8.Teamwork is just as important in science as it is on the playing field or in the gym.Scientific investigations (調(diào)查) are almost always carried out by teams of people working together.Ideas are shared,experiences are designed,data are analyzed,and results are evaluated and shared with other investigators.Group work is necessary,and is usually more productive than working alone.
Several times throughout the year you may be asked to work with one or more of your classmates.Whatever the task your group is assigned,a few rules need to be followed to ensure a productive and successful experience.
What comes first is to keep an open mind,becasue everyone's ideas deserve consideration and each group member can make his or her own contribution.Secondly,it makes a job easier to divide the group task among all group members.Choose a role on the team that is best suited to your particular strengths.Thirdly,always work together,take turns,and encourage each other by listening,clarifying,and trusting one another.Mutual support and trust often make a great difference.
Activities like investigations are most effective when done by small groups.Here are some more suggestions for effective team performance during these activities:Make sure each group member understands and agrees to the task given to him or her,and everyone knows exactly when,why and what to do; take turns doing various tasks during similar and repeated activities; be aware of here other group members are and what they are doing so as to ensure safety; be responsible for your own learning,though it is by no means unwise to compare your observations with those of other group members.
When there is research to be done,divide the topic into several areas,and this can explore the issue in a very detailed way.You are encouraged to keep records of the sources used each person,which helps you trac back to the origin of the problems that may happen unexpectedly.A format for exchanging information (e.g.photocopies of notes,oral discussion,etc.) is also important,for a well-chosen method not only strengthens what you present but also makes yourself easily understood.When the time comes to make a decision and take a position on an issue,allow for the contributions of each member of the group.Most important of all,it is always wise to make decisions by compromise and agreement.
After you've completed a task with your team,make an evaluation of the team's effectiveness-the strengths and weaknesses,opportunities and challenges.
TitleWorking Together
TitleWorking Together
ThemeEffective performance needs highly cooperated (71)teamwork
General rulesl Keep an open mind to everyone's (72)ideas/opinions/views/thoughts.
l Divide the group task among group members.
l (73)Support/Encourage/Backand trust each other.
(74)Suggestionsl Understand and agree to the (75)given/assignedtask of one's own.
l Take turns doing various tasks.
l Show concern for others to ensure safety.
l Take (76)responsibilityfor one's own learning.
l Compare your own observations with those of others.
Explore
an issue
l Break the (77)topic/subject/issueinto several areas.
l Keep records of the sources just in (78)case.
l (79)Exchange/Shareyour information with others via proper format.
l Make all decisions by compromise and agreement.
(80)Evaluate
effectiveness
l Analyze the strengths and weaknesses.
l Find out the opportunities and challenges.

分析 本文是一篇任務(wù)型閱讀,短文主要講述的是團(tuán)隊(duì)精神的重要性.在小組中,我們要用開放的心態(tài)來對(duì)待別人的觀點(diǎn)和思想,而且我們要相互支持對(duì)方,相互信任.此外,還要確保每個(gè)小組成員明白并同意給他或她的任務(wù).

解答 71.teamwork 主旨大意題.根據(jù)文章第一句Teamwork is just as important in science as it is on the playing field or in the gym.可知在球場(chǎng)上或健身房里,團(tuán)隊(duì)合作同樣重要.由此可知,團(tuán)隊(duì)合作的重要性.故該處填teamwork.
72.ideas/opinions/views/thoughts 原詞再現(xiàn)題.根據(jù)文章第三段第一句What comes first is to keep an open mind,because everyone's ideas deserve consideration可知我們要用開放的心態(tài)來對(duì)待別人的觀點(diǎn)和思想.故該處填ideas/opinions/views/thoughts.
73.Support/Encourage/Back 原詞再現(xiàn)題.根據(jù)第五段最后一句Mutual (相互的)support and trust often makes a great difference.可知我們要相互支持對(duì)方,相互信任.故該處填Support/Encourage/Back.
74.Suggestions  原詞再現(xiàn)題.根據(jù)文章第六段第二句Here are some more suggestions for effective team performance可知這里是提出的一些具體的建議.故該處填Suggestions.
75.given/assigned  原詞再現(xiàn)題.根據(jù)文章第六段Make sure each group member understands and agrees to the task given to him or her可知確保每個(gè)小組成員明白并同意給他或她的任務(wù).根據(jù)其中的given tasks.可知該處填given/assigned.
76.responsibility  詞性轉(zhuǎn)換題.根據(jù)第六段be responsible for your own learning,可知要對(duì)你自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé).原文中使用的形容詞,本句中要使用名詞.故該處填responsibility.
77.topic/subject/issue 同義詞轉(zhuǎn)換題.根據(jù)第七段When there is research to be done,divide the topic into several areas.可知當(dāng)有研究要做時(shí),把話題分成幾個(gè)部分.這里的topic轉(zhuǎn)換成subject或者issue.故該處填topic/subject/issue.
78.case 詞性轉(zhuǎn)換題.根據(jù)文章倒數(shù)第二段You are encouraged to keep records of the sources used by each person.可知鼓勵(lì)你保存每個(gè)人使用的資料的記錄.故該處填case.
79.Exchange/Share  詞形轉(zhuǎn)換題.根據(jù)文章倒數(shù)第二段A format for exchanging information (e.g.,photocopies of notes,oral discussion,etc.) is also important.可知一個(gè)格式交換信息(例如,復(fù)印筆記,口頭討論,等)也很重要.把這句里的exchanging換成動(dòng)詞原形exchange.故該處填Exchange/Share.
80.Evaluate 詞性轉(zhuǎn)換題.根據(jù)文章最后一段make an evaluation,把這里的名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞evalute.故該處填Evaluate.

點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)任務(wù)性閱讀理解,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

18.I lived in my hometown ten years before.It was a quiet and beautiful village with green tree and clean water.I miss the days spend in my hometown so much.When I was in my hometown,I always wake up early in the morning.Some people took a walk around while others was doing their farm work.I used go to the hill nearby with my grandpa on every day with a little dog following them.There I'd like to play the dog while my grandpa was taking care of his fruit trees.Sometimes I would go to the river to catch fish.What happy I was!I will keep the beautifully memory forever.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

19.Although the name is not mentioned,we all know who isreferred (談及) to.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.One morning more than thirty years ago,I entered the Track Kitchen,a restaurant where everyone from the humblest(卑微的)to the most powerful came for breakfast.I noticed an empty chair next to an elderly,unshaven(沒刮胡子的) man,who looked somewhat disheveled. He was wearing a worn-out hat and was alone.I asked if I might join him.He agreed quietly and I sat down to have my breakfast.
We cautiously(謹(jǐn)慎的) began a conversion and spoke about a wide range of things.We never introduced ourselves.I was concerned that he might have no money and not be able to afford something to eat.So as I rose to go back to the counter and buy a second cup of coffee,I asked,
"May I get you something?"
"A coffee would be nice."
Then I bought him a cup of coffee.We talked more,and he accepted another cup of coffee.Finally,I rose to leave,wished him well,and headed for the exit.At the door I met one of my friends.He asked,
"How did you get to know Mr.Galbreath?"
"Who?"
"The man you were sitting with.He is chairman of the Board of Churchill Downs."
I could hardly believe it.I was buying,offering a free breakfast,and feeling pity for one of the world's richest and most powerful men!
My few minutes with Mr.Galbreath changed my life.Now I try to treat everyone with respect,no matter who I think they are,and to meet another human being with kindness and sincerity.
1.What does the underlined word"disheveled"mean?B
A.Unfriendly.
B.Untidy.
C.Gentle.
D.Kind.
2.The author bought coffee for the old man becauseA
A.he thought the old man was poor     
B.he wanted to start a conversation
C.he intended to show his politeness    
D.he would like to thank the old man
3.How did the author probably feel after he talked with his friend?C
A.Proud.
B.Pitiful.
C.Surprised.
D.Regretful
4.What is the message mainly expressed in the story?D
A.We should learn to be generous.
B.It is honorable to help those in need.
C.People in high positions are not like what we expect.
D.We should avoid judging people by their appearances.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

3.第一節(jié)  短文改錯(cuò)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Life is a mystery and we will never know that what is waiting for us.But one thing is for sure:problems are unavoidable.For us,it's the process of solving problems that help us grow.
Make a speech used to be a big problem for me.With a strong accent and terribly pronunciation,I failed in speech competition many times,but I didn't hold back.In the contrary,I considered a good chance for me to improve myself.I recorded my speech,listening to it and corrected my pronunciation.Now I'm confident enough to give my best speech to yourself all.
My dear friends,don't be afraid of problems,but take advantage of it to be the best of ourselves!

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Whether it is a drop of the head or a roll of the eyes,we can tell others how we're feeling without saying a word.
According to Allan Pease,author of Body Language in the Workplace,our ability to express ourselves can influence our success.Having spent much of his time focusing on the communication skills of adults,Mr Pease is now turning his attention to educating children on the importance of understanding body language.
Mr Pease has created a 10-week course aimed to teach children the basics of body language and has been teaching it to a class of seven-year-old Sunshine Coast Grammar School students."Over 10weeks these children learned how to introduce themselves,impress people quickly,use the power of facial expressions,and use friendly gestures to avoid bad signals."he said.
Mr Pease said he decided to start the programme after seeing the poor communication skills shown by young people at a high school graduation ceremony."A friend of mine invited me to their child's graduation ceremony and I was appalled by what I saw."he said."The star students were asked to make a short talk and they were shocking,dragging their feet across the floor.It was a shame."
"The youth really don't make good impressions and that's because they aren't taught how to carry themselves in a correct manner,"Mr Pease said."To make matters worse,these people are told to be themselves.That's bad advice."
After the success of his course,Mr Pease hopes to have the programme introduced into schools across Australia."I'd like to introduce it to kids and teens through a series of short films that teachers can use,"he said."Good communication skills are so important and these need to be introduced to young people."
21.What do we know about Mr Pease?A
A.He is an expert on body language.
B.He is a part-time grammar teacher.
C.He doubts the importance of graduation ceremonies.
D.He has spent many years studying children's behavior.
22.The underlined word"appalled"in Paragraph 4probably meansB.
A.moved
B.shocked
C.puzzled
D.encouraged
23.After attending his friend's child's graduation ceremony,Mr Pease decided to teach studentsD.
A.how to be themselves
B.how to become a star
C.how to make a short talk
D.how to use correct gesture
24.Which of the following is Pease's wish?D
A.To make a few films.
B.To write a book about children's body language.
C.To give kids and teens good advice on interviews.
D.To introduce his 10-week course to schools across Australia.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

20.We're approaching the issue from many differentangles.(角度,立場(chǎng))

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

17.We all know that we have to eat to live,so it is important for us to develop healthy eating habits.The following tips may help you.
(31)ATake a hard look at your eating habits.Do you eat more when you feel stressed?Do you withhold food from yourself in order to feel like you're in control?Carefully think about whether you have an unhealthy emotional attachment to food.
Drink plenty of water (32)F Drink water during and after meals to aid digestion (消化),and try to drink between 2and 3liters (升) per day.(33 )CIdeally,you should et three meals per day,with two snacks in-between.Doing this allows you to eat slightly less at your meals,giving your body a more manageable amount of food to digest.
Don't skip breakfast.(34)G Research shows that people who skip breakfast are usually fatter than those who eat a well-balanced breakfast.
Eat slowly.Have you ver gorged (狼吞虎咽) on a huge meal and felt fine immediately after,but suddenly felt like exploding 15minutes later?This happens because it takes some time for your stomach to tell your brain that it's full.(35)EThat way,by the time you get the message and start feeling satisfied,you haven't eaten too much extra food.

A.Have a healthy attitude towards food.
B.Choose the right food to eat.
C.Eat 5times per day.
D.Eating less meat can have several benefits.
E.You should eat your food more slowly.
F.It can improve your sense of healthiness and help you feel full.
G.Many people do because they don't feel hungry in the morning.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18.He promised that he ______ some copies of that book for every one of us when he _____there.( 。
A.will buy; goesB.would buy; went
C.had bought; wentD.would buy; would go

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案