10．She is pretty and neverhesitates（猶豫） to spend money on clothes．

分析 她很漂亮，在花錢(qián)買(mǎi)衣服方面從不猶豫．

解答 答案：hesitates．
分析句子的結(jié)構(gòu)可知，and連接的為兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，前面的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，所以后面的時(shí)態(tài)也應(yīng)該是現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)形式，根據(jù)漢語(yǔ)提示可知答案為hesitates．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空題考查的是詞匯的記憶和運(yùn)用能力，平時(shí)要注意積累和運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

16．Time is important．Losing time will never come back．We must remember it in our daily life and make well use of time．Only by this way can we succeed．What can we make full use of time？First，we'd better to make a plan．We should arrange our study，work and rest and know which we should do next so that we can save much time as possible．We should spend every minutes on it．After we study or work for a long time，we can take the good rest．I think that all of us should emphasize using our time effective．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

1．假如你是吳東，你的朋友李明因肥胖而感到煩惱，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的一封信，就健康飲食，體育鍛煉，自信等方面提出自己的建議．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

18．I lived in my hometown ten years before．It was a quiet and beautiful village with green tree and clean water．I miss the days spend in my hometown so much．When I was in my hometown，I always wake up early in the morning．Some people took a walk around while others was doing their farm work．I used go to the hill nearby with my grandpa on every day with a little dog following them．There I'd like to play the dog while my grandpa was taking care of his fruit trees．Sometimes I would go to the river to catch fish．What happy I was!I will keep the beautifully memory forever．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．My father always comes up with apractical（實(shí)用的） solution to my problem．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．The five clearest role-related behaviours of travellers （in order of relative importance ）
Touristtakes photos，buys souvenirs，goes to famous places，stays briefly in one place，does not understand the local people
Travellerstays briefly in one place，experiments with local food，goes to famous places，takes photos，explores places privately
Holidaymakertakes photos，goes to famous places，is separated from the local society，buys souvenirs，contributes to the visited economy
Jet-setterlives a life of luxry （奢侈），concerned with social status，seeks physical pleasures，prefers communicating with people of his/her own kind，goes to famous places
Businesspersonconcerned with social status，ontributes to the economy，does not take photos prefers interacting with people of his/her own kind，lives a life of luxury
Conservationistinterested in the environment，does not buy souvenirs，does not exploit the local people，explores places privately，takes photos
Explorerexplores places privately，interested in the environment，takes physical risks，does not buy souvenirs，observes the visited   economy
Overseas studentexperiments with local food，does not exploit the people，takes photos，observes the visited society，takes physical risks
International athleteis not separated from their own society，does not exploit the local people，does not understand the local people，explores places privately，searches for the meaning of life
Overseas journalisttakes photos，observes the visited society，goes to famous places，takes physical risks，explores places privately
29．Which of the following behaviours do Tourist，Traveller and Holidaymaker share？C
A．Stay briefly in one place．
B．Buy souvenirs．
C．Go to famous places．
D．Explore places privately．
30．We can learn that overseas studentsA．
A．a(chǎn)re curious about the society they visit    
B．like to do experiments with local food
C．take photos as their teachers have instructed
D．enjoy taking physical risks because they are brave
31．According to the passage，which of the following is true？C
A．Three groups are interested in exploring places privately．
B．More than two groups live a life of luxury．
C．Six groups are fond of taking photos．
D．Two groups don't like buying souvenirs．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

2．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I have a good friend calls Tony．He is our monitor and he as well as some other classmates in our class is outstanding．Though he is a cleverer boy，he works very hard．Have much in common，we have a lot to talk about．One evening he told me what something happening when his parents were out．He was doing his homework one Sunday morning while he smelt something burning．He stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out o his neighbor's house．He called 119immediately．Ten minutes late，the firemen came and put off the fire．Her neighbor was very thankful for his help．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．Although the name is not mentioned，we all know who isreferred （談及） to．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．We're approaching the issue from many differentangles．（角度，立場(chǎng)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案