7．Hello and welcome．My name is Shelley Ann Vernon and I am glad that you want to find out more about teaching English through games．Right here you will find ways to get great results in the classroom for children aged 4to 12； ways that are from my experience will bring more success and joy into the lives of the children you teach．
You'll learn how to make your serious classes fun，how to ensure everyone gets better grades，how to help inspire the brighter kids while nurturing the slower ones，and how to associate fun with learning by teaching vocabulary and grammar through language games．Earn even more appreciation，love and respect from your students and their parents for your teaching．
The games presented here work for ESL （English as a Second Language） pupils aged 4to 12．These games are most suitable for beginners to intermediate level （中級） students．
Don't take my word for it； read evidence from teachers and parents．
I found it valuable right away!
Although I only bought your book on Monday，and today is Wednesday，I want you to know how valuable I have found it to be．I have used a couple of the games in school already and the children loved them．
Most importantly，they were learning and reviewing English at the same time．Can I admit that I also enjoyed my lessons more？
Gila Goldberg，Jerusalem
The games help with learning difficulties!
My daughter Aurore has learning difficulties and since coming to your classes she has gained confidence and has improved in all subjects at school．
Mrs．J．Brown，Canterbury，Kent，UK
Click here to order now with our secure server．Remember，if you are not satisfied，just let us know and we will refund （退款） you in full．You still get to keep the essential bonus material，yours for FREE，and that's a rare time saving gain，plus a value of 25 dollars．

21．The passage is mainly written forA．
A．teachers   
B．girls
C．students      
D．doctors
22．Which of the following does the writer agree with？B
A．Teachers should make their classes serious．
B．A good class should associate fun with learning．
C．Only smart children can learn from the games．
D．Only pupils aged 2 can make good use of the games．
23．The writer wrote the passage toC．
A．tell teachers how to teach
B．recommend games to kids
C．persuade readers to buy a book
D．show her students'good performance
24．This passage is most probably taken from aC．
A．magazine      
B．novel         
C．website       
D．newspaper．

分析 本文是發(fā)布在網(wǎng)上的一篇廣告，這篇廣告是在介紹一本關(guān)于如何教育的書，主要是面向教師的．

解答 21--40  ABCC
21．A 考察細節(jié)理解．根據(jù)"ways that are from my experience will bring more success and joy into the lives of the children you teach"可知，本篇文章是寫給教師的．故選A．
22．B 考察細節(jié)理解．根據(jù)"how to associate fun with learning by teaching vocabulary and grammar through language games"可知，一個好的課堂應(yīng)該把樂趣和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來．故選B．
23．C 考察作者意圖．本文是在介紹一本關(guān)于如何教育的書，所以作者是在說服讀者買一本書．故選C．
24．C 考察推理判斷．根據(jù)"Click here to order now with our secure server"可知，這篇文章是在一個網(wǎng)站上發(fā)布的．故選C．

點評 閱讀理解考察學(xué)生的細節(jié)理解和推理判斷能力，做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實，要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

19．The academic performance of her students has proved that her professional competence as a teacher is unquestionable．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．When a leafy plant is under attack，it doesn't sit quietly．Back in 1983，two scientists，Jack Schultz and lan Baldwin，reported that young maple trees getting bitten by insects send out a particular smell that neighboring plants can get．These chemicals come from the injured parts of the plant and seem to be an alarm．What the plants pump through the air is a mixture of chemicals known as volatile organic compounds，VOCs for short．
Scientists have found that all kinds of plants give out VOCs when being attacked．It's a plant's way of crying out．But is anyone listening？Apparently．Because we can watch the neighbours react．
Some plants pump out smelly chemicals to keep insects away．But others do double duty．They pump out perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers．Once they arrive，the tables are turned ．The attacker who was lunching now becomes lunch．
In study after study，it appears that these chemical conversations help the neighbors．The damage is usually more serious on the first plant，but the neighbors，relatively speaking，stay safer because they heard the alarm and knew what to do．
Does this mean that plants talk to each other？Scientists don't know．Maybe the first plant just made a cry of pain or was sending a message to its own branches，and so，in effect，was talking to itself．Perhaps the neighbors just happened to"overhear"the cry．So information was exchanged，but it wasn't a true，intentional back and forth．
Charles Darwin，over 150years ago，imagined a world far busier，noisier and more intimate（親密的） than the world we can see and hear．Our senses are weak．There's a whole lot going on．

32．What does a plant do when it is under attack？D
A．It makes noises．
B．It gets help from other plants．
C．It stands quietly．
D．It sends out certain chemicals．
33．What does the author mean by"the tables are turned"in paragraph 3？A
A．The attackers get attacked．
B．The insects gather under the table．
C．The plants get ready to fight back．
D．The perfumes attract natural enemies．
34．Scientists find from their studies that plants canB．
A．predict natural disasters
B．protect themselves against insects
C．talk to one another intentionally
D．help their neighbors when necessary
35．What can we infer from the last paragraph？C
A．The word is changing faster than ever．
B．People have stronger senses than before
C．The world is more complex than it seems
D．People in Darwin's time were more imaginative．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

15．Twenty people went to his house and attended his birthday party，me including．including改為included．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

2．The school is widely admired for its excellent teaching．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Need an app for that？Anvitha Vijay，9 years old，can build it．With the help of YouTube videos，the young girl from Melbourne，Australia，Learned to code（編程）at age 7．Soon，she was trying her hand at making apps．
"When I first got my iPad，I was attracted by all the apps on it，"she told TFK．"It wasn't long before I wanted to create my own．"
She built her first two apps with her younger sister in mind．Smartkins Animals helps children know more than 100animals and their sounds．Smartkins Rainbow Colors teaches kids colors．Each app has been downloaded thousands of times．
Anvitha's skills won her an award to attend a big tech conference hosted by Apple in San Francisco，California There，she got tips from so many smart people．She went to workshops where she learned about the latest software（軟件）for app building．
All that training led to an idea for a third app．This one，called GoalsHi，inspires kids to practice good habits．Users are rewarded for achieving goals，such as eating their vegetables or practicing piano．"Kids can set goals with this app and get stars when they achieve them，"she says，"The idea is to encourage kids to achieve one little step a day．"
Anvitha's goal is to continue creating technology that helps kids learn while having fun．But even more important to her is that the world sees the power of technology in kids'hands．"The more training we get in technology at an early age，"she says，"the better chance we have of becoming people who will one day change the world．"

32．What can we learn from the text？A
A．Anvitha has created educational apps．
B．Anvitha won an award for practicing piano．
C．The power of technology has been in kids'hands．
D．Educational apps are very popular among parents．
33．Which of the following helped Anvitha to learn to code at an early age？A
A．YouTube videos．
B．Her younger sister．
C．All apps on her iPad
D．All training in Australia．
34．What do we know about the apps Anvitha created？D
A．They teach kids to paint．
B．They teach kids to keep pets．
C．They help kids to invent instruments．
D．They help kids learn while having fun．
35．What's the general meaning of what Anvitha says in the last paragraph？D
A．Kids should keep having a beautiful dream．
B．Kids mastering technology must change the world．
C．Work hard and you'll have a better life in the future．
D．Children had better get training in technology as early as possible．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Kids'lives should be filled with fun and excitement．Every parent wants their child to be able to look back on their childhood with memories filled with good times and humor．One of the ways to keep these memories is with pset of kids bunk beds．
For one thing，both children and parents get into the excitement of new bedroom furniture．For parents up the necessary money to buy something special themselves because new beds mean that they are"growing up．
Use the shopping experience as a means of starting to teach your children economics．For example，explain to them that you have X amount of money to spend on the new beds．It may not mean much to the kids now，but it will plant a seed （種子）that money play an important role in buying things．
Another learning method that can be employed for buying kids bunk beds is to have them reach certain goals．Explain to your children that they are growing up and therefore need"big kids"beds．However，you have to be sure they are really grown up enough for the new beds!Give them some goals to achieve that are age proper．Some examples would be to take the rubbish out every day without being told，read one or two books and be able to tell you what they were about，be able to say the ABC's or count to 10．This will give your  children   a sense of  achievement and ownership of their new beds．
Getting kids bunk beds with a desk will also improve good learning habits．Have your children sit at the desk to do their drawing or coloring；this will improve the habit of doing homework at the desk．
Help your children learn and have fun with their new kids bunk beds!

32．How many advantages about kids bunk beds are referred to in the text？C
A．Two．B．Three．C．four．D．Five．
33．Why is it important to children economics when buying a kids bunk bed？A
A．To help children learn about money spending．
B．To show children parents have lots of money．
C．To make children know money in everything．
D．To teach children to save their own money．
34．To own a new bunk bed．children are exported toB．
A．give some opinions    B．reach some goals
C．obey some rules        D．follow some examples
35．What's the best title of the text？D
A．How to buy a kids bunk bed
B．How to make your children special
C．Giving your childrena sense of achievement
D．learning while having fun with kids bunk beds．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Do you know that in some parts of the world，people build temporary（暫時的）hotels made of snow and blocks of ice？These are known as ice hotels．
Unlike usual hotels，all the rooms in the ice hotels are made of ice．In some ice hotels，even the glasses for drinks are made of ice blocks．So they only serve cold drinks．Also，hot food is not served in the ice hotels，but guests can eat hot food at places nearby．
To keep warm，guests sleep in comfortable sleeping bags on ice blocks that are covered by mattresses（床墊）and reindeer（馴鹿） skins．
There are some places in the ice hotels that are heated，such as the bathrooms．This is because，even though it is not as cold in the ice hotels as it is outdoors，indoor temperatures are still very low．
Perhaps the most interesting thing about the ice hotels is that they are rebuilt every year．They can be used only during the winter months．The ice hotels melt away when spring arrives．The ice blocks used to build these hotels are from nearby rivers．So，when the ice hotels melt away，they melt back into the rivers．

29．According to the passage，ice hotelsD
A．a(chǎn)re found everywhere
B．do business in summer
C．a(chǎn)re made of glass
D．a(chǎn)re made of snow and ice
30．You can't seeA in the ice hotels．
A．hot food         B．reindeer skins    C．Sleeping bags     D．mattresses
31．Why are bathrooms heated in the ice hotels？B
A．Guests want to eat in them．
B．Indoor temperatures are very low．
C．Guests ask the hotels to do that．
D It is as cold indoors as it is outdoors．
32．What happens to the ice hotels in spring？A
A．They melt away．
B．They are rebuilt．
C．They are repaired．
D．They need more ice．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．A woman was caught trying to get her boyfriend out of Puente Ayala prison by packing him in a large suitcase．They almost got away with it，but guards became suspicious after seeing the woman struggling with the suitcase．
5-yearold Souda arrived at the Puente Ayala prison in Barcelona，Venezuela，last week，to visit her boyfriend，Jose Antonio，who was serving a sentence of 9 years and 8months for stealing cars．She had brought their six-year-old daughter and a large pink suitcase，which is common for an overnight stay by family members in South American prison．Little did the guards know that Souda and Jose Antonio were planning to leave the prison together the next day，as a big happy family．
Their plan seemed to go smoothly as the woman carrying the bright pink baggage didn't attract the guards'attention，but it failed when they finally noticed the short woman struggling to pull the seemingly light suitcase out of the door．They stopped Souda and asked her to open the suitcase so they could check its items．Left with no choice but to meet the guards'demand，the woman opened the suitcase to show young Jose Antonio looking like a professional contortionist（專業(yè)柔術(shù)演員）and covered with different clothing items．
Puente Ayala guards sent the car thief back to the prison．Souda has been caught by guards and is waiting for official charges，and the couple's six-year-old daughter，Mary，has been placed in the care of social services．
If only Souda had gone to the gym to improve her strength before going through escaping from prison with her lover，things might have gone differently．

25．The underlined word"suspicious"in Paragraph 1 can be best replaced byB．
A．pleased      B．doubtful         C．worried         D．violent
26．Where did Souda put her husband while leaving the prison？A
A．In a suitcase．B．In a box．C．In a car．D．In a bag．
27．Mary lives in the care of social services becauseC．
A．she broke the law
B．her parents'marriage has ended
C．her parents are both caught by guards
D．her mother is busy building up her body
28．What can we learn from the text？A
A．Souda and her daughter stayed in the prison for a night．
B．Jose Antonio made a living by selling cars once．
C．Souda has escaped from punishment by law．
D．Jose Antonio was a professional contortionist．

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同步練習(xí)冊答案