分析 作者通過講述自己由無意之中發(fā)現(xiàn)了兒子不及格的考試成績變得勃然大怒到讀到兒子寫給他的一首詩變冷靜的這一過程,旨在表達了自己從中所受到的啟發(fā),即:對待孩子,不能一味的批評,應將表揚連同建設性的批評結(jié)合起來.
解答 答案:
74.when 考查從屬連詞 本句的意思是:我就要開始大喊他的名字時,突然我想起他已經(jīng)在床上睡著了;此處的意思是"這時;突然",故用連詞when.
75.ninth 考查序數(shù)詞 此處用來修飾單數(shù)名詞year,指的是在校學習的第九年;故用序數(shù)詞ninth.
76.other/next 考查句意理解 本句的意思是:但我把試卷放在了一邊,轉(zhuǎn)向了上面寫著"我的爸爸"的另一張/下一張紙;此處指的是:另外一張/下一張;故用other/next.
77.which 考查關(guān)系代詞 本句為非限定性的定語從句;關(guān)系代詞在從句中作主語,指代的是前面的先行詞 a poem(表示物);故用關(guān)系代詞which.
78.that 考查固定搭配 so…that意為:如此…以至于;本句的意思是:我是如此地粗心以至于關(guān)于那件事我已經(jīng)全忘了;故用that.
79.had been 考查過去完成時 根據(jù)句中的時間狀語"a few minutes before"可知,此處表示發(fā)生在過去之前的動作,應使用過去完成時;故用 had been.
80.to soften 考查動詞不定式 此處在句中作目的狀語,表示尚未發(fā)生的動作,應使用動詞不定式;故用to soften.
81.a(chǎn) 考查不定冠詞 此處用在單數(shù)名詞 lecture之前,表示泛指:一次嚴厲的訓斥;故用a.
82.failed 考查過去分詞 此處在句中作定語,修飾名詞homework,意為:不及格的作業(yè);由于動詞fail與該名詞構(gòu)成了被動關(guān)系,表示已完成的動作,因此這里應使用過去分詞;故用failed.
83.with 考查介詞詞組 本句的意思是:我開始意識到我可以將表揚連同建設性的批評結(jié)合起來;其中的介詞詞組along with意為:連同…一起;通常在句中作狀語,故用with.
點評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運用.做本題時,需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時的學習中,應熟練掌握各種語法知識,其中包括詞法,句法,各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
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A. | offered | B. | to offer | C. | to be offered | D. | offering |
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A. | puzzling | B. | puzzled | C. | puzzle | D. | puzzlement |
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A. | which | B. | that | C. | as | D. | what |
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A. | 不填; that | B. | who; and | C. | who; that | D. | that; but |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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