分析 本文主要介紹"文化震蕩"的四個階段及各個階段的不同表現(xiàn).四個階段是:蜜月期,排斥期,恢復(fù)期和調(diào)整期.
解答 36-40 GDBEC
36.G 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)上文The first stage is called‘the honeymoon'.In this stage,you are excited about living in a different place可知,在被稱為"蜜月期"的第一階段,你會對生活在一個新地方感覺很興奮.有什么樣的感覺呢?下文應(yīng)是:一切看起來都很新鮮,都不錯!感覺周圍的每個人對你都很友好.故選G.
37.D 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)上文The next stage is‘the hostility stage'.In this stage,you begin to notice not everything is as good as you originally thought it was.可知,在被稱為"排斥期"的第二階段,你開始注意到(在新文化中)一切并不像你原來想像得那么美好.及下文people don't treat you like a guest anymore.人們也不再把你當(dāng)客人對待了.空格處應(yīng)是:伴隨而來的應(yīng)該是對新文化的失落和厭倦.即:You become tired of many things about the new culture.故選D.
38.B 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)上文Then you come to the third stage called‘recovery'.In this stage,you start to feel more positive."可知,接下來你進(jìn)入了被稱為"恢復(fù)期"的第三階段,你開始感覺比較積極(對待身邊事物)及下文The whole situation starts to become more favorable and you begin to learn to adapt yourself to it整個局面開始變得比較有利,你開始學(xué)會了讓自己去適應(yīng)局面.空格處應(yīng)是:你開始了解一切你不理解的東西即:And you come to understand everything you don't understand.故選B.
39.E 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)上文The last stage of culture shock is called‘a(chǎn)djustment'.In this stage,you have reached a point where you actually feel good.可知,在被稱為"調(diào)整期"的文化沖擊的最后階段,你實(shí)際上已經(jīng)感覺不錯了.及下文The things that originally made you feel uncomfortable or strange are now things that you understand.現(xiàn)在你理解了起初讓你感覺不舒適或奇怪的東西.空格處應(yīng)是:為了理解新文化你學(xué)了足夠多的東西.即:You have learned enough to understand the new culture.故選E.
40.C 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)上文Not all individuals visiting another country will experience all these four stages."可知,上述四個階段,并非所有去外國的人才會經(jīng)歷.及下文It also occurs within cultures as individuals move from place to place or from one setting to another上述階段也發(fā)生在一個文化的內(nèi)部,當(dāng)一個人從一個地方搬到另外一個地方,或從一個環(huán)境到另外一個環(huán)境.空格處應(yīng)是:文化沖擊并不只是局限于那些出國的人.即:In addition,culture shock is not limited to the overseas visitor.故選C.
點(diǎn)評 七選五題型看似簡單,實(shí)際上有時完全作對并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐力,有必要進(jìn)行專門練習(xí).首先,快速瀏覽一遍七個備選答案,先確定哪個選項適合放在文章的什么位置.其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意.其三,注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句中銜接標(biāo)志詞,七選五備選答案中有兩個多余的選項,會對文章中兩個空的選擇構(gòu)成干擾,這時要特別細(xì)致地比對相似選項.最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語義連貫合理、緊扣主題,語篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | habit | B. | a habit | C. | a custom | D. | customer |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in | B. | between | C. | among | D. | on |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com