分析 作者向人們介紹了一個(gè)節(jié)日--Apple Day.由于這個(gè)節(jié)日非常受歡迎,現(xiàn)在已經(jīng)演變成"蘋(píng)果月"了.在英國(guó),人們?cè)谑路輵c祝該節(jié)日,持續(xù)大約一個(gè)多月的時(shí)間.
解答 32.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段"Visiting an apple event is a good chance to see,and often taste,a wide variety of apples."可知,參加相關(guān)的慶祝活動(dòng)的人們可以品嘗各種各樣的蘋(píng)果,故選D.
33.C推理判斷題.根據(jù)第二段中一句"it can be quite an eye opener to see the range of classical apples still in existence,such as Decio which was grown by the Romans."可知,an eye opener為"令人開(kāi)眼界的事物",說(shuō)明這一物種是不常見(jiàn)的;故選C.
34.B 猜測(cè)詞義題,根據(jù)第二段"to see the range of classical apples still in existence such as Decio"可知,Decio是許多仍然存在的經(jīng)典蘋(píng)果各類(lèi)之一,根據(jù)"which is more of a curiosity than anything else"可知,人們品嘗它是出于好奇心,故選B.
35.B 寫(xiě)作意圖題.根據(jù)第一段"if you are a fruit grower-or would like to become one-take advantage of Apple Day to see what's around."和最后一段"If you want to have a real orchard experience,try visiting the National Fruit Collection at Brogdale,near Faversham in Kent."可知,作者向讀者介紹了一個(gè)節(jié)日-Apple Day,并推薦人們參加這個(gè)節(jié)日,故選B.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋?zhuān)忌紫纫屑?xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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