分析 本文是一篇提綱作文.根據(jù)所提供的材料,Peter是你的美國朋友.他對你的高一英語學習情況很感興趣,來信向你詢問此事.請你給他寫封回信.要點包括:對英語學習的認識;高一參加的活動及自己目前的英語水平;自己英語學習存在的主要問題,對英語教學的兩點建議.寫作時以一般現(xiàn)在時為主.人稱以第一人稱和第三人稱為主.重要短語:learn words by heart (用心背單詞),feel nervous (覺得緊張),give sb good advice on (給某人關(guān)于…的建議),chances to do sth (做某事的機會),make much progress (取得很大進展),memorize new words (記憶新單詞).
解答 Dear Peter,
I'm very happy to have received your last letter.As the world is becoming a global village,English is getting more and more important,so mastering English means we can see the world through a new window.【高分句型】(對英語學習的認識)
During the year in high school,we have many activities where we can practice our English,such as learning textbooks,reading English newspapers,English Speech contest and so on.(參加活動)My English is just OK (自己目前的英語水平) and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart,and that I often feel nervous when speaking English.【高分句型】(自己英語學習存在的問題)I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words.Another suggestion is to give us more chances to practice speaking.I believe we can make much progress in English with your help.(對英語學習的建議)
Yours
Li Wang
點評 應(yīng)該注意適當增加細節(jié)以使行文連貫,比如適當選用表示因果、遞進、轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞,使文章流暢、通順,并避免因反復(fù)使用句式相同的簡單句而造成的單調(diào)感.(1)認真審題,確定體裁. (2)構(gòu)思要點.根據(jù)題目要求,理解要表達的要點.設(shè)計好文章的層次段落,考慮所用時態(tài)、人稱等,把要點串聯(lián)起來,構(gòu)成文章框架.(3)選詞造句,避難選易.(4)認真檢查,避免錯誤.仔細閱讀全文,查找是否有錯,注意時態(tài)、單詞拼寫、字母大小寫、標點是否有誤,句式是否正確.邏輯是否一致.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | as usual | B. | no longer | ||
C. | on purpose | D. | as a matter of fact |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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