分析 本文主要通過對(duì)小動(dòng)物和兒童的比較,揭示兩者都在玩耍和娛樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)和增強(qiáng)自己的各方面能力,以及社會(huì)活動(dòng)對(duì)他們交際能力的提升等現(xiàn)象,這些都為他們長(zhǎng)大后面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境做了一定的準(zhǔn)備.
解答 31.D 根據(jù)After studying animal play for many years,scientists recognize that young animal play is practice for adult behavior.可以推斷,其他三項(xiàng)不符題意,科學(xué)家們主要是要研究動(dòng)物的行為舉止,故選D.
32.B 根據(jù)Play movements like these surely make young animals nimble.Someday these skills might help save their lives.根據(jù)句意可知運(yùn)動(dòng)可以幫助動(dòng)物保住性命,因此應(yīng)該是讓它們變得更加敏捷,更易逃脫,故選B.
33.C 根據(jù)Moving forward slowly,attacking suddenly.a(chǎn)nd biting are examples of predatory play that help young predators(食肉動(dòng)物) prepare for a life of running after and taking hold of other animals.可以判斷選項(xiàng)C是動(dòng)物掠食性的舉動(dòng),故選C.
34.A 根據(jù)An animal gives signals to let another animal know it wants to play.Many animals give signals by showing a"play face".可知?jiǎng)游镏g互相發(fā)送信號(hào),故選A.
35.B 根據(jù)Today this play is roughly divided into the following groups.的提示和全文內(nèi)容來看,作者采用的是總分總的結(jié)構(gòu),并將動(dòng)物幼崽和小孩子進(jìn)行了比較,故選B.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | permission | B. | profit | C. | preference | D. | phenomenon |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:完形填空
51.A.reputation | B.revenge | C.responsibility | D.revolution |
52.A.commit | B.recognize | C.a(chǎn)dmit | D.revise |
53.A.gratitude | B.a(chǎn)pologies | C.guidance | D.a(chǎn)uthorities |
54.A.a(chǎn)pproved | B.chose | C.withdrew | D.undertook |
55.A.light | B.a(chǎn)shes | C.smell | D.pollutants |
56.A.effective | B.efficient | C.extinct | D.essential |
57.A.officially | B.voluntarily | C.temporarily | D.newly |
58.A.a(chǎn)nything | B.something | C.nothing | D.everything |
59.A.minor | B.major | C.inferior | D.superior |
60.A.conceal | B.confuse | C.a(chǎn)ttract | D.deceive |
61.A.held on | B.got rid of | C.carried out | D.made up |
62.A.clear | B.public | C.possible | D.convenient |
63.A.convincing | B.likely | C.factual | D.solid |
64.A.conflict | B.opportunities | C.competitions | D.challenges |
65.A.response | B.blow | C.solution | D.key |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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