春天是旅游的好季節(jié),某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)要求各班同學(xué)就春游一事展開(kāi)討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游,校長(zhǎng)還要求就討論的情況用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他。
假定你是某班班長(zhǎng),組織了這次討論,70%的同學(xué)贊成春游,而30%的同學(xué)反對(duì)春游。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息介紹討論情況,并簡(jiǎn)單談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>
贊成 | 反對(duì) |
??可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景 | ??影響學(xué)習(xí) |
??拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí) | ??增加家庭負(fù)擔(dān) |
??呼吸新鮮空氣,有益于身體健康 | ??擔(dān)心安全 |
??… | ??… |
注意:
信的首句和格式已為你寫(xiě)好。
字?jǐn)?shù):100-120左右;首句不計(jì)字?jǐn)?shù)。
生詞:拓寬: broaden 負(fù)擔(dān): burden
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school organizes a spring outing for the students.
Dear Headmaster,
I'm writing to tell you about the discussion we've had on whether the school should organize a spring outing for the students.
Opinions on the question are divided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that they can enjoy the nature's beautiful scenery, which can broaden their views and increase their knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher, which does good to their health.
On the other hand,30% disagree. In their opinions, it affects their study. Traveling will also add to their families' burden. Above all, no one can be sure of their safety.
Personally, I’m in favor of the idea. After all, students should develop their overall abilities. Only by taking part in various activities can the students acquire the valuable knowledge about the society and life.
Yours truly
Li Hua
略
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州四中高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長(zhǎng)要求各班同學(xué)就春游一事展開(kāi)討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長(zhǎng)還要求班長(zhǎng)就討論的情況用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他。
假定你是某班班長(zhǎng)李華,請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。
注意:1、信的格式已為你寫(xiě)好; 2、詞數(shù):120字左右;
3、生詞:拓寬 broaden 負(fù)擔(dān) burden
70%的學(xué)生贊成春游
1、可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景;
2、拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí);
3、呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。
30%的學(xué)生反對(duì)春游
1、時(shí)間緊,耽誤學(xué)習(xí);
2、增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
3、擔(dān)心安全。
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students. _________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽(yáng)市南馬高級(jí)中學(xué)高一第一次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長(zhǎng)要求各班同學(xué)就春游一事展開(kāi)討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長(zhǎng)還要求班長(zhǎng)就討論的情況用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他。
假定你是某班班長(zhǎng)李華,請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。
注意:1.信的格式已為你寫(xiě)好; 2.詞數(shù):120字左右;
3.生詞:拓寬 broaden 負(fù)擔(dān) burden
70%的學(xué)生贊成春游
1.可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景; 2.拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí);
3.呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。
30%的學(xué)生反對(duì)春游
1.時(shí)間緊,耽誤學(xué)習(xí); 2.增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
3.擔(dān)心安全。
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students.
……
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2015屆浙江省東陽(yáng)市高一第一次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長(zhǎng)要求各班同學(xué)就春游一事展開(kāi)討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長(zhǎng)還要求班長(zhǎng)就討論的情況用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他。
假定你是某班班長(zhǎng)李華,請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。
注意:1.信的格式已為你寫(xiě)好; 2.詞數(shù):120字左右;
3.生詞:拓寬 broaden 負(fù)擔(dān) burden
70%的學(xué)生贊成春游
1.可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景; 2.拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí);
3.呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。
30%的學(xué)生反對(duì)春游
1.時(shí)間緊,耽誤學(xué)習(xí); 2.增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
3.擔(dān)心安全。
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students.
……
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆浙江省高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
春天是旅游的好季節(jié),某中學(xué)校長(zhǎng)要求各班同學(xué)就春游一事展開(kāi)討論。討論的主題是:學(xué)校要不要組織學(xué)生春游。校長(zhǎng)還要求班長(zhǎng)就討論的情況用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他。
假定你是某班班長(zhǎng)李華,請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息客觀地介紹討論情況。
注意:1、信的格式已為你寫(xiě)好; 2、詞數(shù):120字左右;
3、生詞:拓寬 broaden 負(fù)擔(dān) burden
70%的學(xué)生贊成春游
1、可以領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風(fēng)景;
2、拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí);
3、呼吸新鮮空氣,有益于身體健康。
30%的學(xué)生反對(duì)春游
1、時(shí)間緊,耽誤學(xué)習(xí);
2、增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
3、擔(dān)心安全。
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you the discussion we’ve had on whether the school should organize a spring outing for the students. _________________________________________________
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