14.People are living in _________ world where mouse clicks rule our life,so online searches have become _______ must.( 。
A.the;/B./; aC.a; aD.a; the

分析 現(xiàn)在的人們生活在由鼠標(biāo)點(diǎn)擊控制的世界中,所以網(wǎng)上搜索已經(jīng)成為必不可少的事.

解答 答案是C.本題考查不定冠詞的用法.英語(yǔ)中表示世界上獨(dú)一無(wú)二的名詞前往往加定冠詞the,但是這些名詞被定語(yǔ)修飾后要用不定冠詞a;world是世界上獨(dú)一無(wú)二的名詞,但是因?yàn)楸?where mouse clicks rule our life"修飾,所以前面要用不定冠詞a;由此排除A和B;must 表示"必不可少的事"是可數(shù)名詞,本題中泛指"一件必不可少的事",所以第二空用a,由此判斷答案是C.

點(diǎn)評(píng) 掌握冠詞要關(guān)注兩大方面:一是積累有關(guān)不定冠詞、定冠詞和零冠詞的相關(guān)的規(guī)則;二是積累特掌殊的短語(yǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

4.注意:1.對(duì)所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯.
2.詞數(shù)120左右.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
Good afternoon,everyone!
Under the fiercer circumstances,we are developing our special manners and values,which has raised people's concern.…
Thank you for your listening!
人們的憂慮 1.注重自我,輕視合作   2.缺乏毅力,容易氣餒   3.盲目追求,渴望成名
我們的長(zhǎng)處  敢于挑戰(zhàn),…(請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容.)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

5.每年的10月31日是聯(lián)合國(guó)確定的"世界勤儉日".假設(shè)你是李華,你最近給你在美國(guó)的朋友Mike的一封e-mail中專門討論了"勤儉"的問(wèn)題.你的e-mail內(nèi)容應(yīng)包括:
1)指出校園內(nèi)中學(xué)生花錢如水,沒(méi)有節(jié)約的概念.
2)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因(獨(dú)生子女;生活水平的提高;追求時(shí)髦)
3)你對(duì)"節(jié)儉"的看法.
注意:
1、字?jǐn)?shù):110左右.
2、開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入總字?jǐn)?shù).
3、參考詞匯:世界勤儉日:World Thrift Day; 花銷:expenditure; 現(xiàn)象:phenomenon; 奢侈:extravagance(這個(gè)提示不要為好,范文中并未用到,有了反而增加了難度)
Dear Mike,
    How's everything going?
As you know,World Thrift Day falls on October 31.So this time I'd like to discuss thrift with you.In recent years,the monthly expenditure of middle school students has been on the sharp rise.                                          .
How about your point about thrift?
Best wishes!
Yours faithfully
Li Hua.

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2.假定你是李華,最近你們班就"低碳"生活方式進(jìn)行了討論,你的美國(guó)朋友Jack來(lái)信向你詢問(wèn)討論情況,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫封回信,簡(jiǎn)單介紹以下討論結(jié)果:
l、節(jié)水節(jié)電;
2、垃圾分類;
3、少用紙巾,重拾手帕;
4、步行,騎自行車或乘坐公交車.
參考詞匯:低碳low carbon  紙巾tissue
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)了,以使行文連貫;
3.開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it.
             .
Yours,
Li Hua.

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9.假定你是李華,你的表弟Peter打算來(lái)到你校就讀高中,他寫信詢問(wèn)怎樣才能適應(yīng)你校的宿舍生活.請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)給對(duì)方寫一封回信:
內(nèi)容:1、和諧的宿舍生活的重要性;
2、創(chuàng)造和保持和諧的宿舍生活的方法.
注意:1、詞數(shù)100左右;
2、開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Peter,
In your letter you mentioned how to fit in the dormitory life in my school.
                                                   
Best wishes and good luck!
Yours
Li Hua.

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19.假如你是我校一名高三學(xué)生李華,你打算報(bào)考一所國(guó)外的大學(xué).你在網(wǎng)絡(luò)上看到哈佛大學(xué)的招生信息(admission information),對(duì)此非常感興趣.根據(jù)招生要求,你需要用英語(yǔ)撰寫一份個(gè)人申請(qǐng)報(bào)告,內(nèi)容應(yīng)包括:
1.記述自己的興趣愛(ài)好,取得的成績(jī)及做自愿者活動(dòng)的情況;
2.說(shuō)明進(jìn)入大學(xué)后的努力方向及設(shè)想等.
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.結(jié)語(yǔ)已為你寫好.

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6.假設(shè)你叫李華,現(xiàn)在英國(guó)某所中學(xué)作交換生.下周你想組織同學(xué)們開(kāi)展一次秋游活動(dòng),但需得到校長(zhǎng)的批準(zhǔn).根據(jù)以下要點(diǎn)給校長(zhǎng)寫一封信:
1.寫信的目的;2.陳述理由;3.懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn).
注意:1.詞數(shù)100左右;2.信的開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Sire,
I am Li Hua,an exchange student from China.
            .
Yours  sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

3.請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容提示,寫一篇日記
1.5月15日,星期天,你和幾位同學(xué)早七點(diǎn)在校門口集合,之后步行了半小時(shí)去參觀動(dòng)物園.
2.天氣很好,游客很多.你們喜歡猴子.碰到幾位外國(guó)朋友,聊了一會(huì)兒,很開(kāi)心.3.但也看到了一些讓你沮喪的不文明現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩等.
4.感想
要求:
(1)文章必須包括所給的要點(diǎn);
(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
(3)字?jǐn)?shù)100左右.
May 15,Sunday                                   FineToday I visited the zoo with several classmates.
                                                                         

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:短文改錯(cuò)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。短文中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

Good morning, schoolmates,

As school life are not very busy for Senior One student, some may ignore their studies. So today I am happy to

give you an speech about why to develop good studying habits.

First of all, before class, we should be well prepare so that we can understand the lessons better. If we want to learn new things quickly, we should read books advance. Second, in class, we should pay attention to the teachers, review our lessons but do our homework. I believe if in this way we will not only develop good studying habits, but also study more efficient.

That’s all. Thank you for listening to.

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同步練習(xí)冊(cè)答案