13．You will never be successful _____ you are fully devoted to you work．（　　）
A．becauseB．unlessC．ifD．when

分析 你永遠不會成功，除非你全部投入到你的工作中．

解答 答案 B．
unless=if not 譯為"如果不"或"除非"．這是一個條件狀語從句．A．because因為；C．if 如果；D．when當…時候．

點評 這是高考的方向，考查unless引導的條件狀語從句．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

3．Johnson had made up his mind to give it up，but on ______ second thought he determined to try _____ third time．（　�。�
A．/； aB．the；/C．a； aD．the； a

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．After our government launched a         to popularize Chinese language worldwide，lots of Confucius（孔子）college have appeared in foreign universities．（　�。�
A．contentB．campaignC．creatureD．comment

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Wanted
The Volunteer Organization of the Metropolitan Museum recruits and trains volunteers for the Museum's Guided Tour programs，designed to serve the needs and interests of our different visitors，from elementary school children to adults．No art history background or work experience is required to volunteer．However，those wishing to volunteer in the Guided Tour Programs should be comfortable working and communicating with the public．
All accepted applicants for Guided Tour programs are required to attend a year-long training course，which concentrates on the history of art as it applies to the Museum's collection，as well as on presentation skills and research techniques．For those entering the Weekday Program，full-day training classes are held on Mondays，with some additional Tuesday meetings．Volunteers are responsible for lots of research and preparation for their weekly tours．Volunteering in the Museum's Guided Tour Programs requires a high level of motivation and dedication and working for at least three years．The experience is highly rewarding．
Please read the following program descriptions to determine to which program you would like to apply．
International Guided Tours
International Guided Tours are designed to introduce international visitors to the Museum's collection．These one-hour tours are offered in nine languages：French，German，Italian，Japanese，Korean，Mandarin，Portuguese，Russian and Spanish．Candidates for this program must have a good level of English in addition to the language in which they will be conducting tours．All training is conducted in English．
Guided Tour Programs for School Groups
All school tours are given Monday through Friday，in English only．Volunteer guides are responsible for the research，preparation and presentation of the tours．Each guide is expected to give an average of one tour per week during tile school year．
Note：The Volunteer Organization does not accept applications from high school or college students．Tristate-area （三州區(qū)域的）high school students are qualified to apply for a paid internship（實習）．Several internships are offered for college and graduate students．
21．The volunteers for the Museum's Guided Tour ProgramsC．
A．a(chǎn)re recruited by the programs themselves
B．must have either an art history background or work experience
C．should make visitors feel at ease during presentation
D．a(chǎn)re required to serve special visitors to the museum
22．What are mainly trained in this course according to the passage？A
a．Backgrounds of collections           b．Communicating skills
c．Introducing skills                   d．Research techniques
A．a(chǎn)，c，d．B．b，c，d．C．a(chǎn)，b，d．D．a(chǎn)，b，c．
23．Who can apply for a paid internship？C
A．College students．
B．Graduate students．
C．Tristate-area high school students．
D．All high school students．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

8．I once received an invitation to attend a presentation at the Kentucky School．On that very evening I found（41）B had amazing power to change our attitude and our life．
The young musician Mr．Patrick was （42）A onto the stage in his wheelchair and began to play the piano．His fingers （43）C across the keys as if he made beautiful music himself．He then began to sing as he played，and it was wonderful．But what shocked me （44）D was his magic smile．
Mr．Patrick was born with no eyes and an illness in the （45）B，which left him lame for life．However，as a child，he was （46）A with artificial eyes and placed in a wheelchair．Before his first birthday，he （47）C the piano．When his mom hit any note on the piano，and within one or two （48）D，he'd get it．By his second birthday，he was playing"Twinkle，Twinkle，Little Star"．His father was overjoyed．"We （49）B not play baseball，but we can play music together．"
When Patrick was at the University of Louisville，his father （50）C classes with him．He was also a part of the 214-member marching band!He was a blind，wheelchair-bound trumpet player； and he and his father did it together．His father （51）A the night shift in order to accompany his daytime band practice．Patrick says，"Dad is my （52）D．"
But even more than his （53）B musical talent，it was Patrick's"attitude of gratitude"that（54）D my soul．On stage，between songs，he talked to the audience about his life and about how（55）B he was with a great father．When his performance was over，Patrick and his father were on the stage together．The crowd rose to their feet and （56）A for over five minutes．
We all face misfortune in our lives．（57）C，it's not the hardship but how we （58）C to it that will determine the joy and happiness in our lives．During （59）A times，do we spend too much time feeling（60）D for ourselves，or can we，with gratitude，learn how to dance in the rain？
41．A．interestB．gratitudeC．confidenceD．devotion
42．A．rolledB．pulledC．carriedD．dragged
43．A．movedB．knockedC．dancedD．hit
44．A．moreB．muchC．betterD．most
45．A．a(chǎn)rmsB．legsC．fingersD．ears
46．A．equippedB．connectedC．a(chǎn)ssociatedD．combined
47．A．sawB．playedC．discoveredD．made
48．A．keysB．wordsC．notesD．tries
49．A．needB．mayC．mustD．should
50．A．gaveB．foundC．a(chǎn)ttendedD．organized
51．A．workedB．stayedC．refusedD．canceled
52．A．playerB．lifeC．soulD．hero
53．A．unforgettableB．unbelievableC．unremarkableD．unpredictable
54．A．learnedB．controlledC．freedD．touched
55．A．pleasedB．blessedC．concernedD．embarrassed
56．A．cheeredB．whisperedC．shoutedD．talked
57．A．ThereforeB．ThusC．HoweverD．Furthermore
58．A．a(chǎn)ppealB．compareC．reactD．a(chǎn)pply
59．A．toughB．modernC．pleasantD．happy
60．A．greatB．proudC．wrongD．sorry

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．Researchers continue to show the power behind our sense of smell．Recent studies have found，among other things，that the smell of foods like pizza can cause uncontrollable anger in drivers on roads．
The review explains that smell is unique in its effects on the brain．According to Conrad King，the researcher who carried out the review，"more than any other senses，the sense of smell goes through the logical part of the brain and acts on the systems concerned with feelings．This is why the smell of baking bread can destroy the best intentions of a dieter．"
Smell，which dictates the unbelievable complexity of food tastes，has always been the least understood of our senses．Our noses are able to detect up to 10，000distinct smells．Our ability to smell and taste this extremely large range of smells is controlled by something like 1，000genes （基因），which make up an amazing 3% of the human genome．Researchers Richard Axel and Linda Buck were together awarded a Nobel Prize in 2004for their ground-breaking research on the nature of this extraordinary sense．These two scientists were the first to describe the family of 1，000olfactory （嗅覺） genes and to explain how our olfactory system works．
According to one study in the research review，smelling fresh pizza or even the packaging of fast foods can be enough to make drivers feel impatient with other road users．They are then more likely to speed and experience uncontrollable anger on roads．The most reasonable explanation is that these can all make drivers feel hungry，and therefore desperate to satisfy their appetites．
In contrast，the smells of peppermint and cinnamon were shown to improve concentration levels as well as reduce drivers'impatience．Similarly，the smells of lemon and coffee appeared to promote clear thinking and mental focus．
However，the way genes regulate smell differs from person to person．A study by researchers in Israel has identified at least 50olfactory genes which are switched on in some people and not in others．They believe this may explain why some of us love some smells and tastes while others hate them．The Israel researchers say their study shows that nearly every human being shows a different pattern of active and inactive smell-detecting receptors．
63．What did Richard Axel and Linda Buck find out？C
A．The category of food smells．
B．The logical part of human brain．
C．The nature of human olfactory system．
D．The relationship between food and feelings．
64．Which of the following can help people concentrate？C
A．Bread．
B．Fruits．
C．Coffee．
D．Fast food．
65．What do we know from the last paragraph？C
A．Some people can recognize up to 50smells．
B．Every person has a different pattern of genes．
C．Different people are sensitive to different smells．
D．There are still some olfactory genes to be found out．
66．What is the passage mainly about？B
A．Logic and behaviour．
B．Smell and its influence．
C．Sense ability and food tastes．
D．Olfactory genes and its system．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．Self care is necessary for our physical and mental health，yet often it's the first thing we drop when we find ourselves （33）stretched（stretch） for time．While we're on the subject of time，let's talk about priorities．When we feel like we don't have time to do something important，it is （34）eitherbecause we're not making time or because our priorities are not what we actually need．Everything we do with our time is a choice．It （35）mightfeel like we"have to"do certain things，but，in reality，we have complete control over （36）howwe spend our time．
（37）No matter howbusy you are，you can fit self care into your schedule．Whether this means making it the first thing you do each morning，giving up TV or Facebook time，saying"no"to certain commitments，or potentially displeasing （38）others，you can fit self care into your weekly routine （39）as long asyou prioritize（優(yōu)先考慮）．
Self care doesn't have to involve a lot of money，nor does it require a lot of time．If you （40）are struggling（struggle） to fit self care into your routine，start small，prioritize，and listen to your heart．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

3．Jim exhibited a slight nervousness，but ____，he did well at the job interview．（　　）
A．generally speakingB．on one hand
C．on the wholeD．first of all

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

4．As I got out of my car near a store，I noticed a small sign stuck to the very bottom of the pole．It stood out because it appeared to be a （21）C．
At first I thought it had fallen，but at closer look I saw it had been very securely （牢牢地）（22）Awith several inches of sticking tape （膠條），I was （23）B who would attract people's attention in this way to sell a （24）A，and then I saw more such signs，a little girl and a lady．（25）B，I approached them and waited until the little girl （26）A another yard of tape around the last sign．
"Excuse me，but why are you placing the house for sale signs so close to the （27）C？"I asked．
"She is not selling the house．Look（28）B!"the lady said with a smile．I bent down adjusting （調(diào)整）my （29）D until I could finally read the small print．
"We miss you!Come home!"I read out loud．"Then look at the （30）B!"the lady said．I was really （31）A my hands and knees and saw in the picture a child and a （32）C in front yard before standing up with a （33）Dlook．
"Her dog，Grace，is lost，"the lady explained．
'But most people would hang a lost （34）B where people could actually see it，"I said．
"Well，you saw it．"the young girl responded．
The innocent （天真）answer made me hesitate （猶豫）to （35）Bfurther explanation．Thankfully，the lady continued to explain，"I have told her that it may be （36）C to find her dog because you can see the store has many signs posted．But she wanted her dog to find her．（37）Athe picture of the house，her and the dog…I didn't want to （38）B until she felt she did everything she could．"she said．
I got（39）D．The signs were there for the dog to see．If you want to learn the meaning of（40）D，get down to a child's level．One week later Grace came home．Amazing!

21．A．chanceB．beliefC．mistakeD．cheat
22．A．fastenedB．closedC．lockedD．pressed
23．A．shoutingB．wonderingC．seekingD．testing
24．A．houseB．pictureC．storeD．tape
25．A．ContinuouslyB．CuriouslyC．CarefullyD．Stupidly
26．A．woundB．placedC．toreD．spread
27．A．storeB．poleC．groundD．car
28．A．harderB．closerC．lowerD．further
29．A．directionB．sightC．heightD．position
30．A．designB．pictureC．materialD．explanation
31．A．onB．withC．offD．by
32．A．houseB．motherC．dogD．shop
33．A．frightenedB．surprisedC．disappointedD．puzzled
34．A．posterB．signC．markD．notice
35．A．send forB．a(chǎn)sk forC．call forD．look for
36．A．easyB．pleasantC．hardD．hopeful
37．A．ThusB．HoweverC．InsteadD．Otherwise
38．A．put upB．give upC．mix upD．clear up
39．A．thisB．thoseC．theseD．it
40．A．careB．respectC．lifeD．faith

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同步練習冊答案