1．-It's said that the painting exhibition has been called off．
-_______？I've been looking forward to it for weeks．（　�。�
A．So whatB．What ifC．What forD．How come

分析 --據(jù)說畫展被取消了、
--為什么？我一直在期待著它幾周了．

解答 答案：D 考查語言交際．So what那又怎么樣；What if要是…又怎樣；What for為何；How come怎么會(huì)這樣．根據(jù)句意，D項(xiàng)正確．

點(diǎn)評(píng) 語言交際是靈活多變的，要注意根據(jù)語言環(huán)境具體問題具體分析．要做好這類題，需從以下三個(gè)方面著手：1．仔細(xì)審題，明確大意：首先要仔細(xì)審題，即在對(duì)話不完整的情況下，盡量弄懂該篇對(duì)話的大意和情景（如購(gòu)物、看病、問路和應(yīng)答、約會(huì)、口語應(yīng)用等）．2．分析對(duì)話，試填答案：在解題過程中，要根據(jù)具體語境和上下文，分析對(duì)話中所缺部分、判斷所缺的句子．3．全文復(fù)讀，融會(huì)貫通：在試填好答案之后，應(yīng)從頭至尾再把對(duì)話讀一遍，按照對(duì)話情境，中心內(nèi)容，推理判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

13．With yourpermission（允許），I will send a copy of this letter to the doctor．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Need an app for that？Anvitha Vijay，9 years old，can build it．With the help of YouTube videos，the young girl from Melbourne，Australia，Learned to code（編程）at age 7．Soon，she was trying her hand at making apps．
"When I first got my iPad，I was attracted by all the apps on it，"she told TFK．"It wasn't long before I wanted to create my own．"
She built her first two apps with her younger sister in mind．Smartkins Animals helps children know more than 100animals and their sounds．Smartkins Rainbow Colors teaches kids colors．Each app has been downloaded thousands of times．
Anvitha's skills won her an award to attend a big tech conference hosted by Apple in San Francisco，California There，she got tips from so many smart people．She went to workshops where she learned about the latest software（軟件）for app building．
All that training led to an idea for a third app．This one，called GoalsHi，inspires kids to practice good habits．Users are rewarded for achieving goals，such as eating their vegetables or practicing piano．"Kids can set goals with this app and get stars when they achieve them，"she says，"The idea is to encourage kids to achieve one little step a day．"
Anvitha's goal is to continue creating technology that helps kids learn while having fun．But even more important to her is that the world sees the power of technology in kids'hands．"The more training we get in technology at an early age，"she says，"the better chance we have of becoming people who will one day change the world．"

32．What can we learn from the text？A
A．Anvitha has created educational apps．
B．Anvitha won an award for practicing piano．
C．The power of technology has been in kids'hands．
D．Educational apps are very popular among parents．
33．Which of the following helped Anvitha to learn to code at an early age？A
A．YouTube videos．
B．Her younger sister．
C．All apps on her iPad
D．All training in Australia．
34．What do we know about the apps Anvitha created？D
A．They teach kids to paint．
B．They teach kids to keep pets．
C．They help kids to invent instruments．
D．They help kids learn while having fun．
35．What's the general meaning of what Anvitha says in the last paragraph？D
A．Kids should keep having a beautiful dream．
B．Kids mastering technology must change the world．
C．Work hard and you'll have a better life in the future．
D．Children had better get training in technology as early as possible．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

9．為推進(jìn)英語課外閱讀，你所在學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦了必讀和選讀書目，并提出了相關(guān)要求．以下是你班英語老師在答疑平臺(tái)上的留言．
假定你是江華，請(qǐng)根據(jù)老師的留言寫一封回信．
Hello，boys and girls，
How are you getting along with your after-class English reading？I want to know what you expect most from me．I would be very thankful if you could answer the following questions：
•How long do you spend on after-class English reading every day？
•How much do you like the selected books？
•What do you find most helpful？
•What do you find most difficult？
•What suggestions do you have for after-class English reading？
Yours，
Mr Li
要求：1．文章必須包含所提供的主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；
2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；
3．詞數(shù)：100個(gè)左右（開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)）
Dear Mr Li，
I'm getting along well with my reading．
Every day I spend half an hour reading selected books．I like the stories very much because all of them are very interesting．Now I can read bools very much faster than before．However，sometimes I find it difficult to go on，for there are lots of new words in the stories．I don't have a large vocabulary，so I can't understand all the sentences．I would be thankful if you would give me some advice on what I should do when I came across unknown words in reading stories．
Yours，
Jiang Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Do you know that in some parts of the world，people build temporary（暫時(shí)的）hotels made of snow and blocks of ice？These are known as ice hotels．
Unlike usual hotels，all the rooms in the ice hotels are made of ice．In some ice hotels，even the glasses for drinks are made of ice blocks．So they only serve cold drinks．Also，hot food is not served in the ice hotels，but guests can eat hot food at places nearby．
To keep warm，guests sleep in comfortable sleeping bags on ice blocks that are covered by mattresses（床墊）and reindeer（馴鹿） skins．
There are some places in the ice hotels that are heated，such as the bathrooms．This is because，even though it is not as cold in the ice hotels as it is outdoors，indoor temperatures are still very low．
Perhaps the most interesting thing about the ice hotels is that they are rebuilt every year．They can be used only during the winter months．The ice hotels melt away when spring arrives．The ice blocks used to build these hotels are from nearby rivers．So，when the ice hotels melt away，they melt back into the rivers．

29．According to the passage，ice hotelsD
A．a(chǎn)re found everywhere
B．do business in summer
C．a(chǎn)re made of glass
D．a(chǎn)re made of snow and ice
30．You can't seeA in the ice hotels．
A．hot food         B．reindeer skins    C．Sleeping bags     D．mattresses
31．Why are bathrooms heated in the ice hotels？B
A．Guests want to eat in them．
B．Indoor temperatures are very low．
C．Guests ask the hotels to do that．
D It is as cold indoors as it is outdoors．
32．What happens to the ice hotels in spring？A
A．They melt away．
B．They are rebuilt．
C．They are repaired．
D．They need more ice．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

6．block（v．）阻礙．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．                 providing entertainment，the website also turns out to be a helpful learning tool．（　�。�
A．Far fromB．Apart fromC．Instead ofD．Regardless of

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．               thirsty I am，I never seem to be able to finish the large bottle of Cola placed before me．（　　）
A．WhateverB．WheneverC．WhereverD．However

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

14．Yesterday evening I was watching the evening news on TV．The news was about a prize for scientific discoveries．The（21）Asaid something that caught my（22）C．"All great discoveries，"he said，"are made by people between the ages of 25 and 30．"Being a little over 30 myself，I wanted to（23）Awith him．Nobody wants to think that he has passed the age of making any （24）B．The next day I went to the public library，spending several hours，and （25）Dto find the ages of famous people and their discoveries．The announcer was right!
First，I looked at some of the（26）Bdiscoveries．One of the earliest，the famous one that （27）Bthat bodies of different weights（28）Dat the same speed，was made by Galileo when he was 26．Madam Curie started her research that led to a Nobel Prize when she was 28．Einstein was 26when he（29）C his world-changing Theory of Relativity．Well，（30）Aof that．Yet I wondered if those"best years"were true in other（31）A．
Then how about this in（32）B？Surely it needs the wisdom of（33）Ato make a good leader．Perhaps it does，but look when these people（34）Ctheir careers．Winston Churchill was elected to the House of Commons at the age of 26．Abraham Lincoln（35）Dthe life of a country lawyer and was elected to the government at what age？Twenty-six!
But why don't best years come after 30？After 30，I （36）A，most people don't want to take risks or try new ways．Then I thought of people （37）CShakespeare and Picasso．The （38）Dwas writing wonderful （39）D at the late age of 50，（40）B the latter was still trying new ways of painting when he was 90!
Perhaps there is still hope for me．
21．A．a(chǎn)nnouncerB．conductorC．speakerD．hostess
22．A．mindB．careC．a(chǎn)ttentionD．surprise
23．A．disagreeB．talkC．meetD．a(chǎn)dvise
24．A．chanceB．discoveryC．researchD．fortune
25．A．happenedB．wantedC．succeededD．managed
26．A．lastB．scientificC．oldestD．modern
27．A．foundB．provedC．doubtedD．showed
28．A．disappearB．moveC．dropD．fall
29．A．inventedB．improvedC．publishedD．made
30．A．plentyB．enoug hC．muchD．a(chǎn)ll
31．A．fieldsB．scienceC．coursesD．a(chǎn)ges
32．A．electionB．politicsC．leadersD．society
33．A．a(chǎn)geB．brainC．livingD．leadership
34．A．finishedB．wonC．startedD．defeated
35．A．ledB．devotedC．beganD．gave up
36．A．guessB．knowC．believeD．a(chǎn)gree
37．A．a(chǎn)sB．to beC．likeD．a(chǎn)bout
38．A．firstB．writerC．poetD．former
39．A．paintingB．idiomsC．fictionD．works
40．A．whenB．whileC．whoD．a(chǎn)fter

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