Question

1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（∕）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Last Friday，my class took part in a meaningful and challenging course-Outward bound．Upon arrival，we divided into several groups by the coach there．Short afterwards，we got involved in various activity．One of them were jumping across a broken bridge．I was afraid of at first，so with the encouragement of the coach，I finally made it．What impressed myself most was climbing over a wall to"escape"．We helped one another and all of us manage to"survive"．Before we left the center，we had a photo taking to record the unforgettable experience，that gave us a good change to build up courage and improve our sense or teamwork．

Answer 1

分析 本文講述上星期五，我班參加了一個有意義的和具有挑戰(zhàn)性的課程．我們參加了許多不同的項(xiàng)目，在跳過一座破橋時(shí)，開始我很害怕，然而在教練的鼓勵下，我成功了．這次經(jīng)歷讓我們明白了信心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性．

解答 Last Friday，my class took part in a meaningful and challenging course-Outward bound．Upon arrival，we∧
                                                                                                                                                         were
divided into several groups by the coach there．Short afterwards，we got involved in various activity．One o
                                                                     Shortly                                                        activities
f them were jumping across a broken bridge．I was afraid of at first，so with the encouragement of the coac
          was                                                                                     but
h，I finally made it．What impressed myself most was climbing over a wall to"escape"．We helped one anoth
                                                       me
er and all of us manage to"survive"．Before we left the center，we had a photo taking to record the unforgett
                      managed                                                                                  taken
able experience，that gave us a good change to build up courage and improve our sense or teamwork．
                         which
解析：
1．divided前加were．考查被動語態(tài)．在we divided into several groups by the coach there．中，we 和divided into 是被動關(guān)系，表示我們被分成．be done表示被動．
2．Short-Shortly．考查形容詞和副詞．修飾副詞afterwards用副詞，表示不久以后．
3．a(chǎn)ctivity-activities．考查名詞．various表示"各種各樣的"，修飾名詞復(fù)數(shù)，所以用activity的復(fù)數(shù)．
4．were-was．考查主謂一致．主語One of them，謂語用單數(shù)．
5．去掉of．考查介詞．由于was afraid of 沒有接賓語，所以去掉of．
6．so-but．考查連詞．由于I was afraid of at first，和with the encouragement of the coach，I finally made it兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but．
7．myself-me．考查代詞．在What impressed myself most was climbing over a wall to"escape"．里主語從句What impressed myself most 的主語是What，所以賓語不能用反身代詞，因此改成me．
8．manage-managed．考查動詞的時(shí)態(tài)．從We helped one another and all of us manage to"survive"．可知helped和manage應(yīng)該時(shí)態(tài)一致，所以用manage的過去式．
9．taking-taken．考查非謂語動詞．have sth done表示"讓某事被做"，we had a photo taken to record the unforgettable experience表示"我們拍照來記錄這令人難忘的經(jīng)歷"．
10．that-which．考查關(guān)系詞．that gave us a good change to build up courage and improve our sense or teamwork．是非限制性定語從句，所以應(yīng)該用which代指the unforgettable experience．

點(diǎn)評 考查短文改錯．
反身代詞和人稱代詞作賓語時(shí)具有不同的含義．
如：
1．He saw himself in the mirror．
他在鏡子里看見了他自己．（himself 和 he 為同一人）
2．He saw him in the mirror．
他在鏡子里看見了他．（him 顯然指另外一人）