Question

8．閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，答案寫在答題卡上．
A mouse，because of an（61）unlucky （luck） chance，made close friends with an evil frog．One day，（62）thefrog played a trick on the mouse by（63）tying （tie） a foot of the mouse to his own．At first，both of them joined together and the frog（64）led （lead） his friend toward the pool in which he lived，and didn't stop（65）until he reached the side of the water．Then the frog suddenly jumped into the water and the mouse was pulled in with（66）him （he）．The frog enjoyed the water and swam in it around，happily crying（67）asif he had done a great deed．The unhappy mouse died soon in the water，and his dead body floated around on the surface，（68）fastened（fasten） to the foot of the frog．A hawk saw the dead mouse，suddenly flew down towards it，caught it and flew away．The frog，still tied to the leg of the mouse，was also carried off as a（69）prisoner（prison），and it（70）was eaten（eat） by the hawk．Harm hatch，harm catch．

Answer 1

分析 本文主要講述老鼠被青蛙帶入水中淹死了，后被老鷹連同青蛙都作為了老鷹的盤中餐．

解答 61．unlucky 考查形容詞．chance是名詞，要用形容詞修飾，根據(jù)下文，應(yīng)是"不幸的機(jī)會(huì)"，用unlucky．
62．the 考查冠詞． 前文提到過frog，再次提到時(shí)用the表示特指．
63．tying 考查動(dòng)名詞．by是介詞，后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)名詞形式．
64．led 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)． 全文講述的是已發(fā)生的事情，要用一般過去時(shí)．
65．until 考查固定搭配．not…until…意為"直到…才…"，是固定搭配．
66．him 考查代詞．介詞with應(yīng)用代詞賓格．
67．a(chǎn)s 考查固定搭配．a(chǎn)s if意為"好像…"，是固定搭配．
68．fastened 考查過去分詞．body與fasten之間是動(dòng)賓關(guān)系，用過去分詞作狀語．
69．prisoner 考查名詞．根據(jù)句意：青蛙被作為囚犯搶走了．prison意為"監(jiān)獄，監(jiān)牢"，prisoner意為"囚犯"．
70．was eaten 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)． it與eat之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語態(tài)，且講述的是已發(fā)生事情，要用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫詞語不得多于3個(gè)單詞．要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語法知識(shí)是基礎(chǔ)，英語國家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語法知識(shí)，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對(duì)所填單詞形式是否正確，是否符合語境．