3.很感激自愿者在上海博物館為我們做精彩的解說(shuō).(grateful)Weareverygratefultothevolunteer/volunteersforthewonderfulexplanationsintheShanghaiMuseum..

分析 We are very grateful to the volunteer/volunteers for the wonderful explanations in the Shanghai Museum.

解答 We are very grateful to the volunteer/volunteers for the wonderful explanations in the Shanghai Museum.
這是對(duì)事情的一種個(gè)人看法和評(píng)價(jià),故用一般現(xiàn)在時(shí).
本句可使用一簡(jiǎn)單句型,be grateful to sb for sth因?yàn)槟呈聦?duì)某人感激.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于翻譯句子的題型要結(jié)合句子的意思選擇合適的時(shí)態(tài)和短語(yǔ)、句型,做到忠實(shí)于原句,并能夠地道的表達(dá)出句子的意思.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

9.Working with a group of baboons (狒狒) in the Namibian desert,Dr.Alecia Carter of the Department of Zoology,Cambridge University set baboons learning tasks involving a novel food and a familiar food hidden in a box.Some baboons were given the chance to watch another baboon who already knew how to solve the task,while others had to learn for themselves.To work out how brave or anxious the baboons were,Dr.Carter presented them either with a novel food or a threat in the form of a model of a poisonous snake.
She found that personality had a major impact on learning.The braver baboons learnt,but the shy ones did not learn the task although they watched the baboon perform the task of finding the novel food just as long as the brave ones did.In effect,despite being made aware of what to do,they were still too shy to do what the experienced baboon did.
The same held true for anxious baboons compared with calm ones.The anxious individuals learnt the task by observing others while those who were relaxed did not,even though they spent more time watching.
This mismatch between collecting social information and using it shows that personality plays a key role in social learning in animals,something that has previously been ignored in studies on how animals learn to do things.The findings are significant because they suggest that animals may perform poorly in cognitive (認(rèn)知的) tasks not because they aren't clever enough to solve them,but because they are too shy or nervous to use the social information.
The findings may impact how we understand the formation of culture in societies through social learning.If some individuals are unable to get information from others because they don't associate with the knowledgeable individuals,or they are too shy to use the information once they have it,information may not travel between all group members,preventing the formation of a culture based on social learning.

59.What is the first paragraph mainly about?A
A.The design of Dr.Carter's research.
B.The results of Dr.Carter's research.
C.The purpose of Dr.Carter's research.
D.The significance of Dr.Carter's research.
60.According to the research,which baboons are more likely to complete a new learning task?D
A.Those that have more experience.
B.Those that can avoid potential risks.
C.Those that like to work independently.
D.Those that feel anxious about learning.
61.Which best illustrates the"mismatch"mentioned in Paragraph 4?C
A.Some baboons are intelligent but slow in learning.
B.Some baboons are shy but active in social activities.
C.Some baboons observe others but don't follow them.
D.Some baboons perform new tasks but don't concentrate.
62.Dr.Carter's findings indicate that our culture might be formed throughB.
A.storing information
B.learning from each other
C.understanding different people
D.travelling between social groups.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.由于天氣惡劣,航班延誤了好幾個(gè)小時(shí).(owing)Owing to bad weather,the flight was delayed for a couple of hours..

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

18.他下定決心要實(shí)現(xiàn)抱負(fù).(determine)Heisdeterminedtorealize/accomplish/achieve/fulfillhisambition..

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.At the moment of the car accident,Jason's life _____ in the blink of an eye.( 。
A.changesB.had changedC.was changingD.changed

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.reality( 。
A.reactB.createC.breakD.theatre

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

4.Metro Pocket Guide
Metrorail(地鐵)
Each passenger needs a farecard to enter and go out.Up to two children under ago five may travel free with a paying customer.
Farecard machine are in every station,Bring small bills because there are no change machines in the station and farecard machine only provide up to 5inchange.
GetoneofunlimitedMetrorailrideswithaOneDayPass.BuyitfromafarecardmachineinMetrostations.Useitafter9:30a.m.untilclosingonweekdays,andalldayonweekendsandholidays.
HoursofService
 Open:5a.mMon-Fri          7a.m.Sat-Sun.
 Close midnight Sun-Thur.  
Lasttraintimevary.Toavoidmissingthelasttrain,pleasecheckthelasttraintimepostedinthestation.
Metrobus 
Whenpayingwithexactchange,thefareis 1.35.when paying with a smatTrip? CARD the fare is $1.25
Fares for the Senior/disabled customers
 Senior citizens 65 and older and disabled customers may ride for half the regular fare.On Metrorail and Metrobus,use a senior/disabled farecard or SmarTrip? card.For more information about buying senior/disabled farecards,farecard or SmarTripR card and passes,please visit MetroOpenDoors.com or call 202-637-7000 and 202-637-8000.
Senior citizens and disabled customers can get free guide on how to use proper Metrobus and Metrorail services by calling 202-962-1100
Travel tips.
avoid riding during weekday rush periods-before 9:30 a.m.a(chǎn)nd between 4 and 6 p.m.if you lose something on a bus or train or in a station,please call Lost & Found at 202-962-1195.

32.what should you know about farecard machine?D
A.Theystartsellingticketsat9:30a.m.
B.Theyareconnectedtochangemachines.
C.Theyofferspecialservicetotheelderly.
D.Theymakechangefornomorethan5.
33.At what time does Metrorail stop service on Saturday?B
A.At midnight      B.a(chǎn)t 3a.m.C.a(chǎn)t 5am   D.a(chǎn)t 7p.m.
34.What is good about a SmarTrip?card?B
A.It is convenient for old people    B.It saves money for its users
C.it can be bought at any time       D.it is sold on the Internet.
35.Which number should you call if you lose something on the Metro?A
A.202-962-1195                  B.202-962-1100
C.202-673-7000                  D.202-673-8000.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.Why should mankind explore space?Why should money,time and effort be spent exploring and researching something with so few apparent benefits?Why should resources be spent on space rather than on conditions and people on Earth?These are questions that,understandably,are very often asked.
Perhaps the best answer lies in our genetic makeup(基因構(gòu)成) as human beings.What drove our ancestors to move from the trees into the plains,and on into all possible areas and environments?The wider the spread of a species,the better its chance of survival.Perhaps the best reason for exploring space is this genetic tendency to expand wherever possible.
Nearly every successful civilization has explored,because by doing so,any dangers in surrounding areas can be identified and prepared for.Without knowledge,we may be completely destroyed by the danger.With knowledge,we can lessen its effects.
Exploration also allows minerals and other potential (潛在的) resources to be found.Even if we have no immediate need of them,they will perhaps be useful later.Resources may be more than physical possessions.Knowledge or techniques have been acquired through exploration.The techniques may have medical applications which can improve the length or quality of our lives.We have already benefited from other spin-offs including improvements in earthquake prediction,in satellites for weather forecasting and in communications systems.Even non-stick pans and mirrored sunglasses are by-products (副產(chǎn)品)  of technological developments in the space,the chance to save ourselves might not exist.
While many resources are spent on what seems a small return,the exploration of space allows creative,brave and intelligent members of our species to focus on what may serve to save us.While space may hold many wonders and explanations of how the universe was formed or how it works,it also holds dangers.The danger exists,but knowledge can help human being to survive.Without the ability to reach out across space,the chance to save ourselves might not exist.
While Earth is the only planet known to support life,surely the adaptive ability of humans would allow us to live on other planets.It is true that the lifestyle would be different,but human life and cultures have adapted in the past and surely could in the future.

71.Why does the author mention the questions in Paragraph1?C.
A.To express his doubts.
B.To compare different ideas.
C.To introduce points for discussion.
D.To describe the conditions on Earth.
72.What is the reason for exploring space based on Paragraph2?A.
A.Humans are nature-born to do so.
B.Humans have the tendency to fight.
C.Humans may find new sources of food.
D.Humans don't like to stay in the same place.
73.The underlined word"spin-offs"in Paragraph 4probably refers toC.
A.survival chances
B.potential resources
C.unexpected benefits
D.physical possessions
74.What makes it possible for humans to live on other planets?C.
A.Our genetic makeup.B.Resources on the earth..
C.The adaptive ability of humans.D.By-products in space exploration.
75.Which of the statements can best sum un the passage?D.
A.Space exploration has created many wonders.
B.Space exploration provided the best value for money.
C.Space exploration may help us avoid potential problems on Earth.

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同步練習(xí)冊(cè)答案