1.What does the notice on the wall say?
"No person ____ take books out of the reading room; otherwise he will be fined."(  )
A.shouldB.wouldC.shallD.must

分析 ---墻上的通知寫了什么?
---"任何人不得將書帶出閱覽室;否則他將被罰款."

解答 答案:C
A.should可以表示勸告,建議的語氣,"應(yīng)該/應(yīng)當(dāng)";B.would表示意愿:"愿意"C.shall可用于第二/第三人稱的陳述句中,表示警告/許諾/命令/威脅/規(guī)定等語氣; D.must 必須;    根據(jù)語境可知,答語陳述的應(yīng)是閱覽室里的規(guī)定;故選C

點(diǎn)評 本題考查了情態(tài)動詞shall用于第二/第三人稱的陳述句中,表示規(guī)定的用法;做本題時(shí),需要根據(jù)句意并結(jié)合各情態(tài)動詞的用法,選出正確答案;因此需要熟練掌握各情態(tài)動詞的意義及用法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

16.The number of the students in senior high school,____ is mentioned above,is increasing.( 。
A.asB.whichC.whatD.who

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

17.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
In March 1st,Li Yue and Zhang Hua,students from Grade Two,went to Sunshine Nursing Home and did some voluntary works.Upon their arrival,Li Yue and Zhang Hua were warm welcomed,and respectfully,they presented elderly with flowers and fruits.Then,they started to work at once,such as cleaning the windows and swept the floor.After everything was done,they sit in the yard chatting with the elderly people.
When it was time for the volunteers to leave,the elderly people thanked them with their kindness.They said this was so a beautiful day that they would remember it forever.
Li Yue and Zhang Hua were very happy.What they did has been brought joy to others and enriched our own lives.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9."The 13th of June,1325,I left Tangier,my birthplace,with the intention of making the pilgrimage(朝圣)to Mecca…to leave all my friends,to abandon my home as birds abandon their nests."So begins an old manuscript in a library in Paris-the travel diary of Ibn Battuta.
Almost two centuries before Columbus,this young Moroccan set off for Mecca,returning home three decades later as one of history's great travelers.Driven by curiosity,he journeyed to remote corners of the Islamic world,traveling through 44modern countries,three times as far as Marco Polo.Little celebrated in the West,his name is well known among Arabs.In his hometown of Tangier,a square,a hotel,a cafe,a ferry boat,and even a hamburger are named after him.
Ibn Battuta stayed in Mecca as a student for several years,but the urge to travel soon took over.In one adventure,he traveled to India seeking profitable employment with the sultan-the Muslim ruler of Delhi.On the way,he described his group being attacked in the open country by 80men on foot,and two horsemen:"…I was hit by an arrow and my horse by another,but God in his grace preserved me…"In Delhi,the sultan gave him the position of judge,based on his previous study at Mecca.But the sultan had an unpredictable character,and Ibn Battuta looked for an opportunity to leave.When the sultan offered to finance a trip to China,he agreed.Ibn Battuta set off in three ships,but misfortune struck while he was still on the shore.A sudden storm grounded and broke up two ships,scattering (散播)treasure and drowning many people and horses.As he watched,the third ship,with all his belongings and slaves-one carrying his child-was carried out to sea and never heard from again.
After a lifetime of amazing adventures,Ibn Battuta was finally ordered by the Sultan of Morocco to return home to share his wisdom with the world.Fortunately,he agreed and wrote a book that has been translated into numerous languages,allowing people everywhere to read about his unparalleled journeys.

40.What can we learn about Ibn Battuta from the passage?A
A.He had great interest in the Islamic world.
B.He returned to his homeland to write a book.
C.His journeys were less important than Marco Polo's.
D.His journeys were very common for people of that time.
41.The Sultan of Delhi gave Ibn Battuta a position of judge becauseA.
A.Ibn Battuta had studied in Mecca
B.Ibn Battuta had been a judge before
C.Ibn Battuta had worked as a translator
D.Ibn Battuta had traveled to many countries
42.Which is the best title for the passage?C
A.The Learned Ibn Battuta
B.A Visitor to Mecca
C.The Travels of Ibn Battuta
D.Desire for Adventures.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

16.The engine of the bus was out of order and the bad weather        the worries of the passengers.(  )
A.added upB.resulted fromC.added toD.made of

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.If we work with a strong will,we can overcome any difficulty,_____ great it is.( 。
A.whatB.howC.howeverD.whatever

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.I ______ Peter with his work,but I had a lot of things to do myself.( 。
A.must have helpedB.should have helped
C.needn't have helpedD.can't have helped

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.No one knows for sure when advertising first started.It is possible that it grew out of the discovery that some people did certain kinds of work better than others did them.That led to the concept of specialization,which means that people would specialize,or focus,on doing one specific job.
Let's take a man we'll call Mr.Fielder,for example.He did everything connected with farming.He planted seeds,tended the fields,and harvested and sold his crops.At the same time,he did many other jobs on the farm.However,he didn't make the bricks for his house,cut his trees into boards,make the plows (犁),or any of other hundreds of things a farm needs.Instead,he got them from people who specialized in doing each of those things.
Suppose there was another man we shall call Mr.Plowright.Using what he knew about farming and working with iron,Mr.Plowright invented a plow that made farming easier.Mr.Plowright did not really like farming himself and wanted to specialize in making really good plows.Perhaps,he thought,other farmers will trade what they grow for one of my plows.
How did Mr.Plowright let people know what he was doing?Why,he advertised,of course.First he opened a shop and then he put up a sign outside the shop to attract customers.That sign may have been no more than a plow carved into a piece of wood and a simple arrow pointing to the shop door.It was probably all the information people needed to find Mr.Plowright and his really good plows.
Many historians believe that the first outdoor signs were used about five thousand years ago.Even before most people could read,they understood such signs.Shopkeepers would carve into stone,clay,or wood symbols for the products they had for sale.
A medium,in advertising talk,is the way you communicate your message.You might say that the first medium used in advertising was signs with symbols.The second medium was audio,or sound,although that term is not used exactly in the way we use it today.Originally,just the human voice and maybe some kind of simple instrument,such as a bell,were used to get people's attention.
A crier,in the historical sense,is not someone who weeps easily.It is someone,probably a man,with a voice loud enough to be heard over the other noises of a city.In ancient Egypt,shopkeepers might hire such a person to spread the news about their products.Often this earliest form of advertising involved a newly arrived ship loaded with goods.Perhaps the crier described the goods,explained where they came from,and praised their quality.His job was,in other words,not too different from a TV or radio commercial in today's world.(478words)

41.What probably led to the start of advertisement?B
A.The discovery of iron.
B.The specialization of labor.
C.The appearance of new jobs.
D.The development of farming techniques.
42.To advertise his plows,Mr.PlowrightB.
A.praised his plows in public 
B.placed a sign outside the shop
C.hung an arrow pointing to the shop 
D.showed his products to the customers
43.The writer makes up the two stories of Mr.Fielder and Mr.Plowright in order toA.
A.explain the origin of advertising  
B.predict the future of advertising
C.expose problems in advertising  
D.provide suggestions for advertising
44.In ancient Egypt,a crier was probably someone whoD.
A.owned a ship  
B.had the loudest voice
C.ran a shop selling goods to farmers  
D.functioned like today's TV or radio commercial
45.The last two paragraphs are mainly aboutC.
A.the history of advertising  
B.the benefits of advertising
C.the early forms of advertising  
D.the basic design of advertising.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

12.Don't let yourself bepersuaded/convinced/argued(說服) into buying things you don't want.

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同步練習(xí)冊答案