---Mr. Huang, National Day is coming…
--- _________ ? Just occupy yourself in your study.
A.So what | B.What if | C.How come | D.What for |
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華。美國一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物,該校格林先生來信詢問有關(guān)情況。請你給他寫封回信,主要內(nèi)容如下:
*表示贊成。
*提出你喜歡的欄目。
*簡要說明理由。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
3.適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
4.參考詞匯:欄目—column
June 8
Dear Mr.Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together.__ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級中學(xué)高二下期第三次質(zhì)量檢測英語卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是中學(xué)生李華,你在學(xué)校隨處可見“拋拋?zhàn)濉彪S手亂扔,到處有塑料袋垃圾,有些人一邊走一邊吃一邊扔,有些“拋拋?zhàn)濉鄙踔潦窃谇鍧嵐と藙倓偳鍜哌^路面,他們跟在后面隨手就拋。你深感痛心和羞愧。請給校長寫一封信。
1.說明寫信的目的;
2.對這些行為進(jìn)行批評;
3.提出切實(shí)可行的建議。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)束語已為你寫好。
Dear Mr.Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Two_________________________________________
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I hope my suggestions will be useful.
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013-2014學(xué)年四川雅安中學(xué)上期高二9月月考試卷(解析版) 題型:短文改錯(cuò)
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對標(biāo)有題號(hào)的每一行做出判斷:如無錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正:
1.該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并用斜線劃掉。
2.該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^),在該行右邊的橫線上寫出該加的詞。
3.該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出
Dear Mr. and Mrs. Brown,
I’m writing to you from my home in China. I returned
home safe and sound. When thinking of the wonderful day
1.______________
I spent in New Orleans, I just can’t help think of both of
2.______________
you. It was very kind for you to have provided everything
3.______________
to make my stay there such happy experience. I’ve
4.______________
learned so many, not only English but also culture. And I
5.______________
really enjoy a great deal, the fun and laughter that we shared
6.______________
them with each other. Thank you very much. I’ll always
7.______________
remember this trip as well as your kind.
8.______________
Welcome to China when it’s convenient for you. I’ll be very
9.______________
glad to show you around. And you’ll surely have a pleased
10.______________
visit here.
I’ll keep in touch and write you later. Please take care!
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年河南洛陽高三“三練”考試英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是李華,在英國某中學(xué)參加了為期一個(gè)月的交換生交流活動(dòng)。請你給該校校長Mr Black寫一封電子郵件,表示感謝。
內(nèi)容主要包括:
1.感謝幫助(包括提供的活動(dòng),贈(zèng)送的禮物);
2.交流感受(了解了英國文化、提高了英語水平);
3.歡迎來訪。
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾以為你寫好。
Dear Mr Black,
I am writing to express my thanks for…
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2014屆貴州省遵義市高一6月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是某校高中學(xué)生李華,暑假應(yīng)邀到新西蘭參加國際學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)已回國。請你給在國外的教師Mr. Smith寫一封信。內(nèi)容主要包括:
1. 表達(dá)感激之情
2. 難忘的印象:人格魅力----- 嚴(yán)格,關(guān)愛
3. 授課方式----- 幽默, 生動(dòng);寓教于樂
4. 感受:開闊視野,增進(jìn)友誼,收獲很大
注意:1. 詞數(shù)100左右。 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。 3. 開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear Smith,
How time flies! It’s about two weeks since I returned home. ____________________________
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Best,
Li Hua
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