假設(shè)你是王明,本周是你們學(xué)!碍h(huán)境保護(hù)宣傳周”,請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),為宣傳欄寫(xiě)引言,介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的情況。
[寫(xiě)作內(nèi)容] 
必要性
動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩。
現(xiàn)狀
最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。
原因
有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心。
措施
1.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。
2. 應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳(publicize)其意義。
 [寫(xiě)作要求]
1.請(qǐng)根據(jù)以上提示內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.第一句已給出,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Animals are our close friends.                                                                                       
                                                                                                                                     
                                                                                                                                     
                                                                                                                                     
                                                                                                                                     
Animals are our close friends. Without them,especially the rare species,the world would be too dull to live in.Unfortunately, we have heard recently that rare animals,even when kept in the zoo,couldn’t escape being hurt or killed,at which we can feel nothing but shocked.The reason is that some people lack understanding of the existence of these animals and don’t care for them.
Therefore,we should take active measures,studying and publicizing the information about rare animals.Keep in mind that protecting animals is protecting ourselves and thus it is our duty to do it well.

試題分析:考查提綱類(lèi)作文的寫(xiě)作。話題是環(huán)境保護(hù)宣傳周,要點(diǎn)是以提綱的形式表示的,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),不能只是把要點(diǎn)翻譯成英語(yǔ)、,注意改變文章的樣式。難度在于選擇合適的詞匯和句型表達(dá)文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實(shí)現(xiàn)同樣的目的。nfortunately, we have heard recently that rare animals,even when kept in the zoo,couldn’t escape being hurt or killed,at which we can feel nothing but shocked.這句話用了狀語(yǔ)從句的省略句型, The reason is that some people lack understanding of the existence of these animals and don’t care for them.
這句話是表語(yǔ)從句,還要使用合適的連接詞來(lái)連接各要點(diǎn),使文章成為一個(gè)整體。象Therefore等等
點(diǎn)評(píng):提綱類(lèi)作文的關(guān)鍵在于表達(dá)方式的選擇和要點(diǎn)的完備,不能有遺漏或者省略。因?yàn)楸疚牡囊笫遣荒軐?xiě)出提綱式,所以在寫(xiě)作的時(shí)候要變換句式,不能一個(gè)句式一成不變,要給讀者全新的感覺(jué)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

前不久,中央電視臺(tái)記者奔赴全國(guó)各地以“什么是幸福?”為主題進(jìn)行隨機(jī)采訪,采訪對(duì)象的回答各種各樣,不盡相同。作為一位高三的學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)以下的提示,以What is Happiness 為題,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
提示:
1. 不同的人對(duì)“什么是幸福?”的回答各不相同。
2. 你認(rèn)為追求自己人生目標(biāo)的過(guò)程就是一種幸福。
3. 因?yàn)樾腋?lái)自于樂(lè)觀的態(tài)度,努力后的成就和簡(jiǎn)樸健康的生活。
注意:
1. 詞數(shù)120左右。(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。)
2. 不要逐句翻譯,圍繞以上提示,適當(dāng)發(fā)揮,行文連貫。
What is Happiness
Recently the reporters from CCTV have made a random interview with people in different areas across China on what is happiness.  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,在得知4月20日8時(shí)02分四川雅安廬山地震的消息之后,作為校學(xué)生會(huì)主席,你決定給災(zāi)區(qū)的中學(xué)生寫(xiě)一封慰問(wèn)信,主要內(nèi)容包括:
  1、得知四川發(fā)生地震災(zāi)害,心情非常難過(guò);
  2、看到你們表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),很感動(dòng);
  3、患難見(jiàn)真情,全校師生向你們表示慰問(wèn)的同時(shí),共計(jì)捐款20萬(wàn)元;
  4、美好家園可以重建,希望你們要看到希望、充滿(mǎn)信心。
  參考詞匯:捐款make a donation to
  Dear friends,
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  Yours Sincerely,
  Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作(25分)
假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生張華,班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)李明,他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體中,感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封信:
1. 幫他分析原因
2. 給他提出建議
3. 陳述你幫助他的具體打算
Dear Li Ming,
I’m sorry to know that you feel distressed at your new class.__________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
網(wǎng)購(gòu)已成為很多人青睞的一種現(xiàn)代購(gòu)物形式。請(qǐng)你以“Online Shopping”為題,根據(jù)以下三個(gè)要點(diǎn),分三段寫(xiě)一篇100字左右的英語(yǔ)短文,談?wù)劸W(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象及你的看法或建議
1.越來(lái)越多的人喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)商品
2.網(wǎng)上購(gòu)物可能存在的問(wèn)題(如:假貨;貨物損壞;不易退換)
3.你的看法或建議
注意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:網(wǎng)店店主Internet shopping provider  假貨fake goods
Online Shopping
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解

請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
Humor is not only one of the most valuable qualities, but also necessary for a delightful life. It is helpful in many ways, such as health, work, study and social communication.
注意:①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華,最近你所在的城市在全省率先使用英漢雙語(yǔ)路牌。請(qǐng)你根據(jù)下面的資料給你的美國(guó)網(wǎng)友Bruce寫(xiě)一封信,介紹這個(gè)變化。
時(shí)間
2013年1月底
事件
主干道和主要景點(diǎn)更換了1000多塊雙語(yǔ)路牌
背景
1.原來(lái)的路牌是漢字和漢語(yǔ)拼音
2.來(lái)此的外國(guó)人常因不識(shí)路牌而迷路
影響
1.外國(guó)人來(lái)這里觀光旅游及生活學(xué)習(xí)更方便
2.外國(guó)人能更好地了解你們的城市,有助于它更好地發(fā)展
要求:
1.根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:雙語(yǔ):bilingual;漢字:Chinese characters
Dear Bruce,
How is everything? In your last letter you asked about what changes have taken place in our city. Now I’ll tell you one.                                                               
                                                                                
                                                                                
Next time you are in our city, you’ll have no difficulty getting around in it.
Yours truly
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,一位18歲的男孩,英語(yǔ)成績(jī)非常突出,有兩年英語(yǔ)家教的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在是學(xué)!皭(ài)心俱樂(lè)部”的成員,認(rèn)為志愿工作能夠使人樹(shù)立信心,培養(yǎng)良好的交際技能。看到下面這則招聘信息,你愿意利用這次機(jī)會(huì),為需要幫助的兒童獻(xiàn)出自己的微薄之力,同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解社會(huì)。
請(qǐng)根據(jù)所給中、英文提示完成下面的英文郵件。
注意:1.110詞左右。
2.郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)出,不計(jì)入總數(shù)。 
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
提示詞:tutor vt. & n. 家教         Loving Heart Club 愛(ài)心俱樂(lè)部

Dear Student Union,
I have just read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest in becoming one of the volunteer English teachers of the five.Now I’m writing here to apply for this opportunity.
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I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application. I’m looking forward to your early reply and please email me at lihua@ 163.com,
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李華, 是一位高一學(xué)生。最近你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在教室使用手機(jī),影響學(xué)習(xí)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)封信,反映這些同學(xué)在教室使用手機(jī)的情況,并提出兩條建議。
要點(diǎn)提示:
1、在課堂上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)的鈴聲;
2、有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信息。
注意:1、要求作適當(dāng)發(fā)揮,使信的內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言連貫流暢;
2、詞數(shù):120
3、開(kāi)頭已給出
4、參考詞匯:手機(jī)的鈴聲the ringing of mobile phones   短信short messages
Dear principal,
I’m Li Hua, a student in Senior Grade One. Recently some students bring their mobile phones to the classroom and…
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同步練習(xí)冊(cè)答案