分析 文中主要介紹的是父母和老師通過孩子們的一些行為判斷是否在說謊.
解答 59-61 A D D
59 A 細(xì)節(jié)題. 根據(jù)文章第三 段 可知how they got the ideas for the homework and convincing the teacher to talk to someone who saw them do the homework.可知,當(dāng)一個(gè)學(xué)生被老師批評(píng)指責(zé)抄襲的時(shí)候,會(huì)通過瘋狂講故事的方式證明自己做的作業(yè)的清白.故選A.
60 D 主旨大意題. 通讀全文可知和老師通過孩子們的一些行為判斷是否在說謊.D項(xiàng)"如何識(shí)別一個(gè)謊言"最符合文中中心內(nèi)容.故選D.
61 D 該類型題答法的原則是選項(xiàng)是從文章中推斷出來的,而不是文章直接給出的.選項(xiàng)A 與B 曲解文意,選項(xiàng)C 不符合文章的含義.只有選項(xiàng)D 是從文章第三段中:"A liar will happily follow your change direction and will become more relaxed."可知Liars支持新的話題的希望是讓他們發(fā)現(xiàn)不了他們的謊言,故選D.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)生需要認(rèn)真閱讀原文,把握文章大意,對(duì)文章脈絡(luò)有整體的了解,能仔細(xì)查找文中細(xì)節(jié),并能根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推測(cè)判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
1. A.hands | B.ideas | C.eyes | D.words |
2. A.a(chǎn)nswer | B.decision | C.result | D.conclusion |
3. A.wondered | B.guessed | C.understood | D.imagined |
4. A.a(chǎn)nxious | B.happy | C.sad | D.a(chǎn)ngry |
5. A.send | B.carry | C.take | D.pass |
6. A.bring | B.leave | C.give | D.return |
7. A.studied | B.noticed | C.enjoyed | D.hated |
8. A.important | B.valuable | C.disrespectful | D.useless |
9. A.plan | B.expect | C.manage | D.wait |
10.A.heart | B.name | C.opinion | D.pocket |
11.A.kindly | B.calmly | C.quickly | D.loudly |
12.A.courage | B.time | C.energy | D.a(chǎn)dvantage |
13.A.a(chǎn)ppreciated | B.helped | C.blamed | D.encouraged |
14.A.do | B.support | C.face | D.forget |
15.A.turn down | B.give up | C.work for | D.build up |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in which | B. | which | C. | on which | D. | that |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | where | C. | which | D. | in which |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | constantly | B. | instantly | C. | roughly | D. | firmly |
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