11．A popular saying goes，"Sticks and stones may break my bones，but words will never hurt me．"However，that's not really true．Words have the power to build us up or tear us down．It doesn't matter whether the words come from someone else or ourselves-the positive and negative effects are just lasting．
We all talk to ourselves sometimes．We're usually too embarrassed to admit it，though．However，we really shouldn't be，because more and more experts believe talking to ourselves our loud is a healthy habit．
This"self-talk"helps us motivate（激發(fā)）ourselves，remember things，solve problems，and calm ourselves down．Be aware，though，that as much as 77% of self-talk tends to be negative．So in order to stay positive，we should only speak words of encouragement to ourselves．We should also be quick to give ourselves a pat on the back．The next time you finish a project，do well on a test，or finally clean your room，join me in saying，"Good job!"
Often，words came out of our mouths without us thinking about the effects they will have； but we should be aware that our words cause certain responses to others．For example，when returning an item to a store，we might use warm，friendly language during the exchange．And the clerk will probably respond in a similar manner．Or we can use harsh（苛刻的），critical language，which will most likely cause the clerk to be defensive．
Words possess power because of their lasting effects．Many of us regret something we once said．And we remember unkind words said to us!Before speaking，we should always ask ourselves； Is it true？Is it loving？Is it needed？If what we want to say doesn't pass these tests，then it's better left unsaid．
Words possess power：both positive and negative．Those people around us receive encouragement when we speak positively．We can offer hope，build self-esteem（自尊） and motivate
others to do their best．Negative words destroy all those things．Will we use our words to hurt or to heal？The choice is ours．

50．The author argues in the first paragraph thatB．
A．words will never hurt us at all      B．words have lasting effects on us
C．inspiring words give us confidence   D．negative words may let us down
51．Why should we not feel embarrassed when it comes to talking to ourselves？A
A．Talking to ourselves is believed to be good for our health．
B．Almost everybody has the habit of talking to oneself．
C．Talking to ourselves helps us to solve all the problems．
D．It does harm to have"self-talk"when we are alone．
52．The underlined phrase"give ourselves a pat on the back"in Paragraph 3means"D．"
A．blame ourselves           B．punish ourselves
C．talk to ourselves         D．praise ourselves
53．Which of the following statements would the author agree to？C
A．Unkind words are unlikely to be forgotten．
B．Positive words may destroy all the good relations．
C．It is better to think twice before talking to others．
D．Kind words are sure to cause unfavorable responses．

分析 文章介紹說(shuō)話對(duì)我們有持久的影響．自言自語(yǔ)對(duì)我們是有好處的，要怎樣自言自語(yǔ)，還有我們說(shuō)話前要三思．

解答 50-53BADC
50B：段落大意題：從第一段的句子：Words have the power to build us up or tear us down．It doesn't matter if the words come from someone else or ourselves--the positive and negative effects are just as lasting．可知說(shuō)話對(duì)我們有持久的影響．選B
51A：細(xì)節(jié)題：從第二段的句子：We're usually too embarrassed to admit it，though．In fact，we really shouldn't be because more and more experts believe talking to ourselves out loud is a healthy habit．可知自言自語(yǔ)對(duì)我們是有好處的．選A
52D：猜詞題：從后面的句子：The next time you finish a project，do well in a test，or finally clean your room，join me in saying"Good job!"可知做一件成功的事情，要和自己說(shuō)"good job"就是表?yè)P(yáng)自己．選D
53C：細(xì)節(jié)推理題：從第五段的句子：Before speaking，we should always ask ourselves：Is it true？Is it loving？Is it needed？If what we want to say doesn't pass this test，then it's better left unsaid可知作者認(rèn)為說(shuō)話前要三思，好話也會(huì)造成不利的反應(yīng)，．選C

點(diǎn)評(píng) 抓住每一段的要點(diǎn)可以有助于理解文章．文章對(duì)于細(xì)節(jié)題考查較為集中，要狠抓細(xì)節(jié)的理解，合理推測(cè)．做題時(shí)要注意文章的首段和每一段的首句或尾句，因?yàn)樗鼈兺褪俏恼碌闹黝}句．閱讀中要注意要點(diǎn)之間的關(guān)系．然后帶著問(wèn)題，再讀全文，找出答題所需要的依據(jù)，完成閱讀任務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．According to the constitution，it is compulsory for a citizen to undertake military service．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．The revised edition of the Dictionary of Modern Standard Chinese has just been released，with more than 100new terms added to it．The new terms include weixin，or WeChat etc．There are also some older words recently used again and repurposed for contemporary （當(dāng)代的） use，such as tuhao．Commonly used in the 1930s to refer to local persons who are rich but cruel，tuhao today laughs at a new privileged class that has appeared in China：people who are"extremely wealthy but lacking in education or values．"
But why did weixin and tuhao make the cut，while other popular terms were shut out？Not admitted to the new edition were such words as diaosi，shengnü，and baifumei．
Li Xingjian，the chief editor of the dictionary，said about 30language experts worked for more than three years to select the new terms．They took into account three main considerations：whether the term has entered public topic，whether the use of the term has become stable and whether the term meets a minimum level of tastefulness．
"We considered and discussed a huge list，"Mr．Li said．"A term like diaosi is not very tasteful，and it's unlikely to be used for much longer．And shengnü，we thought it wasn't that significant．It's used a lot by young people online，but otherwise people don't really use it．"
"On the other hand，tuhao has always been around．It has a mocking（嘲弄的） meaning，but it's not necessarily negative，"he said．"We think it'll stay around for a while，because in real life there really are these kinds of people and therefore a need to describe them．"
The Dictionary of Modern Standard Chinese，first published in 2004，is appreciated especially by scholars and those interested in contemporary usage．But it is not the first reference dictionary in China．That honor still goes to the New China Character Dictionary and the Contemporary Chinese Dictionary．Every five years，the Dictionary of Modern Standard Chinese is revised，with outdated words dropped to make room for new ones．
66．What does the underlined words phrase"make the cut"in Paragraph 2mean？A
A．Select           B．Exclude         C．Replace          D．Explain
67．How many aspects were taken into consideration to choose the new terms for the dictionary？B
A.2               B.3              C.4                 D.5
68．Why was shengnü not chosen into the new Dictionary of Modern Standard Chinese？
D
A．Because it is never used in their daily life．
B．Because it is not popular on the Internet these days．
C．Because it is neither tasteful nor likely to endure long．
D．Because it is not so important and is mainly used online by young people．
69．Which is NOT True according to the passage？B
A．The Dictionary of Modern Standard Chinese was first published in 2004．
B．The Dictionary of Modern Standard Chinese is the first reference dictionary．
C．The term tuhao will exist for some time．
D．About 30language experts worked for over three years to choose the new terms．
70．What is the main idea of the passage？C
A．Every five years，the Dictionary of Modern Standard Chinese is revised．
B．People think differently about the newly chosen terms．
C．Many new terms were chosen into the Dictionary of Modern Standard Chinese．
D．The language experts think highly of newly chosen terms．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．Abuse can be defined as"to treat wrongfully or harmfully"．There are different categories of abuse that have been recognized and within our case study there appear to be two distinct forms of abuse，family abuse and child abuse．These can be subdivided into terms of physical abuse and  psychological abuse．Physical abuse is the intentional physical injury or harm or deliberately not preventing harm occurring．The minimum physical signs seen in our study of James are bruises but they might feel more painful to his heart than the more serious invisible injuries．Emotional abuse is the continual failure to meet basic emotional needs．Emotional development is prevented and well-being harmed．The emotional signs in our case study can be seen in James by his actions of being withdrawn and non-communicative．The behavioural sign to abuse taking place to James is his aggressive behaviour．
The short term effect of physical abuse on James is physical pain．In the long term，injuries that often happen can result in secondary illness and complications，permanent scars or even disabilities．His emotional effects in the short term are a fear of people，withdrawal，and poor relationship with others．The long term emotional effects could be low self-respect，depression，inability to form relationships．
Abuse can arise for many reasons and there are a number of theoretical views which may be useful in clarifying why the abuse has taken place．The female view believes that sex and family roles give approval to a culture of abuse．Considering the historical and fixed ideas，men have power and control．In James'case he lives in a re-constructed family with the father being rude and a heavy drinker．From a psychological angle，alcohol misuse can bring mental health problems which may increase aggression in the person and so James is more at risk from abuse by his stepfather．The relationship between the mother and James involves a dependency of James on his mother．With other problems in James'mother's life，this leads to increasing stress and the inability of his mother to cope with and manage a family with four children borne by two mothers．The attachment theory states that significant separations of a child from the carer in the early years can have an effect on their emotional development and can lead to psychological and social difficulties in later life．The loss of both his father and his half sister's father with whom he lives may have contributed to his behaviour．
Abusive behaviour can sometimes be the result of mental health problems，brain damage or being abused themselves．By becoming the abuser they believe they are taking control； some even believe that they are not doing anything wrong and cannot stop themselves．When working with individuals who have abused，it is important to be aware that they may go on to abuse again and there is a need to protect the community from the abuser．

63．Which of the following is closest in meaning to the underlined word"bruises"in Paragraph 1？A
A．Slight injury       B．Deep Cut       C．Body disability     D．Inner wound
64．According to the writer's case study，which of the following cases can be defined as abuse？C
A．A father scolds his son because he doesn't pass the exam in school．
B．A car knocks down a woman but the driver doesn't take her to hospital．
C．A father never talks to his daughter and shows no interest in what she does．
D．A husband is angry with his wife when she stays out late into the night．
65．From the passage we can infer thatB．
A．James'step father doesn't show any concern for his mother
B．James'mother gave birth to a girl in the re-constructed family
C．James'stepfather is rude to all the children in the family
D．James'mother loves her husband more than her own son
66．Which of the following can best serve as the title of the passage？C
A．Categories of Abuse             B．How to Prevent Abuse
C．Abuse and Its Causes            D．Effects Caused by Abuse．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．Teachers fear traditional playground games like British bulldog and conkers are disappearing from many of England's schools，a survey suggests．
More than a quarter （29%） of the 653school staff surveyed by the Association of Teachers and Lecturers （ATL） said the chasing game，British bulldog，had been banned from their school．Some 14% said pupils were banned from playing conkers and 9% said leapfrog．Most （57%） said they felt schools were becoming increasingly risk averse （厭惡）．
Around 15% of teachers，lecturers，support staff and school leaders said that fewer playground games and sports activities were played at their school than three years ago．
The key reasons for the decrease were fewer staff on hand to monitor activities，reduced funding（資金） and concerns over pupil safety．
Teachers were also questioned about changes in attitude towards risk．Some 57% of staff said there was a growing trend towards risk aversion in schools．
And of the 383staff who thought schools were more risk averse，90% said it controlled activities both in and out of school．Some 84% think it limits the school curriculum（課程），while 83% believe risk aversion puts a brake on pupils'preparation for life．
A head teacher at a primary school in Cleveland said："All staff recognise the need to keep children safe，but not all recognise that children still need to take measured risks to develop real life skills．"
"Children are allowed to explore their physical limits and learn to negotiate physical tasks at their own pace．Staff have clear guidelines and children have clear boundaries，"the teacher added．
Another high school teacher，from Wales，said："In fact，pupils need to learn their own limitations，which they can't do if they don't meet with risks．"And there continues to be fears that，should something go wrong，school trips could end in teachers or schools being charged．

56．From the first two paragraphs we learn thatD．
A．teachers express concern over pupil safety
B．schools tend to introduce new games to replace bulldog games
C．pupils become more and more unwilling to take risks
D．pupils are not encouraged to play games like bulldog and conkers
57．As for the ban of playground games，teachers feel that itD．
A．helps prepare pupils for real life
B．guarantees pupil safety at the cost of their study time
C．serves to develop the school curriculum
D．brings more harm than good to pupils in developing life skills
58．The underlined sentence implies that pupilsC．
A．don't need to take risks in life
B．a(chǎn)re unaware of their own weaknesses
C．can learn better about themselves by taking risks
D．can never perform physical tasks well without taking risks
59．If trips are to be cancelled，the main reason would be that schoolsC．
A．lack enough money
B．have a tight schedule
C．a(chǎn)re afraid of possible accidents
D．have fewer staff to monitor trips．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．I don't think it's a good idea，___？（　�。�
A．is itB．isn't itC．do ID．don't I

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

3．One Monday morning，I was standing waiting for the train and suddenly felt ill．I couldn't stand still，and the world began to sway（搖擺）and then went black．All I heard was"Oh，my God，she's falling．"The next thing I（26）Dwas that the doctor was asking me my name．This happened（27）BI Was too tired．I was so busy cleaning my new house that I didn't eat（28）Blast weekend．
The doctor told me that a gentleman waiting for the（29）Asaw me fall down．He got to my  side（30）D，and told others to call 911．He stayed with me（31）Cthe ambulance（救護(hù)車） arrived．Then he went with me to the hospital，which made him（32）Bhis train．The doctor told me the gentleman didn't want to leave his name．
I don't know who this gentleman is．（33）Dif he reads this article and remembers a young lady fainting（暈倒）at the train station，I'd like（34）Bto know that l want to say"Thank you"to him．Whenever I meet with such a thing，I will do the same as he（35）Cto me．And I'11 pass on the kindness to others．

26．A．metB．forgotC．saidD．remembered
27．A．soB．becauseC．thoughD．however
28．A．littleB．muchC．fewD．many
29．A．trainB．planeC．busD．car
30．A．a(chǎn)t firstB．just nowC．a(chǎn)t leastD．a(chǎn)t once
31．A．whileB．sinceC．untilD．a(chǎn)s soon as
32．A．catchB．missC．dropD．meet
33．A．OrB．AlthoughC．ForD．But
34．A．meB．himC．herD．you
35．A．doesB．doC．didD．will do

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．A lot of people don't play sports．They only ___________ them on TV．（　�。�
A．lookB．watchC．readD．see

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

1．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（∕）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Last Friday，my class took part in a meaningful and challenging course-Outward bound．Upon arrival，we divided into several groups by the coach there．Short afterwards，we got involved in various activity．One of them were jumping across a broken bridge．I was afraid of at first，so with the encouragement of the coach，I finally made it．What impressed myself most was climbing over a wall to"escape"．We helped one another and all of us manage to"survive"．Before we left the center，we had a photo taking to record the unforgettable experience，that gave us a good change to build up courage and improve our sense or teamwork．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案