15.A child who has once been pleased with a tale likes,as a rule,to have it retold in almost the same words,but this should not lead parents to treat printed fairy stories as formal texts.It is always much better to tell a story than read it out of a book,and,if a parent can produce what,in the actual circumstances of the time and the individual child,is an improvement on the printed text,that's much better.
A charge made against fairy tales is that they harm the child by frightening him or making him sad thinking.To prove the latter,one would have to show in a controlled experiment that children who have read fairy stories were more often guilty of cruelty than those who had not.As to fears,there are,I think,some cases of children being dangerously terrified by some fairy story.Often,however,this arises from the child who has heard the story once.Familiarity with the story by repetition turns the pain of fear into the pleasure of a fear faced and mastered.
There are also people who are opposed to fairy stories in that they are not true,that giants,witches,two-headed dragons,magic carpets,etc.do not exist; and that,instead of being fond of the strange side in fairy tales,the child should be taught how to adapt to reality by studying history and mechanics.I find such people,I must say so strange that I do not know how to argue with them.If their cases were sound,the world should be full of mad men attempting to fly from New York to Philadelphia on a stick or covering a telephone with kisses in the belief that it was their beloved girlfriend.
No fairy story has ever claimed to be description of the real world and no clever child has ever believed that it was.

32.The author considered that a fairy story is more effectiveD.
A.when a story is repeated without any change
B.when we treat a story as a joke
C.when the story is set in the present time
D.when the parent makes some changes about a story
33.According to the passage,when can great fear take place in a child?A
A.When a story is heard for the first time.
B.When a story is in a realistic setting.
C.When a story is repeated too often.
D.When a story is told in a different way.
34.What is the advantage claimed for repeating fairy stories to young children?C
A.Encouraging them not to have strange beliefs.
B.Developing their power of memory.
C.Making them less fearful
D.Making them believe there is nothing to be afraid of.
35.The author's mention of sticks and telephones is meant to suggest thatD.
A.fairy stories are still being made up
B.there is more concern for children's fears nowadays
C.people try to update old fairy stories
D.there is some misunderstanding about fairy tales.

分析 有些人認(rèn)為神話不現(xiàn)實(shí),都是教孩子一些不存在的東西,會(huì)對(duì)孩子有不好的影響.作者駁斥了對(duì)神話故事的種種指責(zé)和誤解.

解答 32.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段的if a parent can produce what,in theactual situation of the time and the child,is an improvement on the printed text,so muchthe better.可知,如果父母能夠創(chuàng)設(shè)一種真實(shí)的語(yǔ)境展示給孩子,是對(duì)文字故事的改進(jìn),那就更好了.所以父母對(duì)故事做些改動(dòng)會(huì)更有效,故選D.
33.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的this arises(出現(xiàn)) from the child having heard the story once.可知,這是因?yàn)檫@些孩子曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,所以孩子第一次聽(tīng)故事時(shí)孩子會(huì)產(chǎn)生極大的恐懼,故選A.
34.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的Familiarity with the story by repetition turns thepain of fear into the pleasure of a fear faced and mastered.可知,通過(guò)重復(fù)熟悉故事,把恐懼的痛苦轉(zhuǎn)化為面對(duì)恐懼和掌握的快感.所以對(duì)小孩重復(fù)講神話故事的好處是使他們不那么害怕,故選C.
35.D 推理判斷題.有些人認(rèn)為神話不現(xiàn)實(shí),都是教孩子一些不存在的東西,會(huì)對(duì)孩子有不好的影響.作者用虛擬語(yǔ)氣作了一個(gè)假設(shè),如果這些觀點(diǎn)站得住腳的話,可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:the world should be full of mad men attempting to fly from New York toPhiladelphia on a stick or covering a telephone with kisses in the belief thatit was their beloved girl-friend.世界上到處都是瘋狂的男人,他們?cè)噲D用棍子從紐約飛到費(fèi)城,或者用電話親吻對(duì)方,以為那是他們心愛(ài)的女朋友.可見(jiàn)持這種觀點(diǎn)的人實(shí)際上是對(duì)神話的一種誤解.

點(diǎn)評(píng) 本文是社會(huì)文化類(lèi)閱讀,主要考查細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題.在做細(xì)節(jié)理解題時(shí),首先根據(jù)題目要求迅速在文章里找出相應(yīng)的段落、句子或短語(yǔ).認(rèn)真比較選項(xiàng)和文中細(xì)節(jié)的區(qū)別,在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.If the last blog didn't give you enough ideas on how to entertain the family over the summer holidays,we have a few more great activities for you!
Get gardening
Start up a summer project in the garden and plant some seeds with the children!Cucumbers,peppers,beans and tomatoes are perfect vegetables to plant in your garden,and a sunflower would be a lovely addition to watch grow throughout summer.
Visit a local farm or zoo
Local farms are a brilliant way to expose children to different types of animals,see them up close and sometimes even feed them!A trip to the zoo will probably cost a bit more,but usually have more animals for children to see and  learn about.
Obstacle (障礙)course
Children love the thrill of a sports day at school; but there  is no reason why you can't recreate that at home!Set up a mini obstacle course suitable for your children's ages,and let the family sports day begin!
Have a treasure hunt
A treasure hunt around the house,garden,or local park will be a great way to drop in some presents for the children for their good behavior over the summer  holidays-and who doesn't love a treasure hunt?Get creative with the theme of the treasure hunt Pirate,Graffiti,or a Bear Hunt we think will go down a storm!
Let us know what you are planning for your summer holiday activities through our social media pages!Candy Floss hopes you all stay safe this summer-and have a fantastic time!

21.Who is the passage mainly intended for?A
A.Parents.B.Teachers.C.Teenagers.D.Internet workers.
22.What can children do when visiting a farm or zoo?A
A.See different kinds of animals.
B.Watch sunflowers grow.
C.Plant some vegetables.
D Hunt bears
23.Which activity entertains those who are interested in sports?C
A.Getting gardening.
B.Having a treasure hunt.
C.Taking an obstacle course.
D.Visiting a local farm or zoo.
24.Why should children be given presents in a treasure hunt?B
A.To show the parents'creative thinking.
B.To praise them for their behavior in holidays.
C.To encourage them to find more treasure
D.To honor them for gaining high marks in the exam.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6.In ancient Egypt,a shopkeeper (店主)  discovered that he could attract customers to his shop simply by making changes to its environment.Modern businesses have been following his lead,with more tactics(策略).
One tactic involves where to display the goods.For example,stores place fruits and vegetables in the first section.They know that customers who buy the healthy food first will feel happy so that they will buy more junk food (垃圾食品) later in their trip.In department stores,section is generally next to the women's cosmetics (化妝品) section:while the shop assistant is going back to find the right size shoe,bored customers are likely to wander over cosmetics they might want to try later.
Besides,businesses seek to appeal(吸引) to customers'senses.Stores notice that the smell of baked goods encourages shopping,they make their own bread each morning and then fan thebread smell into the store throughout the day.Music sells goods,too.Researchers in Britain found that when French music was played,sales of French wine went up.

9.Why do stores usually display fruits and vegetables in the first section?C
A.To save customers times.
B.To show they are high quality foods.
C.To help sell junk food.
D.To sell them at discount prices.
10.According to Paragraph 3,which of the following encourages customers to buy?D
A.Opening the store early in the morning.
B.Displaying British wines next to French ones.
C.Inviting customers to play music.
D.Filling the store with the smell of fresh bread.
11.What is the California builder's story intended to prove?D
A.The house structure is a key factor customers consider.
B.The more costly the house is,the better it sells.
C.An ocean view is much to the customers'taste.
D.A good first impression increases sales.
12.What is the main purpose of the passage?A
A.To explain how businesses turn people into their customers.
B.To introduces how businesses have grown from the past.
C.To report researches on customer behavior.
D.To show dishonest business practices.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配

3.Remembering names is an important social skill.(36)B
●Recite and repeat in conversation.
When you hear a person's name,repeat it.Immediately say it to yourself several times without moving your lips.You could also repeat the name in a way that does not sound forced or artificial.
●Ask the other person to recite and repeat.
You can let other people help you remember their names.After you've been introduced to someone,ask that person to spell the name and pronounce it correctly for you.(37)G 
●Admit you don't know
Admitting that you can't remember someone's name can actually make people relaxed.Most of them will feel sympathy if you say."I'm working to remember names better.(38)C What is it again?"
●Use associations
Link each person yon meet with one thing out find interesting or unusual.For example,you could make a mental note:"Vicki Cheng---tall,black hair."To reinforce you're your associations,write them on a small card as soon as possible.
●(39)F
When meeting a group of people,concentrate on remembering just two or three names.Free yourself from remembering every one.Few of the people in mass introductions expect you to remember their names.Another way is to limit yourself to learning just first names.Last names can come later.
●Go early
Consider going early to conferences,parties and classes.Sometimes just a few people show up ontime.(40)DAnd as more people arrive,you can hear them being introduced to others---an automatic review for you.

A.Remember a name at a time.
B.Here are some ways to master it.
C.Yours is right on the tip of my tongue.
D.That's fewer names for you to remember.
E.Most people will be pleased with your hard work.
F.Limit the number of new names you learn atone time.
G.Most people will be pleased by the effort you're making to learn their names.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.Don't lie to your mother.She appeared          everything.(  )
A.to knowB.to be knowingC.to have knownD.to be known

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

20.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
This morning,our school held a fire drill.We were listening to the teacher attentively in the math class while we heard the fire alarm from the speaker on the wall.The teachers stopped teaching immediately and instructing us to exit the classroom in order.When it got into the passageway,we found we were surrounded by heavy smoke somewhere.It was choking and our tears ran down.We bent down,covered our mouths with handkerchiefs,and ran downstairs rapid into the open on the playground,just as we had taught before.
When we come back to our classroom,we gave a summary of this fire drill.I think the fire disasters often happen.So we should know the tips to escape from a fire for case of emergency.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.As you          the town,you will see the college on the right.( 。
A.approachB.directC.slideD.dash

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用

4.With Christmasapproaching(接近,靠近),people began to buy gifts for their family and friends.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

5.Future Man will need English to shineHu Yuxin from East China's Jiangxi province danced at the Beijing Film Academy on Monday.It was the second time for the 17-year-old (61)to seek  (seek) to enroll in the institution.A second round of examinations for admission to major art colleges began on Monday.
Will English be (62)a must-have skill for China's entertainment in the future?
The answer is probably yes,as evident from the change in some of the country's top art colleges'annual admission examinations on Monday.The exams are seen as somewhat of a shortcut for young people (63)with dreams of becoming stars.
The Beijing Film Academy,the Central Academy of Drama and Communication University of China-regarded (64)as  influential producers for future showbiz talent-began second-round tests on Monday.The examinations will run through early March.
(65)Although/Though/While China's national college entrance exam,or gaokao,reportedly will not include English in the future,the Beijing Film Academy still highlights its expectation for students foreign language (66)scores (score).
"It's not against the policies,but a (67)solution (solve) to meet the changing demands for talent education and the movie markets-both domestically(68)and  internationally-in the next five to 10years,"(69)said  (say) Mu Deyuan,the academy's dean of studies.
Mu added that the college will require students to polish their English skills to be(70)qualified (qualify) for international cooperation projects.

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同步練習(xí)冊(cè)答案