國家 | 中國 | 美國 |
學(xué)制 | 三年 | 四年(大多數(shù)) |
學(xué)生 | 學(xué)習(xí)努力,知識扎實 | 更加活潑 |
學(xué)習(xí)時間 | 每天約10小時 | 每天約8.5小時 |
課外活動 | 學(xué)校、班級組織的多 | 學(xué)生自己組織的多 |
其他 | 班級和教室固定 | 班級和教室不固定,到老師辦公室上課 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
一些同學(xué)認為: | 另一些同學(xué)認為: |
1.早晨空氣清新,頭腦最清楚,有助于學(xué)習(xí); | 1.早起導(dǎo)致睡眠不足,上課容易瞌睡; |
2.早起可以節(jié)省時間。 | 2.早起對身體有害。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
利 | 弊 |
可以掙錢補貼自己的費用 | 會減少學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí) |
可以學(xué)到書本以外的知識 | 對所掙的錢使用不當(dāng)會導(dǎo)致壞習(xí)慣 |
可以豐富生活閱歷,了解勞動價值 | 會變得貪婪 |
…… | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
60% 的學(xué)生贊成 | 40%的學(xué)生反對 |
1.面試可以全面綜合地評價一個學(xué)生; 2.鼓勵學(xué)生發(fā)展個性和特長; 3.社會需要一種更加開放和有效的錄取方式。 | 1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評價一個人。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時 間 | 地 點 | 活 動 安 排 |
8:00 | 校門口 | 歡迎美國學(xué)生(約50人)到校參加訪問 |
8:30-9:30 | 圖書館閱鑒室 | 聯(lián)歡會(get-together),交換禮品 |
9:30-10:30 | 校園內(nèi) | 參觀教學(xué)樓、實驗樓、校辦工廠、游泳池 |
10:30-11:30 | 操場 | 友誼籃球賽 |
12:00 | 校門口 | 美國學(xué)生離校 |
14:00-17:00 | 幾家書店 | 和幾名同學(xué)選擇、購買了書和磁帶 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
交流方式 | 書信 | 電話 | 電子郵件 |
特點 | 用得越來越少,但是商業(yè)信函、求職信等卻是必不可少的;看后可以收藏 | 使用比較普遍,可以及時交流想法和感受,方便、快捷費用一般比較高 | 快捷,幾秒鐘后即可抵達對方節(jié)省郵資 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
沒有必要 | 電腦時代使用手寫很少; 在電腦上打字比較快; 電腦打印出的字比手寫正規(guī),漂亮。 |
很有必要 | 提高中學(xué)生的漢字書寫技巧; 培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣; 對漢語語言文字的熱愛 |
你的觀點 | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
優(yōu)點 | 看國內(nèi)外新聞、獲取信息 |
發(fā)E-MAIL、打電話 | |
上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、閱讀各種書籍、自學(xué)外語 | |
欣賞音樂、觀看體育比賽、玩各種游戲 | |
網(wǎng)上購物 | |
缺點 | 網(wǎng)上交友、購物存在風(fēng)險 |
沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、工作 |
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