分析 本文講述了由張藝謀指導(dǎo)的印象西湖,介紹了其主要的內(nèi)容,表現(xiàn)形式,并且講述了這些形式的來(lái)源及其依據(jù),最后說(shuō)明了這些帶給觀眾美的享受.
解答 61.has been updated;考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài);此句意為印象西湖自2015年以來(lái)已更新.此處為現(xiàn)在完成時(shí),而且印象西湖與更新之間為被動(dòng)關(guān)系,所以要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),即has been done,故填has been updated.
62.featuring;考查主謂關(guān)系;此句意為印象西湖,具有杭州本土文化和西湖獨(dú)特魅力.此處的印象西湖與具有之間為主動(dòng)關(guān)系,所以要用動(dòng)詞的動(dòng)名詞形式,故填featuring.
63.vividly;考查形容詞辨析;此句意為它生動(dòng)地展現(xiàn)了西湖的歷史和文化.此處的'生動(dòng)地‘為副詞形式,用于修飾后面的動(dòng)詞 presents,故填vividly.
64.stories;考查名詞辨析;此句意為根據(jù)《白色》和《蝴蝶》的傳說(shuō)進(jìn)行了探索.由后文的White Snake and Butterfly lovers 可知此處探索的故事并不是一個(gè),而是多數(shù),所以要用附屬形式,故填stories.
65.natural;考查名詞辨析;此句意為除了是一個(gè)迷人的展覽,印象西湖還突出了美麗的西湖自然景觀.此處的landscape of West Lake為一個(gè)整體名詞,所以前面要用形容詞修飾,故填natural.
66.itself;考查反身代詞;此句意為整個(gè)演出完全以湖以山為背景.由后文的with hills 可知此處為西湖的…而提示詞為it,所以表示‘西湖的…'之意的為它的反身代詞,故填itself.
67.What;考查連詞;此句意為更令人驚奇的是"西湖的雨水".此處后半部分的句子中缺少的是賓語(yǔ),所以要用what代替賓語(yǔ)成分,故填what.
68.to bring;考查動(dòng)詞不定式;此句意為這是人工再造,以帶出西湖在雨中的魅力.此處的bring要用的詞不定式來(lái)表示目的‘帶出西湖在雨中的魅力'所以要用動(dòng)詞不定式,故填 to bring.
69.As;考查固定搭配;此句意為據(jù)報(bào)道,背景音樂(lè)是由規(guī)多郎,他是一個(gè)著名的日本音樂(lè)家.此處的固定搭配為‘據(jù)報(bào)道'意為as is reported,故填as.
70.with;考查介詞;此句意為主題曲由張靚穎表演,一個(gè)具有天堂聲音的流行的中國(guó)歌手.此處的‘具有天堂聲音'用于形容‘張靚穎的聲音',所以要用介詞with,故填with.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目,首先需要通讀全文,掌握文章大意;其次分析每一個(gè)空格前后的語(yǔ)意和語(yǔ)境,進(jìn)而根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法選擇正確的答案.
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A. | What; if | B. | It; whether | C. | This; what | D. | As; whether |
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A. | there going to be | B. | there to be | ||
C. | there being | D. | there be |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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