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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)游標(biāo)尺所在位置如圖所示,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)研究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
①  把一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,使定滑輪伸出桌面。
②  把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端,并把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接到電源上。
③  把小車放在長(zhǎng)木板上并靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。
④  細(xì)線的一端固定在小車上并跨過(guò)定滑輪,另一端懸掛一砝碼盤,調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
⑤  接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列小點(diǎn)。
⑥  改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)上面步驟。
⑦  根據(jù)紙帶上打的點(diǎn)算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車的加速度,把每次實(shí)驗(yàn)時(shí)砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上。
⑧  以小車的加速度a為縱坐標(biāo),細(xì)線的拉力F(砝碼和砝碼盤的總重力)為橫坐標(biāo),建立坐標(biāo)系,畫出a—F圖象得出加速度與力的關(guān)系。
(1)上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是_________________________。
(2)某同學(xué)畫出的a—F圖象如圖乙所示,圖線不是直線的可能原因是__________________。
(3)另一位同學(xué)將本實(shí)驗(yàn)做了改動(dòng):每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車上的砝碼拿下放到砝碼盤上,其他操作都與上面一樣。那么他畫出的a—F圖象________(填“是”或“不是”)一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,原因是_________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源相接,圖甲中接線正確的是      (填“A”或“B”);

(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,經(jīng)正確操作后獲得的一條紙帶如圖乙所示,x1、x2、x3……x7、x8為各個(gè)點(diǎn)跡的坐標(biāo),請(qǐng)寫出從計(jì)數(shù)點(diǎn)C到計(jì)數(shù)點(diǎn)D兩點(diǎn)間對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重錘m的動(dòng)能變化量的表達(dá)式    ,勢(shì)能變化量的表達(dá)式      ;

(3)比較重錘m動(dòng)能變化量和勢(shì)能變化量會(huì)得出什么結(jié)果?產(chǎn)生的原因是什么?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,小明畫出了下圖,其中合力的理論值是        (填F或F′)。若由于F1的誤差使F1F2的合力F方向略向左偏,引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實(shí)值偏________(大或。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,下圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題

(1)甲圖是      打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是               。
(2)乙圖是          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是                。
(3)王梅小組同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中用到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.下圖是由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,其中x1 =7.09cm、x2 =7.71cm、x3 = 8.31cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.11cm,則打A點(diǎn)時(shí)小車瞬時(shí)速度的大小為       m/s,小車的加速度的大小是    m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz。
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上選擇了標(biāo)為0-3的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻線與0點(diǎn)對(duì)齊。請(qǐng)你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù),并計(jì)算:小車運(yùn)動(dòng)的加速度為                 m/s2,第2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度為         m/s。            
(2) 某同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)畫出 a--m圖像是一條曲線,則他應(yīng)該畫          
圖象。如果圖象是一條                 ,則說(shuō)明加速度與質(zhì)量成反比。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用圖中所示的裝置,在做“測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4,……。由于不小心,紙帶都被撕斷了,如圖所示,根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是      (填字母)
②紙帶A上,打點(diǎn)1時(shí)重物的速度是         m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?u>         m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長(zhǎng)木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率。

⑴ 實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②應(yīng)該平衡摩擦力,讓小車做      運(yùn)動(dòng);
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;為保證繩子的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使                                       。
④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。
⑵下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù),是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a =      ,請(qǐng)將表中第4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
次數(shù)
F(N)
(m2/s2
a(m/s2
1
0.60
0.77
0.80
2
1.04
1.61
1.68
3
1.42
2.34
2.44 
4
2.62
4.65
 
5
3.00
5.49
5.72
 
⑶由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出a~F關(guān)系圖線;

⑷對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因除了拉力傳感器讀數(shù)可能偏大外,還可能是         。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

光電計(jì)時(shí)器是一種常用計(jì)時(shí)儀器,現(xiàn)有一輛小車通過(guò)光電門,計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間是2.0×10-2s,用最小刻度為l mm的刻度尺測(cè)量小車上擋光片的寬度d,示數(shù)如圖所示。

(1)讀出擋光片的寬度d=________cm,小車通過(guò)光電門時(shí)的速度v=__________m/s ;
(2)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),相繼通過(guò)相距16cm的兩個(gè)光電門時(shí),兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器上記錄下的讀數(shù)分別是2.0×10-2s和1.20×10-2s,則小車在這段距離中的加速度為_(kāi)____________m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖2所示的紙帶,測(cè)出點(diǎn)A、C間的距離為14.77 cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.33 cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz,重錘的質(zhì)量為m=1.0 kg,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是    m/s(保留三位有效數(shù)字),重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小Ff=______ N
(2)另一同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢(shì)能,則出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因可能是________ (填序號(hào)).
A.重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤
B.該同學(xué)自編了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.交流電源的實(shí)際頻率不等于50 Hz
D.重錘下落時(shí)受到的阻力過(guò)大

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