假如你是李華,你剛得知你們班的英國(guó)朋友Bob出了事故,對(duì)此你和你的同學(xué)們都感到很難過(guò),現(xiàn)在同學(xué)們決定讓你代表他們給Bob寫(xiě)一封慰問(wèn)信。信的內(nèi)容如下:
1.所有同學(xué)對(duì)他都表示同情,打算星期五下午派你為代表去看望他并給他帶去他喜歡讀的書(shū);
2.讓他不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等他出院后,你們會(huì)幫他趕上;如果有什么需要你們做的事情,請(qǐng)他告知;
3.希望他在病床上不要過(guò)于悲傷,祝愿他早日康復(fù)。
注意:(1) 參考詞匯:on behalf of 代表;
     (2)詞數(shù):100左右。
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Dear Bob,
     We were just told about the accident you had. I’m sorry to hear about it and our other classmates are all sad about the news. I’m going to see you on behalf of others on this Friday afternoon. I will bring you a couple of books you will enjoy. We will help you to catch up in school as soon as you are out of hospital. If there is anything else we can do for you, please let me know.
     All of us send our best wishes for your quick recovery. Don’t worry about your studies.
     We do hope that you will not be too sad in bed and that you will recover soon.
Sincerely yours,
Li Hua
 

試題分析:這是一篇慰問(wèn)信,所以在語(yǔ)言的使用上要正式化,另外注意題目的要求,有三個(gè)要點(diǎn),所以要按照這樣一個(gè)順序去寫(xiě),注意不要有遺漏。本作文中給出的要點(diǎn)比較簡(jiǎn)略,故需要充實(shí)文章內(nèi)容,需要注意不要偏離文章中心。寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式。慰問(wèn)
點(diǎn)評(píng):本文屬于慰問(wèn)信,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫(xiě)作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類(lèi)似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。并且注意字?jǐn)?shù),100字左右。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,許多中學(xué)生不重視課外閱讀。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出建議。
要點(diǎn):    
 
不重視課外閱讀的原因
1. 作業(yè)太多
2. 沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣
3. 時(shí)間花在電腦或網(wǎng)絡(luò)上
  
課外閱讀的好處
1. 更多地了解世界
2. 學(xué)會(huì)如何思考
3. 生活更加豐富多彩
 對(duì)學(xué);蛲瑢W(xué)的建議
……(至少一點(diǎn))
注意:1. 詞數(shù): 100個(gè)左右(開(kāi)頭已給出的內(nèi)容不記入總詞數(shù));
2. 內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐字翻譯;
3. 條理清楚、語(yǔ)句連貫;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons. 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以“Magic Power of Words”為題用英文按以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文。
要點(diǎn):1. 曾經(jīng)鼓勵(lì)我的一句話;
2. 這句話對(duì)我生活的影響。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是申寧,根據(jù)下面的提示,給你的朋友王東發(fā)一電子郵件。
1.上個(gè)禮拜,我去公園玩,進(jìn)大門(mén)后碰巧遇上幾位從美國(guó)來(lái)遂寧旅游的大學(xué)生。
2.你向他們打招呼并交談,然后帶著他們游覽公園。大家玩的很開(kāi)心。出來(lái)的時(shí)候,在大門(mén)外你又幫他們買(mǎi)了些東西。
3.美國(guó)朋友向你表示了感謝,之后你們便分手了。
4.談?wù)勛约旱母惺堋?br />注意:
1.寫(xiě)作應(yīng)包括以上文字涉及的各項(xiàng)內(nèi)容。
2.為使寫(xiě)作流暢,在不影響主題表達(dá)完整準(zhǔn)確的前提下,允許必要的增減與發(fā)揮。
3.詞數(shù)80—100,開(kāi)頭已給出

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

開(kāi)放性作文:圣誕節(jié)將至,很多中國(guó)人也過(guò)圣誕節(jié)。你慶祝過(guò)圣誕節(jié)嗎?如有,請(qǐng)描述你的心情。如沒(méi)有過(guò),說(shuō)說(shuō)其中原因。注意文章應(yīng)涉及圣誕節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷及其他特點(diǎn)。(限120字)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

上周你班同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)討論。主題是Wealth and Health,請(qǐng)你根據(jù)以下提供的信息,介紹一下你們討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為財(cái)富更重要,如:沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不行;想辦法多賺錢(qián)等;
一些同學(xué)認(rèn)為健康更重要,如:健康是本錢(qián);要愛(ài)惜身體;
個(gè)人看法:更看重健康,身體不好,錢(qián)再多也無(wú)濟(jì)于事。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
Last week, we had a discussion about “Wealth and Health”.                           
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你(李華)是一名中學(xué)生,假期中做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中你認(rèn)識(shí)到水是生命之源,水資源越來(lái)越匱乏,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)灌溉方式對(duì)水資源的浪費(fèi)太大。請(qǐng)你就該問(wèn)題給人民日?qǐng)?bào)社寫(xiě)一篇倡議信,建議農(nóng)民使用現(xiàn)代化的澆灌方式,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,為子孫后代造福。寫(xiě)信時(shí)間:2011年5月17日。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你校要舉辦一次主題為“How to communicate with our parents”的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇演講稿。要點(diǎn)如下:
1. 尊重并信任父母;
2. 常與父母聊天;
3. 換位思考問(wèn)題。
注意:
1. 詞數(shù)150左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 參考詞匯:換位思考 put oneself in one’s shoes
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華。你所在的城市要為明年暑假招聘英語(yǔ)導(dǎo)游,你打算應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份面試稿。
1.愛(ài)好英語(yǔ),口語(yǔ)熟練,經(jīng)常與外國(guó)網(wǎng)友(net-pel)進(jìn)行語(yǔ)音聊天;
2.性格開(kāi)朗,思維敏捷,善于與人溝通;
3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化。
注意:
1.字?jǐn)?shù):100-120;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以便行文連貫;
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello!
My name is Li Hua. It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.

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