現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,中學(xué)生了解世界的途徑也越來(lái)越多樣化。下表是你校對(duì)學(xué)生如何獲得信息、了解世界的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)下表提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇報(bào)道,并給校報(bào)投稿。

方式

過(guò)去

現(xiàn)在

報(bào)紙、雜志

46%

42%

電視、電腦

23%

38%

家長(zhǎng)、教師、同學(xué)

31%

20%

With the development of modern society, the ways for students to get to know the world change much.___________________________________________________________________           

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With the development of modern society, the ways for students to get to know the world change much. According to the survey carried out by our school, students who get the information through newspapers or magazines are nearly the same. In the past, the percentage is 46% while it is 42% now. Televisions and computers become more popular, and students know outside by watching TV and surfing the Internet 38%of the total number compared with 23% in the past.

    Nowadays, parents, teachers and classmates are also important resources of information, but the number decreases. It was 31% in the past, but it is only 20% nowadays. So we can say more and more students depend on TV and computers to know the world.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:056

 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求我們有良好的人際關(guān)系,你班上舉行了一次討論會(huì),討論如何交友。請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿,詞數(shù)100200。

  1.每個(gè)人都需要朋友,如何交友極為重要。

  2.要交朋友,首先對(duì)別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石(magnet)。

  3.要使陌生人不管在何處,都能感到你的親切。要關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,不要以貌取人。

  4.設(shè)法記住別人的姓名。

  5.與別人有分歧時(shí),不要爭(zhēng)吵,要商量。

  6. 不要相信那些在危機(jī)時(shí)刻背離朋友的人,因?yàn)樗自捳f(shuō)患難的朋友才是真正的朋友。[

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第三次月考英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求我們有良好的人際關(guān)系,你班上舉行了一次討論會(huì),討論如何交友。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿,詞數(shù)100-120。

1、每個(gè)人都需要朋友,如何交友極為重要。

2、要交朋友,首先對(duì)別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石(magnet)。

3、要使陌生人不管在何處,都能感到你的親切。要關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,不要以貌取人。

4、設(shè)法記住別人的姓名。

5、與別人有分歧時(shí),不要爭(zhēng)吵,要商量。

6、不要相信那些在危機(jī)時(shí)刻背離朋友的人,因?yàn)樗自捳f(shuō)“患難的朋友才是真正的朋友”。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:撫順市六校聯(lián)合體2009-2010學(xué)年度“二模”考試英語(yǔ)試題 題型:填空題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
今年2月6日,教育部對(duì)“高中是否該取消文理分科”公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。為此,某媒體做了一次民意調(diào)查,結(jié)果如圖表所示。

支持者(43 %)
反對(duì)者(50  %)
你的觀點(diǎn)
1、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);
2、集中學(xué)習(xí)某種學(xué)科,成為專業(yè)人才。
1.人才培養(yǎng)需要廣泛領(lǐng)域的知識(shí);
2.現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要復(fù)合型人才。
。。。 。。。
請(qǐng)你結(jié)合圖表,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Should Science and Arts Education Be Separated?”的短文,介紹調(diào)查情況并談一下你的看法
要求: 1.觀點(diǎn)明確,理由充分; 
2.不要逐句翻譯; 
3.字?jǐn)?shù)100左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
參考詞匯: 負(fù)擔(dān)-burden (n.&vt) 復(fù)合型人才-multi-skilled people                                                                                                 
The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads
across the country, which attracts tens of thousands of votes.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:撫順市六校聯(lián)合體2009-2010學(xué)年度“二模”考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

今年2月6日,教育部對(duì)“高中是否該取消文理分科”公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。為此,某媒體做了一次民意調(diào)查,結(jié)果如圖表所示。

支持者(43 %)

反對(duì)者(50  %)

你的觀點(diǎn)

1、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);

2、集中學(xué)習(xí)某種學(xué)科,成為專業(yè)人才。

1.人才培養(yǎng)需要廣泛領(lǐng)域的知識(shí);

2.現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要復(fù)合型人才。

。。。 。。。

請(qǐng)你結(jié)合圖表,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Should Science and Arts Education Be Separated?”的短文,介紹調(diào)查情況并談一下你的看法

要求: 1.觀點(diǎn)明確,理由充分; 

2.不要逐句翻譯; 

3.字?jǐn)?shù)100左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)

參考詞匯: 負(fù)擔(dān)-burden (n.&vt) 復(fù)合型人才-multi-skilled people                                                                                                  

The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads

across the country, which attracts tens of thousands of votes.

 

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