Question

5．Once，a peasant exhausted by illnesses and burdens of life came to a wise man．He sat in front of the wise man who gave him a social and warm smile，and breathed out heavily，letting out a wave of mourning．He began complaining that he had a hard burden and that he didn't see the bright daylight at all．It seemed that one problem fell on his head after another．They had twisted （扭曲） him so much that he couldn't even breathe in some fresh air．Later，he began blaming all of his relatives，who，in his opinion，were guilty for his misfortune．
The wise man listened to him in silence，and when the peasant once again inquired why it was so unfair，what he should do and how to find peace，the wise man got up from his seat and invited the peasant to follow him．They came out of the hut and went to a lakeside，which was not far away and where from time to time flying fishes were jumping fast above the surface，catching food．
The wise man led the peasant to the lakeside and said to him，"You see the smoothness of the lake？The depths are full of life．There are fishes that always stay in water，and if suddenly the lake gets polluted，they can't see further than their own noses．They will hardly recognize where the source of pollution is，and they will keep swimming in circles．And there are also fishes that get wings and they can rise above the water of the lake，looking at it from the height of their flight．So this is my advice：instead of complaining about your life，come to this lakeside from time to time，watch the flying fishes and try to understand what I wanted to say to you．"
25．The peasant went to the wise man because  D．
A．his house lacked fresh air                  
B．his relatives were unkind to him
C．he had been ill for long                   
D．he thought his life was hopeless
26．In fact，the peasant's misfortune was caused by  D．
A．his lack of guidance                     
B．other people's unkindness
C．his relatives                           
D．his attitude to life
27．Why did the wise man lead the peasant to the lakeside？C
A．To help the peasant relax                
B．To catch flying fishes．
C．To make his message easy to understand．
D．To comfort the peasant．
28．What was the advice that the wise man gave to the peasant？C
A．To learn to swim freely in the lake．
B．To enjoy beautiful scenery to relax．
C．To learn from the flying fishes．
D．To learn from the fishes that stay in the water．

Answer 1

分析 本文屬于人生哲理方面的故事，講述的是一位農民為生活所迫向智者求助，智者把他帶到湖邊，他把人生看作湖水，人好比水中的魚，當水被污染后，會飛的魚能夠看到潔凈的水源，而不會飛的魚只能原地轉圈，告訴那位農民要做一名會飛的魚，利用自己的能力改變自身的處境，而不是只知道怨天尤人．

解答 25．答案  D 細節(jié)理解題  根據文章第一句Once，a peasant exhausted by illnesses and burdens of life came to a wise man．可知，這位農民向智者求助是因為他被生活和疾病所迫，感覺生活沒了希望，故答案為D
26．答案D 推理判斷題  根據第一段He began complaining that he had a hard burden and that he didn't see the bright daylight at all．It seemed that one problem fell on his head after another．They had twisted （扭曲） him so much that he couldn't even breathe in some fresh air．可知，從他的抱怨可知，他的心理壓力比較大，開始怨天尤人，其實都是他對生活的態(tài)度出現了問題，故答案為D
27．答案 C 推理判斷題  通過文章第三段湖面的描述，智者是把人生看作湖水，人好比水中的魚，當水被污染后，會飛的魚能夠看到潔凈的水源，而不會飛的魚只能原地轉圈，智者目的是讓人生的道理更容易理解，故答案為C
28．答案 C 推理判斷題  根據最后一句So this is my advice：instead of complaining about your life，come to this lakeside from time to time，watch the flying fishes and try to understand what I wanted to say to you．可知，智者讓農民要學習水中的會飛的魚能夠看清自己前進的方向，努力改變自身的處境，故答案為C

點評 故事類閱讀應試技巧：
 1、抓住文章的6個要素：
閱讀時要學會從事情本身的發(fā)展去理解故事情節(jié)而不要只看事件在文中出現的先后順序．因此，無論是順敘還是倒敘，閱讀此類文章時，必須要找到它結構中的5個W（when，where，who，why，what）和1個H（how），不過不是每篇都會完整地交待六個要素．毫無疑問，尋出這些元素是能夠正確快速解題的一個先決條件．
2、注意作者的議論和抒情：
高考英語閱讀理解故事類文章常伴隨著作者思想情感的流露和表達，因此議論和抒情往往夾雜其中．行文時或按事情發(fā)生發(fā)展的先后時間進行或按事情發(fā)生發(fā)展的地點來轉換，也可能按事情發(fā)展的階段來布局．在引出話題，講完一件事情后，作者往往會表達個人感悟或提出建議等．這些體現作者觀點或思想的語句在閱讀時可以劃線，它們往往體現文章中心或者寫作意圖，屬于必考點，所以要仔細體會．
3、結合前兩點歸納文章中心，把握作者態(tài)度：
故事類文章是通過記敘一件事來表達中心思想的，它是文章的靈魂．歸納文章中心思想時，尤其要分析文章的結尾，因為很多文章卒章顯志，用簡短的議論、抒情揭示文章中心；文章中議論抒情的句子往往與中心密切相關；也有的文章需要在結合概括各段大意的基礎上歸納中心．另外，敘述一件事必有其目的，或闡明某一觀點，或贊美某種品德，或抨擊某種陋習，這就要求我們在閱讀時，通過對細節(jié)（第1點中的六要素）的理解，把握作者的態(tài)度．
4、有章有據進行解題判斷：
分析文章，歸納主題，屬于分析、概括、綜合的表述能力的考查．切忌脫離文章，架空分析，一定讓分析在文章中有依據．