假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:
1.感謝在美國期間他所提供的幫助;    2.一本英語詞典忘記帶回;
3.詞典非常珍貴(說明理由);        4.詞典很可能丟在臥室的書架上;
5.郵資自己付。
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭語已為你寫好。
Dear Mr.Brown,

Dear Mr. Brown,
I'm now safely back home.Thank you very much for all the kindness I got from you during my stay.Hope everything is fine with you there.
Now I wonder whether I could ask you a favour.When I came back, I suddenly realized that I had left my English dictionary behind at your place.It is a precious gift from my American teacher.Would you please be so kind as to send it back to me? I'll pay for the postage.The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom.It is the one with a red cover.
Thanks and all the best.
Yours,
Li Hua

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:云南省昆明一中2012屆高三第一次月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

1.感謝在美國期間他所提供的幫助;

2.一本英語詞典忘記帶回;

3.詞典非常珍貴(說明理由);

4.詞典很可能丟在臥室的書架上;

5.郵資自己付。

注意:

1.字?jǐn)?shù)100左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.結(jié)束語已為你寫好。

Dear Mr.Brown,

________________________

Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:遼寧省錦州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期第一次月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi);貒,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

1.感謝在美國期間他所提供的幫助;

2.一本英語詞典忘記帶回;

3.詞典非常珍貴(說明理由);

4.詞典很可能丟在臥室的書架上;

5.郵資自己付。

注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.開頭語已為你寫好。

Dear Mr.Brown,

_________________________

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科目:高中英語 來源:2013屆遼寧省高二下學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

1.感謝在美國期間他所提供的幫助;    2.一本英語詞典忘記帶回;

3.詞典非常珍貴(說明理由);        4.詞典很可能丟在臥室的書架上;

5.郵資自己付。

注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭語已為你寫好。

Dear Mr.Brown,

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi);貒,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

       1.感謝在美國期間他所提供的幫助;    2.一本英語詞典忘記帶回;

       3.詞典非常珍貴(說明理由);        4.詞典很可能丟在臥室的書架上;

       5.郵資自己付。

注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭語已為你寫好。

Dear Mr.Brown,

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