分析 本文展示的是李華寫(xiě)給Jack的一封信,信中主要寫(xiě)了Jack來(lái)他們學(xué)校后的活動(dòng)安排.在Jack來(lái)了以后,李華以及同學(xué)們將為他舉辦一個(gè)晚會(huì);他可以通過(guò)上英語(yǔ)課來(lái)感受不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格;然后安排他到他寄宿的家庭里體驗(yàn)中國(guó)式的生活方式,并且該家庭還將帶他去游覽一些著名的風(fēng)景名勝區(qū);由于這里是風(fēng)箏的故鄉(xiāng),在這里他還可以買到各種不同的風(fēng)箏;最后告訴jack如果覺(jué)得在時(shí)間安排上有問(wèn)題,可以寫(xiě)信告訴他.
解答 Dear Jack,
Welcome to my school!Upon your arrival,there will be a party for you organizing by my
organized
classmates.You may attend to English classes to feel a differently learning style.After that,you
去掉 to different
can go to your host family that you can experience the Chinese way of life.You can have
where
meals together chatting about whatever interest you.
interests
The host family will also show you off some famous scenic spots.You can see people
around
selling kites everywhere because our city was home to kites.There are varieties of kites to choose
is
∧.So isn't that a good idea to buy some for your friends?Write to me unless you have any
from it if/when
questions about the schedule.
Yours,
Li Hua.
1.organizing→organized 考查過(guò)去分詞的用法 此處在句中作后置定語(yǔ)修飾名詞a party,動(dòng)詞organize與a party 構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,意為:由我的同學(xué)們?yōu)槟闩e辦的晚會(huì); 故用過(guò)去分詞
2. 去掉attend后面的to 考查動(dòng)詞的用法 由于attend作"參加,出席"講時(shí)是及物動(dòng)詞,其后應(yīng)直接接賓語(yǔ),此處意為:你可以參加英語(yǔ)課的學(xué)習(xí);故去掉to
3.differently→different 考查形容詞的用法 此處用來(lái)修飾名詞短語(yǔ)learning style,意為:一種不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格;故用形容詞differen
4.that→where 考查關(guān)系副詞的用法 本句是定語(yǔ)從句,先行詞your host family在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ);意為:你可以去你的寄宿家庭,在那里你能夠體驗(yàn)到中國(guó)式的生活方式;故用表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞where
5.interest→interests 考查主謂一致 本句的意思:你們可以一起吃飯,談?wù)撃愀信d趣的任何話題;句中的whatever引導(dǎo)名詞性從句,相當(dāng)于 no matter what,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式
6.off→around 考查固定短語(yǔ)的用法 固定短語(yǔ)show sb.a(chǎn)round"帶(某人)游覽或參觀(某地)";show sb.off"向某人炫耀",此處的意思:你的寄宿家庭還將會(huì)帶你去游覽一些著名的風(fēng)景名勝區(qū);故用around
7.was→is 考查時(shí)態(tài) 此處描述的是客觀事實(shí),介紹了"我們"所在城市的特點(diǎn),故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)
8.在choose 后加from 考查動(dòng)詞的用法 動(dòng)詞不定時(shí)在此處作后置定語(yǔ),意為:從中選擇的各種不同的風(fēng)箏;其中choose from"從…中選擇";故在其后加介詞from
9.that→it 考查代詞it的用法 此處用來(lái)代替句中的主語(yǔ)"to buy some for your friends"作形式主語(yǔ);只能用it
10.unless→if/when 考查連詞的用法 根據(jù)句意可知,此處應(yīng)表示假設(shè),意為:如果你在時(shí)間安排上有任何的問(wèn)題,都可以給我寫(xiě)信;unless"除非"表示含有否定意義的假設(shè);由于if/when"如果,假如"都可以引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,表示條件或假設(shè);故將其改為if/when.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)是集語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技能為一體的綜合性試題,主要考查學(xué)生對(duì)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)篇三要素的把握能力.錯(cuò)誤類型一般有:缺詞、多詞和錯(cuò)詞.常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:1 詞法錯(cuò)誤,主要包括動(dòng)詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面.解答此類試題時(shí),需要正確分析句子成分,熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常見(jiàn)句法錯(cuò)誤.通常表現(xiàn)為簡(jiǎn)單句、復(fù)合句以及疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句和強(qiáng)調(diào)句等錯(cuò)誤.解答此類試題時(shí),需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法.3 應(yīng)在理解文章大意的前提下,進(jìn)行作答.
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