10.Firefighters are trained professionals who save lives and property.They go into(33)burning(burn) buildings.They rescue people who are blocked,scared,or hurt.They save people(34)trapped(trap) in car wrecks and cave-ins.Some are also trained to help keep people alive on the way to a hospital.
What kind of person becomes a firefighter?It is important and necessary for the person to be strong and healthy enough(35)to lift(lift) heavy loads,climb ladders,and crawl through smoke.Besides,he or she should have a sharp mind and calm nerves.
Who can be a firefighter?Each city or town set(36)its own standards.But(37)whoever wants to be a firefighter has to finish high school.Then(38)comes(come) special training.EMT(Emergency Medical Technicians) classes teach first-aid skills.College classes might include science,math and building construction.These classes(39)are required(require) to earn a fire science certificate.Then there are written or oral test.If they are passed,there is an agility test,which shows strength and endurance.(40)Even ifa person is hired,training won't stop.
Section B  Directions:Complete the following passage by using the words in the box.Each word can only be used once.Note that there is one word more than you need.

分析 本文主要介紹了消防員,什么樣的人可以做消防員,做消防員的標準等的情況.

解答 33.burning  考查非謂語.根據(jù)句意:燃燒的大樓,所以用現(xiàn)在分詞burning作定語,表示"正在進行".
 34.trapped 考查固定結構.see sb done看見某人被…,過去分詞在句中做補語.根據(jù)句意:看見有人被困在車里.   
35.to lift  考查非謂語.根據(jù)句意:人要健康強壯足以舉起重物.用動詞不定式to lift來做結果狀語.
36.its  考查代詞.it指代的前文中的每一個城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它自己的標準,所以用its.
37.whoever 考查主語從句.誰想當一名消防員都不得不讀完高中.whoever引導主語從句,意思是"無論是誰".
38.comes  考查時態(tài).本文敘述用的是一般現(xiàn)在時,本句是一個倒裝句,主語為special training,所以謂語動詞用單數(shù)形式comes.
39.are required 考查被動語態(tài).根據(jù)句意:這些課程都被要求獲得火災科學證書.require與classes之間是被動關系,所以答案填are required.
40.Even if 考查連詞.句意:即使一個人被雇用,培訓不會停止.even if連詞"即使,雖然".

點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力,在解題前應快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎上,結合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析.要解決好語法填空,離不開堅實的語法知識,有了堅實的語法知識才能對語言進行正確的分析和判斷,從而答對題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

1.Who built the scenery?
A.A carpenter                  B.The students           C.A designer.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

1.A local newspaperremarked(評論) that crimes were on the decrease.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18.Johnson suggested the problem worth paying attention _____ at the meeting.( 。
A.to be discussedB.to have been discussed
C.being discussedD.should be discussed

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.I subscribedto your opinion.(同意)

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.---I'd like to buy this book,dad.
---Sorry,my darling,but the book is _____ adults only.( 。
A.meaning forB.intended forC.meant toD.given to

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Nothing could stop Dad.After he was put on disability for a bad back,he bought a small farm in the country,just enough to grow food for the family.He planted vegetables,fruit trees and even kept bees for honey.
And every week he cleaned Old Man McColgin's chicken house in exchange for manure(肥料).The Smell really burned the inside of your nose.When we complained about the terrible smell,Dad said the stronger the manure,the healthier the crops,and he was right.For example,just one of his cantaloupes(甜瓜)filled the entire house with its sweet smell,and the taste was even sweeter.
As the vegetables started coming in,Dad threw himself into cooking.One day,armed with a basket of vegetables,he announced he was going to make stew(燉菜).Dad pulled out a pressure cooker and filled it up with cabbages,eggplants,potatoes,corns,onions and carrots.For about half an hour,the pressure built and the vegetables cooked.Finally,Dad turned off the stove,the pot began to cool and the pressure relief valve sprayed out a cloud of steam.If we thought Dad's pile of chicken manure was bad,this was 10times worse.When Dad took off the lid,the smell nearly knocked us out.
Dad carried the pot out and we opened doors and windows to air out the house.Just how bad was it?The neighbors came out of their houses to see if we had a gas leak!
Determined,Dad filled our plates with steaming stew and passed them around.It didn't look that bad,and after the first wave had shut down my ability to smell,it didn't offend the nose so much,edible,and we drank up every last drop of soup.

8.What does"Nothing could stop Dad"probably indicate?D
A.Dad was stubborn and hot-tempered.
B.Dad was difficult to get along with.
C.Dad was hardworking and determined.
D.Dad was unwilling to give up anything.
9.Why did the neighbors come out of their houses?D
A.To see how delicious the stew was.
B.To have a taste of the stew.
C.To have a look at something interesting.
D.To see whether there was something wrong.
10.What does the underlined word"offend"in the last paragraph mean?B
A.To attract
B.To upset
C.To air
D.To shut
11.What can we infer about Dad's stew?A
A.It smelt bad first but was actually quite yummy.
B.It was unbearably unpleasant to both eyes and nose.
C.It should have won a prize in a cooking competition.
D.It entered a cooking competition,but failed to win a prize.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

19.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除成修改.
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
Dear Jack,
I'm sorry to hear that you feel lonely in the new school,because you find hard to make friends.Now,I'd like to offer you any advice.
Firstly,it's normal for you to feel lonely because you were living in a new environment.Secondly,you should greet your classmates when met them on campus.Thirdly,it will be a good idea if you take an actively part in class activities,what can help them learn more about you.I believe you will be able to make new friends soon unless you're friendly to the others.
I hope the suggestion above will be helpful to you and everything will be tine with you for the future.
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.Home to me means a sense of familiarity and nostalgia(懷舊).It's fun to come home.It looks the same.It smells the same.You'll realize what's changed is you.Home is where we ran remember pain,live,and some other experiences; We parted here; My parents met here; I won three championships here.
If I close my eyes,I can still have a clear picture in mind of my first home.I walk in the door and see a brown sofa surrounding a low glass-top wooden table.To the right of the living room is my first bedroom.It's empty,but it's where my earliest memories are.
There is the dining room table where I celebrated birthdays,and where I cried on Halloween-when I didn't want to wear the skirt my mother made for me.I always liked standing on that table because it made me feel tall and strong.If I sit at this table,I can see my favorite room in the house,my parents'room.It is simple:a brown wooden dresser lines the right side of the wall next to a television and a couple of photos of my grandparents on each side.Their bed is my safe zone.I can jump on it anytime-waking up my parents if I am scared or if I have an important announcement that cannot wait until the morning.
I'm lucky because I know my first home still exists.It exists in my mind and heart,on a physical property(住宅) on West 64th street on the western edge of Los Angeles.It is proof I lived,I grew and I learned.
Sometimes when I feel lost,I lie down and shut my eyes,and I go home.I know it's where I'll find my family,my dogs,and my belongings.I purposely leave the window open at night because I know I'll be blamed by Mom.But I don't mind,because I want to hear her say my name,which reminds me I'm home.
24.Why does the author call her parents'bed her"safe zone"(Paragraph 3)?B
A.It is her favorite place to play.
B.Her needs can be satisfied there.
C.Her grandparents'photos are lined on each side.
D.Her parents always play together with her there.
25.What can be learned from the passage?B
A.The old furniture is still in the author's fist bedroom.
B.The author can still visit her first physical mom in Los Angeles.
C.The author's favorite room in her first home is the dining room.
D.Many people of the author's age can still find their first physical homes.
26.Sometimes when she feels lost,the author willC.
A.Open the window at night
B.lie down in bed to have a dream
C.try to bring back a sense of home
D.go to Los Angeles to visit her mom
27.What is the author's purpose of writing this passage?A
A.To express how much she is attached to her home.
B.To declare how much she loves her first house.
C.To describe the state of her family.
D.To look back on her childhood.

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同步練習冊答案