假設(shè)下面四幅圖畫(huà)描述了你們班Lily和Lina在上學(xué)路上發(fā)生的一幕。請(qǐng)根據(jù)圖片的先后順序，為校刊“英語(yǔ)園地”寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)不少于60。
注意：1. 短文必須包括圖畫(huà)的主要內(nèi)容，并簡(jiǎn)要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。
2. 提示詞：救護(hù)車ambulance

One possible version:  
One day, Lily and Lina were going to school happily when a speeding car ran into them. One of them was seriously injured and lay on the street, unconscious. Seeing the terrible scene, the driver drove his car away as fast as he could without stopping. At the very moment, some passersby rushed over. One man called 120 to get help. Minutes later, an ambulance came with a siren wailing. The injured girl was carried into the ambulance by a passerby and sent quickly to hospital.
From the story we can see such people as the guilty driver should be punished by law. We do believe there are many more warm-hearted people in our society.
本文是最近比較流行的看圖作文，對(duì)考生的要求比較高，需要考生有很強(qiáng)的讀圖理解和組織語(yǔ)言的能力。通過(guò)審題確立要點(diǎn)以及文章的基本時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。要點(diǎn)分為：兩個(gè)人開(kāi)心上學(xué)；一輛車撞上了他們，司機(jī)逃逸；路人打120急救車。受傷的人被送往醫(yī)院，最終得救。最后再發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。在寫(xiě)作時(shí)要注意選用高級(jí)詞匯，并使用合適的連接詞和高級(jí)句型，讓文章更上檔次。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

下面這幅照片展現(xiàn)了志愿者慈善義賣活動(dòng)（Charity Bazaar）的情景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)照片的理解用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。你的短文應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1．簡(jiǎn)述照片內(nèi)容，如情景、人物、動(dòng)作等等；
2．結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕母邢耄?br />3．舉例說(shuō)明你能為公益事業(yè)做點(diǎn)什么，并陳述原因。
Your help will make a difference!
注意：
1．可參照?qǐng)D片下面的文字及文章開(kāi)頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。
2．詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Volunteers in high schools help our society in many ways. They devote their time and effort to help people in need.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)仔細(xì)觀察兩幅圖畫(huà)，理解其含義，然后就“人與自然”這一話題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

注意:
1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫; 2. 詞數(shù): 100左右。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


下列圖畫(huà)描述的是你在十月十五日(星期五)放學(xué)路上發(fā)生的事情，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇日記，記敘事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
注意：
1．短文包括圖畫(huà)所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使文章連貫、完整；
2．詞數(shù)120左右。(不含給出部分)

October 15   Friday  Fine
This afternoon when I was on my way home from school, I found a building on fire. ___________________________________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)右圖寫(xiě)一篇100—120個(gè)單詞的短文。
你的短文應(yīng)包括下列要點(diǎn)：
1．簡(jiǎn)要描寫(xiě)圖畫(huà)內(nèi)容；
2．說(shuō)明圖畫(huà)含義；
3．表達(dá)你的觀點(diǎn)。
注意：（1）短文的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）；
（2）請(qǐng)用第三人稱進(jìn)行表達(dá)。
Balance Creates Happiness

As is shown in the picture above, the student is struggling hard to balance his studies and hobbies．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

北京的車輛越來(lái)越多，公路越來(lái)越擁擠。請(qǐng)你簡(jiǎn)述汽車為人們的生活所帶來(lái)的不良影響，并根據(jù)下圖，就如何控制車輛提一些建議。字?jǐn)?shù)：110字左右

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你參加所在年級(jí)的英文寫(xiě)作比賽，請(qǐng)根據(jù)下圖和提示完成一篇短文：
1.點(diǎn)明主題；
2.聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劤霈F(xiàn)此現(xiàn)象的原因及解決辦法。
注意：開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)；詞數(shù)不少于120個(gè)；
提示詞：蝸牛snail 交通擁擠  heavy traffic
 
From the picture we can see two snails are joking about the cars which are moving very slowly on the crowded roads._                                 
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華。下面是你正在Bayview Hotel 度假的相關(guān)信息，請(qǐng)你根據(jù)圖畫(huà)和文字提示，用英語(yǔ)給你的朋友Shirley寫(xiě)一封信，介紹你度假的情況并邀請(qǐng)他明年與你同來(lái)此地度假。?
?
注意：1.詞數(shù)：120-150詞。?
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。?
Dear Shirley,
I’m now on holiday at the Bayview Hotel.
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Yours,  
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是光明中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給你的美 國(guó)筆友Mike回一封英文郵件，介紹你高三開(kāi)學(xué)第一天的一些情況。

注意：1．郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)出。
2．詞數(shù)不少于60。
Dear Mike,
Thank you for your email and I am glad to learn that you enjoyed your new school life．As requested, I would like to briefly introduce my first day of Senior Three．
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
I have to stop here and I look forward to more of your stories
Best wishes !
Li hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案