保護好我們的生活環(huán)境是一件非常重要的事情，請根據(jù)以下表格提示, 以How to Protect the Environment為題寫一篇100字左右的短文，闡明你的觀點，并把答案轉(zhuǎn)寫在答題卡上, 短文開頭已給出，不計入短文字數(shù)。
Problems    Factories and cars give off (放出)poisonous(有毒的) gas;
Trees are cut down;
Waste water is poured into(被倒入) river;
Rubbish is thrown everywhere;
…
Measures    take measures :for example: make laws to stop pollution …
Your opinions   make people aware of the importance of protecting the environment;
To protect the environment is to protect ourselves…
Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. For example, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

下表顯示了我國出境旅游人數(shù)的變化，請根據(jù)表中的提示寫一篇短文。

時間	人數(shù)	原因	出境旅游業(yè)的前景
1996	5 million	1.經(jīng)濟發(fā)展，人們更富裕 2.可以增長見識 3.熟悉外國的文化和傳統(tǒng) 4.放松身心，享受美景
2001	12 million
2008	42 million

注意：1.不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié);
2．語法正確，表達連貫；
3. 詞數(shù)120左右。文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
With the development of the society, the number of Chinese traveling abroad is
increasing enormously.                                                  
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假設(shè)你是學生李華， 你的同班同學林明上周到英國留學， 他一時無法融入到新的班集體中，感到很苦惱。請根據(jù)下列要點用英語給他寫封email，內(nèi)容包括：
1．      幫他分析原因；
2．      給他提出建議；
3．      陳述你幫助他的具體打算。
注意：1. 不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)使行文連貫；
2． 詞數(shù)120左右；
3．文章開頭和結(jié)尾已給出， 不計入總詞數(shù)。
Lin Ming,
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Best regards,
Li Hua

假如你是李華，將于3月15日到英國倫敦參加“International English Learning Camp”。與會代表須在會上交流自己的英語學習體會。請你根據(jù)以下提示寫一篇英文發(fā)言稿。

學習方法	多記有用句型
	學習一些語法
	多閱讀英文報紙雜志
	。。。。。。。
學習所得	了解異國文化
	與外國人直接交流
	。。。。。。
學習困難	經(jīng)常遺忘所學詞匯
	。。。。。。

 
注意：1、發(fā)言稿的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)；
2、可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮，但不要逐條翻譯；
3、詞數(shù)：120左右。
Good morning, everyone，
In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.  Here I’d
like to share with you my opinions about my English learning.                                     
 
                                                                                        
 
                                                                                       
 
                                                                                      
 
                                                                                      
 
                                                                               

假如你是李華，曾經(jīng)在美國留學三年，今年回國。你在Tutor.com網(wǎng)站上看到一則廣告——現(xiàn)住北京的美國Smith夫婦想給他們的兩個孩子找一個漢語家教。你很感興趣，隨即向Smith夫婦寫一封正式英文書信。信的內(nèi)容包括以下要點：

Location	北京
Name	李華
Email	lh137@hotmail.com
Strengths	●母語是中文，可以說流利的英語 ●有家教的經(jīng)驗 ●熱心、開朗、有耐心……
Questions	●工作時間 ●報酬

注意：1. 文章應包括表格里的所有信息，可適當發(fā)揮。
2. 信件的開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 詞數(shù)：120左右。

Dear Mr. and Mrs. Smith,

I am writing to apply for the job as a tutor, which I saw advertised on the Tutor.com last

week. I would be interested in teaching the children Chinese.

Looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

 

模擬聯(lián)合國活動每年吸引著全球30多個國家的200萬高中生和大學生。2011年北京大學全國中學生模擬聯(lián)合大會（Peking University National Model United Nations for High School Students 2011）于2011年3月19日—22日在北京大學舉行。假設(shè)你是北京大學學生會主席李華，應你的美國筆友Peter的要求，向他介紹此次大會的情況。請根據(jù)下列信息，給他寫一封電子郵件。
時間、地點：2011年3月19日—22日，北京大學
參會人數(shù)：200余名學生，來自57所學校，代表97個國家
主要議題：體育發(fā)展、環(huán)境保護、婦女的權(quán)利等9個議題
活動意義：開闊視野，提高組織、溝通能力……
注意：
1.       電子郵件的開頭已為你寫好，但不計入總詞數(shù)；
2.       詞數(shù)120—150左右。
Dear Peter:
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School　Students 2011.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

低碳生活方式目前在青少年中悄然興起。為了保護環(huán)境，同時為了人類的健康，每個青少年都提倡過低碳生活。請你結(jié)合以下的一些低碳生活方式，談?wù)勀阕约旱捏w會。注意：詞數(shù)100左右，可適當發(fā)揮。
1、以步代車。
2、以自行車代機動車減少二氧化碳排放量。
3、以電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡以減少自然資源的消耗
4、節(jié)約水電。
參考詞語：1、低碳生活： low-carbon life　2、二氧化碳排放：carbon dioxide emission

每年的4月22日是世界地球日，請根據(jù)下面的內(nèi)容提示，結(jié)合實際，以Making Every Day
Earth Day為題寫一篇英語短文寄給21st Century 雜志社。詞數(shù)100左右。
要點提示： 1. 地球的現(xiàn)狀和存在的問題（水污染、大氣污染嚴重，許多動植物瀕臨滅亡……）；
2. 人們在“地球日”這天用什么行動關(guān)愛地球（清理污水、撿垃圾、步行上班、發(fā)表演講……）；
3. 號召人們把每一天都當作地球日，天天關(guān)愛地球。
詞語提示：
pollution,  be in danger,  clean up,  rubbish（垃圾）,  give speeches（發(fā)表演講），call on(號召)

你和馬玲都是即將升入高三的學生，她寫信問你打算如何把握好高三這關(guān)鍵的一年。請你從時間安排、飲食、睡眠、鍛煉等方面，回一封80—120詞的信。
寫作要求:1.要點不能遺漏，適當增加細節(jié)，使行文連貫。  
2．字跡工整、清晰，詞數(shù)（80~120）。
Dear Maling，

假設(shè)你叫張華，是光明中學高一學生。你第一次住集體宿舍，你的室友不講衛(wèi)生，休息時間大聲播放音樂，隨意動用他人物品，常帶朋友喧鬧。你為此深感苦惱，寫信給好友李明求助。
注意：1．信的開頭已給出(不計入總詞數(shù))。    2．詞數(shù)：l00左右。
3．可以適當增加細節(jié)，使文章意思連貫。4．參考詞匯：衛(wèi)生sanitation
Dear Li Ming，
I am studying in Guangming Senior School．