot because of his great contribution（177）tothe world．He had more than 1000 （178）iinventions．When he was young，he was always eager to know （179）hhow things worked，which helped him to earn the nickname"the Wizard of Meio Park"．He was also so diligent （180）that he worked day and night．And this explained why he had so （181）many inventions．What （182）impresses（留下印象） me most is his famous saying，"Genius is one percent inspiration and ninety-nine （183）percent perspiration"．Maybe I can't be an Edison myself，（184）but I can be a hardworking learner．

13．Five steps to better handwriting
Some kids love handwriting，but others hate it when it's time to put pen to paper．Maybe they are worried about their handwriting．Are you one of them？（16）G Here are five steps that really work!
Get a great grasp
Try this-hold your pencil at the top and try to write your name．Pretty hard？But when you hold your pencil the correct way，writing is much easier．（17）F Hold it in place with your thumb（拇指），and your index and middle fingers．
Let the lines be your guide
Lined paper is your friend!Those lines can help you create letters that are of the right size and proportion （比例）．（18）D Also be sure to fill up the lined space completely．Those capital letters should be from the bottom line to the top one．
Slow down
If your writing is hard to read，try slowing down a little．If you rush，it's hard to control where you stop and start your letters．
Lower the pressure （壓力）
（19）E That makes it harder to make the smooth lines．Try relaxing and don't hold the pencil too hard．
（20）A
Lots of games need you to write or draw pictures．So even though it's not schoolwork，you're still using the skills you need to control your pencil better．

A．Play games
B．Ask for advice
C．You've been writing since you were a little kid．
D．So"a"should be half the height of a capital"A"．
E．Some kids press down really hard when they write．
F．The best way to hold a pencil is to rest it next to the base of your thumb．
G．The good news is that just about everyone can improve their handwriting．

12．一家英語(yǔ)報(bào)社向中學(xué)生征文，主題是尋找身邊的榜樣．請(qǐng)根據(jù)下列要求完成短文．
1．身邊的榜樣是誰(shuí)；
2．主要事跡/表現(xiàn)．
注意：1．詞數(shù)100左右：
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．