1．                    in the voluntary work，Mr Smith had no time to think of himself．（　　）
A．To employB．EmployingC．EmployedD．Being employed

分析 考查過(guò)去分詞，句意：忙于志愿工作，史密斯先生沒(méi)有時(shí)間思考自己

解答 答案C，根據(jù)短語(yǔ)"be employed in…，忙于…"employ和句子主語(yǔ)Mr Smith之間是被動(dòng)關(guān)系，所以選C，排除B選項(xiàng)，A選項(xiàng)表示目的，D選項(xiàng)表示"正在被…"，根據(jù)句意"忙于志愿工作，史密斯先生沒(méi)有時(shí)間思考自己"A 和D選項(xiàng)都不對(duì)．

點(diǎn)評(píng) 順口溜巧記分詞作狀語(yǔ)的用法
分詞作狀主關(guān)鍵，共用主語(yǔ)別嫌煩；
逗號(hào)前后兩動(dòng)作，分詞主語(yǔ)關(guān)系判；
主動(dòng)要用現(xiàn)分詞，被動(dòng)過(guò)去分詞連；
having pp主完成，being pp正被現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

11．假如你是李華，開(kāi)學(xué)之初，你在英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)上遇到了困難，發(fā)郵件向已回美國(guó)的外教Jenny請(qǐng)教，內(nèi)容如下：
1．表達(dá)對(duì)她的思念．
2．英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)遇到的困難．
3．尋求提升英語(yǔ)聽(tīng)力能力的建議并邀請(qǐng)她方便時(shí)再來(lái)中國(guó)．
注意：
1．詞數(shù)100左右．
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．郵件開(kāi)頭已寫(xiě)好（不計(jì)入總詞數(shù)）
Dear Jenny，
How are you doing these days？
It's almost two months since I saw you off at the airport．（高分句型一）I miss you a lot．
Thank you so much for your help with my English study．Now I'm faced with some new learning problems．Firstly，I feel it difficult to do well in listening．Besides，I often feel nervous when listening to the tape as the speakers speak so fast that I can't follow them．（高分句型二）I really hope you can give me some good advice on how to improve my listening skills．I believe I can make great progress with your help．
By the way，please come back to China for a visit whenever it is convenient to you．（高分句型三）I'm looking forward to seeing you again．
Best wishes!
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．I can hardly imagine Peter________ across the Atlantic Ocean in five days．（　�。�
A．to sailB．sailC．sailingD．have sailed

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

9．What a good piece ofadvice （忠告 ） he offered me!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．He is good at English，and now he is planning to learn ___________ second foreign language．（　�。�
A．theB．aC．/D．more

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

6．在短文中找出10處錯(cuò)誤并按要求改正．
"Practice makes perfect"was an old saying．It tells us that it does not any matter if we are slow at doing something．As long as we keep on tryin and practice，we'll do a good job in the end．Th saying is especial useful in English study．Since a student is poor at speaking，he should grasp（抓住） every chance to open her mouth and speak English．His oral English may be excellent one day due to his hard works．Not only is the saying useful in English study，it is also help in our daily life．To be extent（在一定程度上），there is no short cut in do everything since key to success lies in"practice makes perfect"．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．There is a popular saying in the English language：Sticks and stones may break my bones，but words will never hurt me．"Well，that is not true．Unkind words，name-calling or even the so-called"the silent tretment"can hurt children as much as being physically hit，sometimes even more so．
A recent study of middle school children showed that verbal（言語(yǔ)的）abuse by other children can harm development in the brain．The study was a project of researchers at Harvard Medical School in Massachusetts．Researcher Martin Teicher and his team studied young dults，aged 18to 25．These young men and women h ad not ever been treated in a cruel or violent way by their parents．The researchers asked the young people to rate their childhood exposure to verbal abuse from both parents and other children．Then the researchers performed imaging tests on the brains of the subjects．
The images showed that the people who reported suffering verbal abuse from peers in middle school had underdeveloped connections between the left and right side of he brain．The two sides of the brain are connected by a large bundle of connecting fibers called the corpus callosum（胼胝體，胼胝體，腦胼胝體）．This was the area that was underdeveloped．
The middle school years are a time when these brain connections are developing．So，unkind，hurtful comments from children or adults during this period have the greatest effect．The researchers tested the mental and emotional condition of all the young people in the study．The tests showed that this same group of people had higher levels of fear，depression，anger and drug abuse than others in the study．
The researchers published their findings online o the American Journal of Psychiatry's website．
Parents cannot control what other people say to their children，but they can prepare their children．

25．Why does the author use the popular saying at the beginning？B
A．To show the power of words．
B．To introduce an opposite view．
C．To prove the author's argument．
D．To show ancient people's wisdom
26．What did the subjects have in common？D
A．They were hurt by unkind words．
B．They performed poorly in imaging tests．
C．They had their brain slightly damaged．
D．They experienced no physical abuse at home．
27．What will be discussed in the next paragraph？C
A．Comments on the findings．
B．Approaches to further studies．
C．Suggestions to parents．
D．Different opinions on the matter．
28．What is the main idea of the passage？C
A．The way we speak maters．
B．Verbal violence should be stopped．
C．Unkind words hurt the brain．
D．Words are worse than sticks and stones．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．The Eagles went home         because they did not win the tournament．（　�。�
A．angrily and bitterlyB．angrily and bitter
C．angry and bitterlyD．angry and bitter

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．It isnatural （naturally）for the young to seek for the excitement of driving a fast car．

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同步練習(xí)冊(cè)答案