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    假定你是某中學(xué)學(xué)生李華。最近,你班同學(xué)正在參加《中國日報》21世紀(jì)中學(xué)生英文報“大家談”欄目的一個討論。本次話題為:父母的收入有沒有必要讓孩子知道?

    請你根據(jù)下表所列情況給報社寫一封信,客觀地介紹討論情況。

70%的同學(xué)認(rèn)為:

30%的學(xué)生認(rèn)為:

1.父母的收入應(yīng)該讓孩子知道;

1.父母的收入沒有必要讓孩子知道;

2.知道后,知其來之不易,能夠更加努力學(xué)習(xí);

2.如果知道父母收入較好,會助長亂花錢風(fēng)氣;

3.知道后,可以理解家長艱辛,學(xué)會儉省,為大人分憂。

3.知道父母收人后,會以為不用努力,也能靠父母,影響學(xué)習(xí)動力。

  注意:1.詞數(shù):100左右。

    2.信的開頭已經(jīng)為你寫好,不計入總詞數(shù)內(nèi)。

        3.參考詞匯:收入——income

Dear editor,

I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents' income.

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Possible version

 

【答案】

 

Dear editor,

  I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents’ income.

 We do have different opinions on this matter. Most of us(about 70%) think we should know our parents’ income since it will help us understand how hard our parents have to work, no matter how much they earn. Then we will study harder and will not waste money any more. We may also learn to share our parents’ trouble.

About 30% of my classmates think it unnecessary to let the children know how much their parents earn. If they know their parents have enough money to support the family, they will not study hard since they needn’t worry about the future. It is said, especially when their parents have a higher income, the children will easily form a wasteful habit.

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

春天是旅游的好季節(jié),某外國語學(xué)校校長要求各班同學(xué)就春游一事展開討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游,校長還要求就討論的情況用英語寫一封信給他。

       假定你是某班班長,組織了這次討論,70%的同學(xué)贊成春游,而30%的同學(xué)反對春游。請你根據(jù)下列表格中的信息介紹討論情況,并簡單談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

       贊成

      反對

??可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景

??影響學(xué)習(xí)

??拓寬視野,增長知識

??增加家庭負(fù)擔(dān)

??呼吸新鮮空氣,有益于身體健康

??擔(dān)心安全

??…

??…

注意:

信的首句和格式已為你寫好。

字?jǐn)?shù):100-120左右;首句不計字?jǐn)?shù)。

生詞:拓寬: broaden    負(fù)擔(dān): burden

Dear Headmaster,

       I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school organizes a spring outing for the students.                                          

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市南馬高級中學(xué)高一第一次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長要求各班同學(xué)就春游一事展開討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長還要求班長就討論的情況用英語寫一封信給他。
假定你是某班班長李華,請你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。
注意:1.信的格式已為你寫好;            2.詞數(shù):120字左右;
3.生詞:拓寬 broaden    負(fù)擔(dān) burden
70%的學(xué)生贊成春游
1.可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景;      2.拓寬視野,增長知識;
3.呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。
30%的學(xué)生反對春游
1.時間緊,耽誤學(xué)習(xí);             2.增加父母經(jīng)濟負(fù)擔(dān);
3.擔(dān)心安全。
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
……
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:2015屆浙江省東陽市高一第一次月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達

春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長要求各班同學(xué)就春游一事展開討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長還要求班長就討論的情況用英語寫一封信給他。

假定你是某班班長李華,請你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。

注意:1.信的格式已為你寫好;            2.詞數(shù):120字左右;

3.生詞:拓寬 broaden    負(fù)擔(dān) burden

70%的學(xué)生贊成春游

1.可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景;      2.拓寬視野,增長知識;

3.呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。

30%的學(xué)生反對春游

1.時間緊,耽誤學(xué)習(xí);             2.增加父母經(jīng)濟負(fù)擔(dān);

3.擔(dān)心安全。

Dear Headmaster,

I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

                                                                              

                                                                              

                                                                              

……

Yours truly,

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

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    假定你是某中學(xué)學(xué)生李華。最近,你班同學(xué)正在參加《中國日報》21世紀(jì)中學(xué)生英文報“大家談”欄目的一個討論。本次話題為:父母的收入有沒有必要讓孩子知道?

    請你根據(jù)下表所列情況給報社寫一封信,客觀地介紹討論情況。

70%的同學(xué)認(rèn)為:

30%的學(xué)生認(rèn)為:

1.父母的收入應(yīng)該讓孩子知道;

1.父母的收入沒有必要讓孩子知道;

2.知道后,知其來之不易,能夠更加努力學(xué)習(xí);

2.如果知道父母收入較好,會助長亂花錢風(fēng)氣;

3.知道后,可以理解家長艱辛,學(xué)會儉省,為大人分憂。

3.知道父母收人后,會以為不用努力,也能靠父母,影響學(xué)習(xí)動力。

  注意:1.詞數(shù):100左右。

    2.信的開頭已經(jīng)為你寫好,不計入總詞數(shù)內(nèi)。

        3.參考詞匯:收入——income

Dear editor,

I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents' income.

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