用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中：

(1)運用公式＝mgh對實驗條件的要求是              ；
(2)若實驗中所用重物的質量m＝1 kg.打點紙帶如圖所示，打點時間間隔為T="0.02" s，則記錄B點時，重物速度v_B＝________m/s，重物動能E_k＝________J，從開始下落起至B點時重物的重力勢能減少量是__________J，由此可得出的結論是__________________________；(結果保留三位有效數(shù)字，g取9.8 m/s²)

(3)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的（    ）

（1）如圖是驗證力的平行四邊形定則裝置，將一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通過細線懸吊4個鉤碼時，橡皮筋的另一端被拉伸到O處(圖甲)；第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C，細線通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼，發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與O還未重合(圖乙)．

①為了使O′與O點能夠重合，他應該將小輪B、C適當向       （填“上方”或“下方”）移動；
②實驗過程除記錄橡皮筋與細線結點的位置O外，還需記錄                         和                        .
（2）某學習小組做探究外力做功與物體動能變化的關系實驗，在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，他們找到了打點計時器、學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、天平和刻度尺等。若你是小組中的一位成員，完成該項實驗的兩個步驟：

①當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上小沙桶時，先        ，再        （填“釋放沙桶”或“接通電源”），使滑塊帶動紙帶在木板上運動；
②實驗時認為合外力與沙桶的總重力大小基本相等，用天平稱量滑塊的質量為M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m，讓沙桶帶動滑塊加速運動。用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v₁與v₂(v₁＜v₂)。則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為：______________________________________。（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）

在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中不正確的是()

A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上

B．連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行

C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動

D．小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車

“驗證牛頓運動定律”的實驗，主要的步驟有：

A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質量相等的小車，放在光滑的水平長木板上

B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內通過的位移大小

C．分析所得到的兩個小車在相同時間內通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關系，從而得到質量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關系

D．在小車的后端也分別系上細繩，用一只夾子夾住這兩根細繩

E．在小車的前端分別系上細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內砝碼的總質量遠小于小車的質量．分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內砝碼的總質量
上述實驗步驟，正確的排列順序是________．

用如下圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質量的關系．實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動．

(1)此實驗中可以不測量加速度的具體值，原因是______________________．
(2)通過改變________，就可以改變小車所受的合力．
(3)在探究加速度與質量關系時，分別以________為縱坐標、________為橫坐標作圖象，這樣就能直觀地看出二者關系．

有4條用打點計時器(所用交流電頻率為50 Hz)打出的紙帶A、B、C、D，其中一條是做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的．為找出該紙帶，某同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點，用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為x₁、x₂、x₃.請你根據(jù)下列x₁、x₂、x₃的測量結果確定該紙帶為________．(已知當?shù)氐闹亓�加速度�?.791 m/s²)
A．61.0 mm,65.8 mm,70.7 mm
B．41.2 mm,45.1 mm,53.0 mm
C．49.36 mm,53.5 mm,57.3 mm
D．60. 5 mm,61.0 mm,60.6 mm)

右圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：

(1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有________．(填入正確選項前的字母)

A．游標卡尺	B．秒表
C．0～12 V的直流電源	D．0～12 V的交流電源

(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有___________________________________________．(寫出兩個原因)

在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中，電源的頻率為50 Hz，依次打出的點為0,1,2,3,4，…n.則：

(1)如用第2點到第6點之間的紙帶來驗證，必須直接測量的物理量為________________、________________、________________，必須計算出的物理量為________________、________________，驗證的表達式為__________________．
(2)下列實驗步驟操作合理的順序排列是____________(填寫步驟前面的字母)．

A．將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上

B．接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落

C．取下紙帶，更換新紙帶(或將紙帶翻個面)重新做實驗

D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提著紙帶

E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h₁，h₂，h₃…，h_n，計算出對應的瞬時速度v₁，v₂，v₃，…v_n
F．分別算出mv和mgh_n，在實驗誤差范圍內看是否相等

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如下圖所示的甲或乙方案來進行．
(1)比較這兩種方案，________(選填“甲”或“乙”)方案好些，理由是__________________．

(2)如圖丙是該實驗中得到的一條紙帶，測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示，已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T＝0.1 s．物體運動的加速度a＝________；該紙帶是采用________(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的．簡要寫出判斷依據(jù)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.

丙
(3)如圖丁所示是采用甲方案時得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是(　　)

丁

A．vN＝gnT	B．
C．vN＝	D．vN＝g(n－1)T

為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示)．實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．

(1)往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
(2)從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表：

時間t/s	0	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
速度v/(m·s－1)	0.12	0.19	0.23	0.26	0.28	0.29

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v－t圖象．

(3)通過對實驗結果的分析，該同學認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大．你是否同意他的觀點？請根據(jù)v－t圖象簡要闡述理由．