19.Two men,both seriously ill,were in the same hospital room.One man was allowed to (41)Cup in his bed for an hour each afternoon.His bed was (42)Dthe room's only window.The other man on the other side of the room had to(43)A all his time lying on his back in bed.
Every afternoon when the man by the window could sit up he(44)B pass the time by describing to his (45)D all the things he could see outside the window."The window overlooks a(46)D with a lovely lake.Ducks and swans play on the water (47)B children sail their model boats.Young lovers walk (48)Bamong flowers of every colour.Grand old trees grace(裝扮) the landscape,and a fine (49)A of the city skyline can be seen in the distance."As the man by the window (50)Ball this in detail,the man on the other side of the room would close his eyes and (51)C the scene.
Days and weeks passed.On morning,the day nurse came only to find the man by the window had died (52)Ain his sleep.When the man's body was (53)B,the other man asked if he could be moved next to the (54)D.The nurse agreed and after making sure he was (55)C,she left.Slowly and painfully,the man raised himself(56)Bto take his first look at the (57)C world outside by himself.But to his (58)C,he found it faced nothing (59)C a blank wall.
In fact,the man by the window was(60)D and could not even see the wall.He just wanted to encourage his roommate.

41.A.wakeB.climbC.sitD.stand
42.A.well aboveB.just overC.far fromD.next to
43.A.spendB.loseC.wasteD.save
44.A.couldB.wouldC.mightD.should
45.A.doctorB.nurseC.friendD.roommate
46.A.wallB.streetC.fenceD.park
47.A.whenB.whileC.sinceD.though
48.A.step b y stepB.a(chǎn)rm in armC.face to faceD.one by one
49.A.viewB.signC.symbolD.mark
50.A.explainedB.describedC.watchedD.heard
51 A.thinkB.expectC.imagineD.guess
52.A.peacefullyB.bravelyC.helplesslyD.sadly
53.A.put awayB.taken awayC.picked upD.caught up
54.A.wallB.parkC.lakeD.window
55.A.deadB.a(chǎn)mazedC.comfortableD.encouraged
56.A.planningB.tryingC.refusingD.wishing
57.A.previous 先前的B.embarrassing 為難的C.beautifulD.favorite
58.A.horrorB.delightC.surpriseD.sadness
59.A.likeB.a(chǎn)sC.butD.a(chǎn)nd
60.A.deadB.deafC.pitifulD.blind

分析 本文是一篇人物故事類完形填空,是世界著名的短小說(shuō)《窗》,文章主要講述了一個(gè)病人為了鼓勵(lì)室友勇敢地戰(zhàn)勝病魔,而虛假地描述外面美麗的風(fēng)景的故事.

解答 41-45 CDABD   46-50 DBBAB    51-55 CABDC     56-60 BCCCD
41.答案:C.考查動(dòng)詞辨析.窗戶旁邊的那個(gè)人每天下午可以坐起來(lái)一個(gè)小時(shí).Sit up坐起來(lái),符合句意.故選C.
42:答案:D.考查上下文串聯(lián).根據(jù)"the other man asked if he could be moved next to the"中的next to the說(shuō)明,他的床在窗戶旁邊.故選D.
43:答案:A.考查動(dòng)詞辨析.A花費(fèi);B失去;C浪費(fèi);D挽救.他每天只能把時(shí)間花在躺在床上.A符合句意.故選A.
44.答案:B.考查情態(tài)動(dòng)詞辨析.Would過(guò)去常常.他常常給對(duì)方描述窗外的美景.故選B.
45:答案:D.考查上下文串聯(lián).根據(jù)第一段內(nèi)容可知,兩個(gè)人在一個(gè)病房,那么他們是室友.故D符合語(yǔ)境.故選D.
46:答案:D.考查上下文串聯(lián).根據(jù)下文的描述說(shuō)明窗戶外面是一個(gè)公園.故選D.
47:答案:B.考查連詞辨析.當(dāng)孩子們?cè)谕尜愅P偷臅r(shí)候,鴨子和天鵝在河里玩耍.故此處應(yīng)用while.故選B.
48:答案:B.考查短語(yǔ)辨析.Arm in arm手拉手;指情侶們手拉手在公園的花叢中,B符合語(yǔ)境.故選B.
49:答案:A.考查名詞辨析.View風(fēng)景.從遠(yuǎn)處可以看見城市的美景.A符合語(yǔ)境.故選A.
50:答案:B.考查動(dòng)詞辨析.A解釋;B描述;C看;D聽見;句意:窗戶旁邊的那個(gè)人在描述美景.故B符合語(yǔ)境.故選B.
51:答案:C.考查動(dòng)詞辨析.A考慮;B期待;C現(xiàn)象;D猜想;句意:另外一個(gè)人躺在床上想象這一美景.故C符合語(yǔ)境,故選C.
52:答案:A.考查副詞辨析.句意:窗戶旁邊那個(gè)病人安靜的死去了.故此處應(yīng)填peacefully.故選A.
53:答案:B.考查短語(yǔ)辨析.A收拾,整理;儲(chǔ)蓄;B拿走;C撿起,用車接,無(wú)意中學(xué)會(huì);D趕上;句意:那個(gè)病人去世了,他的床位被拿走了.故選B.
54:答案:D.考查上下文串聯(lián).根據(jù)下文可知,他想到窗戶旁邊去看窗外的美景.故此處應(yīng)填window.故選D.
55:答案:C.考查形容詞辨析.句意:護(hù)士在確認(rèn)他感覺舒服以后就離開了.故此處應(yīng)填comfortable.故選C.
56:答案:B.考查動(dòng)詞辨析.try to do sth努力做某事;句意:他努力坐起來(lái)了想看看外面美麗的景色.故選B.
57:答案:C.考查形容詞辨析.A先前的;B讓人尷尬的;C美麗的;D最喜歡的;句意:想看看外面美麗的景色.故此處應(yīng)填beautiful.故選C.
58:答案:C.考查上下文串聯(lián).根據(jù)下文可知,窗外根本沒有所謂的公園,這讓他很驚訝.故此處應(yīng)填surprise.故選C.
59:答案:C.考查介詞辨析.but意為除…之外;句意:窗外除了空白的墻之外什么也沒有.故此處應(yīng)填but.故選C.
60:答案:D.考查上下文串聯(lián).根據(jù)could not even see the wall說(shuō)明,前室友是一個(gè)盲人,什么也看不見.故選D.

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇人物故事類閱讀,題目涉及名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞詞義辨析,固定用法及上下文聯(lián)系,做題時(shí)應(yīng)結(jié)合文章上下文內(nèi)容并根據(jù)所給選項(xiàng)的含義進(jìn)行分析,從而得出正確答案.切記胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

4.New Yorkers and visitors to the Big Apple will get to ring in the Lunar New Year,also known as Chinese New Year in the USA,in style with a fireworks display on the Hudson River set to music written by Academy Award-winning composer Tan Dun.
The display is part of the second annual"Happy Chinese New Year:Fantastic Art China"festival held in New York on February 5-10,2016.The China Central Academy of Fine Arts (CAFA),the USA-China Cultural Institute and the Cultural Associate of the Committee of 100announced this year's events on November 18at a press conference at the Lincoln Center.
The"Fantastic Art China"festival will feature a larger and more diverse series of artistic and cultural events across New York's top cultural venues (地點(diǎn)) and landmarks,including the Lincoln Center,Empire State Building and Jacob K.Javits Convention Center.
This year's theme focuses on exploring the complicated relationship between sound and image,said Professor Yu Ding from CAFA,who is also president of Fantastic Art China and in charge of the festival's design.Lunar New Year,which celebrates the"Year of the Monkey"in 2016,is an opportunity to bring China's modern art to mainstream America,and the festival serves as an innovative approach to establishing cultural exchange between China and New York City,Yu said.
UNESCO Goodwill Ambassador Tan Dun's music is a new edition that will be featured  at several venues,including a major art exhibition at the Javits Center,events at the Lincoln Center and the fireworks display on the Hudson,which will take place on the evening of February 6.Five barges (游艇) on the river will launch the fireworks designed by CAFA that will tell a story about celebration and conservation.
"We Chinese are fond of nature,so the best way to celebrate the Lunar New Year is to salute with the sounds of nature,such as sounds of water,stone and bamboo,"said Tan Dun at the press conference,"And it will be fun to use the music of water during the fireworks display."
In addition to the fireworks,a special lighting show at the Empire State Building will shine on New York City during the holiday.
Chinese New Year is being recognized as a public school holiday for the first time in New York.Children from the National Dance Institute,which represents 75schools,will perform traditional Chinese dances at the Lincoln Center and the Javits Center.And,in celebration of the"Year of the Monkey",events will feature a conservation message about the endangered golden monkey in China.
29.The theme of this year's celebration is centered onA.
A.relationship between sound and image of nature
B.diversity of Chinese traditional festivals
C.endangered species and environmental protection
D.cultural exchange between China and America
30.The coming"Year of the Monkey"is to be celebrated in New York byB.
A.sailing on the Hudson River along with a new-year speech
B.setting off fireworks and holding a special lighting show
C.holding a special concert at the Empire State Building
D.taking a week off and organizing Chinese dance contests
31.What does the underlined word"shine on"(in Para.7)most probably mean?A
A.lighten.
B.surround.
C.decorate.
D.broaden.
32.This passage is written mainly in order toC.
A.compare some traditional festivals in China and America
B.a(chǎn)ttract visitors to America for the coming new-year celebration
C.report celebration activities for the"Year of the Monkey"in New York
D.strengthen the cultural co-operation between China and America.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.Drive through any suburb in the U.S.Today,and it's hard to miss the bins that have become companions to America's trash cans.Recycling has become commonplace,as people recognize the need to care for the environment.Yet most people's recycling consciousness extends only as far as paper,bottles,and cans.People seldom find themselves facing the growing problem of e-waste.
E-waste rapidly increases as the techno-fashionable frequently upgrade to the most advanced devices,and the majority of them end up in landfills(垃圾填埋地).Some people who track such waste say that users throw away nearly 2million tons of TVs,VCRs,computers,cell phones,and other electronics every year.Unless we can find a safe replacement,this e-waste may get into the ground and poison the water with dangerous toxins(毒素),such as lead,mercury,and arsenic.Burning the waste also dangerously contaminates the air.
However,e-waste often contains reusable silver,gold,and other electrical materials.Recycling these materials reduces environmental problems by reducing both landfill waste and the need to look for such metals,which can destroy ecosystems.
A growing number of states have adopted laws to ban dumping(傾倒)e-waste.Still,less than a quarter of this refuse will reach lawful recycling programs.Some companies advertising safe disposal(處置)in fact merely ship the waste to some developing countries,where it still ends up in landfills.These organizations prevent progress by unsafely disposing of waste in an out-of-sight,out-of-mind location.
However,the small but growing number of cities and corporations that do handle e-waste responsibly represents progress toward making the world a cleaner,better place for us all.

25.What can we infer from the first paragraph?A
A.Many Americans now have access to recycling bins.
B.E-waste cannot be put into trash cans in the U.S.
C.Most Americans have realized the dangers of e-waste.
D.Most of America's trash cans are made of recycled material.
26.What can best replace the underlined word"contaminates"in Paragraph 2?A
A.Pollutes.    
B.Heats.    
C.Absorbs. 
D.Reduces.
27.How does the author feel about burying e-waste in landfills?B
A.It's important.  
B.It's unsafe.
C.It's acceptable.
D.It's uncommon.
28.What's the author's purpose in writing this text?D
A.To tell us how to recycle e-waste.
B.To talk about the future of e-waste.
C.To discuss if it's necessary to recycle e-waste.
D.To encourage us to deal with e-waste properly.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

7.It was a cold winter day that Sunday.The parking lot to the (41)D was filling up quickly.I noticed,as I got out of my car,fellow church members were  (42)B  among themselves as they walked in the church.As I got(43)A,I saw a man leaning up against the wall outside the church.He was almost lying down (44)C he was asleep.His hat was (45)B down so you could not see his face.He wore shoes that looked 30years old,too (46)D for his feet,with holes all over them and his toes (47)C out.I guessed this man was (48)A and asleep,so I walked(49)B  through the doors of the church.We all talked for a few minutes,and someone (50)B the man lying outside.People whispered but no one took (51)D to ask him to come in,(52)D me.A few moments later church began.We were all waiting for the Preacher (牧師) to take his  (53)B and to give us the Word,(54)A the doors to the church opened.In (55)C  the man walking down the church with his head down.People gasped(喘息)and whispered and made (56)C.He made his way down the church and up onto the pulpit (講壇) where he took off his hat and coat.My heart (57)A.
There stood our preacher…h(huán)e was the"homeless man".The preacher took his Bible (圣經(jīng)) and  (58)C  it on his stand.
"Folks,I don't think I have to tell you what I am preaching about today.If you(59)A  people by their  (60)B,you have no time to love them."

41.A.schoolB.lectureC.parkD.church
42.A.a(chǎn)rguingB.whisperingC.statingD.speaking
43.A.closerB.clearerC.lowerD.farther
44.A.even thoughB.so thatC.a(chǎn)s ifD.even if
45.A.draggedB.pulledC.droppedD.pushed
46.A.bigB.badC.uglyD.small
47.A.reachedB.wentC.stuckD.ran
48.A.homelessB.helplessC.hopelessD.careless
49.A.outB.byC.a(chǎn)crossD.from
50.A.invitedB.mentionedC.tookD.called
51.A.pleasureB.measureC.courageD.trouble
52.A.exceptB.besidesC.withoutD.including
53.A.turnB.place.C.timeD.seat
54.A.whenB.beforeC.a(chǎn)sD.a(chǎn)fter
55.A.rushedB.hurriedC.cameD.entered
56.A.decisionB.choicesC.facesD.jokes
57.A.sankB.fellC.brokeD.failed
58.A.threwB.setC.laidD.folded
59.A.judgeB.hateC.treatD.test
60.A.brotherB.a(chǎn)ppearanceC.supporterD.name

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

14.I was walking in my school campus from my office to my car at about 9p.m.On the way,I ran into a (36)Bwho was obviously lost.He asked me for(37)B,saying he needed to get to East Palo Alto.But the (38)Awas that he was walking the complete opposite direction!
I (39)Chim in the correct direction,but warned him it was a long way off.He didn't speak English very well,and generally seemed without (40)Bof direction.I quickly felt like helping him.(41)Ahe was a big guy,I got the impression that he was(42)A.
I sent him on his way,and I walked away towards my car.Just as he was going out of a short way,something in me clicked,and I offered him a(43)D.He gratefully accepted,and he (44)Bto show me his ID.I declined,but(45)Dmy hand and introduced myself.He said his name was Mario.
Mario followed me to my car.When I unlocked the passenger door for him,he didn't get in(46)CI assured him it was fine.As we sat in the car together,I suddenly got (47)A."If this guy wanted,he could hurt me and take my car",I (48)Ccalling my brother as a safety precaution (預(yù)防措施),but then I felt determined not to feel scared.
Mario and I got into some (49)B.He told me about his family in Mexico,how he works(50)Cdoesn't ever earn enough,how he (51)Blive near Fresno and work on the farms but now earns more in the Bay Area.It was good talking to him,though I couldn't shake the nervousness completely.I (52)Basking him questions that would give me clues as to whether he was being truthful.
When we got into East Palo Alto,I pulled into a gas station and told him it was as (53)Bas I could take him.He quickly got out and (54)Dme several times,saying he could find his way home from there.
Thinking back on it,I am glad to give a ride to Mario.Although it was (55)C,I think such things should be done without fear,or not at all.I wouldn't say I'd pick up a hitchhiker(搭車人)again,but I know that if I did,I would make sure I could offer more love and less fear.

36.A.friendB.strangerC.teacherD.beggar
37.A.moneyB.directionsC.educationD.books
38.A.problemB.chanceC.causeD.effect
39.A.a(chǎn)pprovedB.expressedC.pointedD.a(chǎn)nnounced
40.A.desireB.senseC.feelingD.definition
41.A.WhileB.SinceC.AsD.When
42.A.harmlessB.interestingC.harmfulD.interested
43.A.greetingB.presentC.suggestionD.ride
44.A forcedB.offeredC.orderedD.commanded
45.A.put upB.turned outC.looked upD.held out
46.A.whenB.a(chǎn)fterC.untilD.since
47.A.nervousB.generousC.distantD.familiar
48.A.suggestedB.imaginedC.consideredD.a(chǎn)ppreciated
49.A.friendshipB.conversationsC.instructionsD.cooperation
50.A.a(chǎn)ndB.orC.butD.so
51.A.was used toB.used toC.got used toD.being used to
52.A.stoppedB.keptC.practicedD.fell
53.A.longB.farC.highD.late
54.A.praisedB.encouragedC.warnedD.thanked
55.A.funB.interestingC.riskyD.curious

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

4.Henry set up a club for football fans,to which he invited all his friends.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

11.Hospital nurses thought that the 73-year-old James Wathen had reached the end of his road.He stopped eating,he could hardly speak,and he was very weak.But those all changed one day when he told a nurse that he missed his dog.James hadn't seen his one-eyed Chihuahua named Bubba after he was sent to the hospital weeks before.
So a wonderful team of nurses got together to find James'companion,Bubba.They all held on the hope that this reunion would make their patient come alive again.
They successfully found Bubba,but ever since Bubba was separated from James,he also became sick.The dog didn't know where James was,and believe it or not,they both stopped eating at about the same time.The team of nurses worked hard and scheduled a very special visitor for James that weekend.
In their 30-minute visit,Bubba's eyes got real bright and he was like a different dog.James also became very bright,and he was a different man,too."He has done a complete turnaround.He is speaking,he is sitting up,and he is eating.He wasn't like the same guy."a nurse said."And the dog is eating and doing better now,too."
From James and Bubba's story we can see that our friendships are more important than we can ever imagine.Your smiling face can bring life to a friend that's feeling down.So never forget that you are an important part of someone's life.Someone needs you today.
25.What's wrong with James before seeing his dog Bubba again?C
A.He was weak and dying.
B.He was too old to be cured.
C.Though he stopped eating,he could speak.
D.He missed his dog so much that refused to eat.
26.According to the text,the nurses in the hospital wereC.
A.Sensitive            B.Cruel           C.Caring            D.Generous
27.What can we learn from the story?D
A.Every dog has his own day.
B.Everyone is special in his own way.
C.Nothing is more important than friendship.
D.The power of friendship is much stronger than we know.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.---I think we'd better write him a letter immediately.
---__________?We will see him the day after tomorrow.( 。
A.Why botherB.So whatC.why notD.How come

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

9.雖然我國(guó)已于2011年5月1日頒布了室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙的法令,但由于種種原因,室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙仍難以實(shí)現(xiàn).請(qǐng)你就以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇英語(yǔ)短文,簡(jiǎn)要說(shuō)明這一情況.
1.指出現(xiàn)狀(仍有大批人在室內(nèi)公共場(chǎng)所吸煙);
2.分析原因(宣傳不夠、對(duì)吸煙者懲罰不重等);
3.你的看法.
注意:1.詞數(shù)100左右;
      2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
      3.開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
     I am happy to see that China put a ban on indoor public smoking on May 1st,2011.               .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案