分析 本篇書面表達屬于英文電子郵件,根據(jù)提示信息向外教推薦你的朋友王明教她唱歌,寫作時注意以下幾點:1、仔細閱讀有關提示,弄清試題提供的所有信息,明確兩個要點:簡單介紹王明; 推薦他的兩個理由.2、提綱是文章的總體框架,要在提綱的范圍內進行分析、構思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語,按照一定邏輯關系來寫.本文寫作時可以按照要點所給的順序寫3、根據(jù)要表達的內容確定句子的時態(tài)、語態(tài);就本文而言應該用一般現(xiàn)在時態(tài).4.注意使用高級詞匯和句式,以增加文章的亮點.
【亮點說明】本文結構緊湊,層次分明,而且使用了多種表達.recommend推薦;get along with相處;On the one hand,On the other hand一方面…另一方面
解答 【參考范文】書面表達:
Dear Sharon,
I'm glad to know you are keen on Chinese songs and want to learn them.Here I would like to recommend my friend Wang Ming to you.
Wang Ming,aged 17 this year,is a student in our school.(高分句型)He is honest,kind and easy to get along with.(介紹王明)On the one hand,he has a gift for singing and has taken part in many singing contests in which he performed well.Therefore,I'm sure he wil l live up to your expectations.On the other hand,his spoken English is so excellent that he has no difficulty communicating with you in English. (高分句型)(推薦理由)
I hope my recommendation is of some help to you.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
點評 應該注意適當增加細節(jié)以使行文連貫,比如適當選用表示因果、遞進、轉折關系的連接詞,使文章流暢、通順,并避免因反復使用句式相同的簡單句而造成的單調感.(1)認真審題,確定體裁. (2)構思要點.根據(jù)題目要求,理解要表達的要點.設計好文章的層次段落,考慮所用時態(tài)、人稱等,把要點串聯(lián)起來,構成文章框架.(3)選詞造句,避難選易.(4)認真檢查,避免錯誤.仔細閱讀全文,查找是否有錯,注意時態(tài)、單詞拼寫、字母大小寫、標點是否有誤,句式是否正確.邏輯是否一致.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | informing | B. | being informed | C. | informed | D. | having informed |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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