科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第5章 動量 第1講 沖量 動量 動量定理 人教版 題型:021
玻璃茶杯從同一高度掉下,落在水泥地上易碎,落在海錦墊上不易碎,這是因為茶杯與水泥地撞擊過程中
A.茶杯動量較大
B.茶杯動量變化較大
C.茶杯所受沖量較大
D.茶杯動量變化率較大?
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第5章 動量 第1講 沖量 動量 動量定理 人教版 題型:021
籃球運動員接傳來的籃球時,通常要先伸出兩臂迎接,手接觸到球后,兩臂隨球迅速引至胸前.這樣做可以
A.減小球對手的沖量
B.減小球的動量變化率
C.減小球的動量變化量
D.減小球的動能變化量
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第5章 動量 第1講 沖量 動量 動量定理 人教版 題型:021
一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開始自由下落,然后陷人泥潭中.若把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ,進人泥潭直到停止的過程稱為過程Ⅱ,則
A.過程Ⅰ中鋼珠的動量的改變量等于重力的沖量
B.過程Ⅱ中阻力的沖量的大小等于過程Ⅰ中重力的沖量的大小
C.Ⅰ、Ⅱ兩個過程中合外力的總沖量等于零
D.過程Ⅱ中鋼珠的動量的改變量等于零
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
我國載人飛船“神舟七號”的順利飛天,極大地振奮了民族精神.“神七”在軌道飛行過程中,宇航員翟志鋼跨出飛船,實現了“太空行走”,當他出艙后相對于飛船靜止不動時,以下說法正確的是
A.他處于平衡狀態(tài)
B.他不受任何力的作用
C.他的加速度不為零
D.他的加速度恒定不變
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
我們經常在電視中看到男、女花樣滑冰運動員手拉手在冰面上旋轉并表演各種美妙的動作.現有甲、乙兩名花樣滑冰運動員,如圖所示,M甲=80 kg,M乙=40 kg,他們面對面拉著彈簧秤各自以他們連線上某一點為圓心做勻速圓周運動的溜冰表演,若兩人相距0.9 m,彈簧秤的示數為600 N,則
A.兩人的線速度相同,約為0.4 m/s
B.兩人的角速度相同,約為5.0 rad/s
C.兩人的運動半徑相同,都是0.45 m
D.兩人的運動半徑不同,甲的半徑是0.3 m、乙的半徑是0.6 m
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
鐵道部決定在前3次火車提速的基礎上再實行兩次大提速,旅客列車在500 km左右實現“夕發(fā)朝至”,進一步適應旅客要求.為了適應提速的要求,下列說法正確的是
A.機車的功率可保持不變
B.機車的功率必須增大
C.鐵路轉彎處的路基坡度應加大
D.鐵路轉彎處的路基坡度應減小
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
某品牌電動自行車的銘牌如下:
根據此銘牌中的有關數據,可知該車的額定時速約為
A.15 km/h
B.18 km/h
C.20 km/h
D.25 km/h
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
如圖所示,在一次地空演習中,離地H高處的飛機發(fā)射一顆炮彈,炮彈以水平速度v1飛出欲轟炸地面目標P,反應靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以速度v2豎直向上發(fā)射導彈進行攔截.設飛機發(fā)射炮彈時與攔截系統(tǒng)的水平距離為s,若攔截成功,不計空氣阻力,則v1、v2的關系應滿足
A.v1=v2
B.
C.
D.
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
如圖所示為摩托車比賽轉彎時的情形,若轉彎路面是水平的,下列說法正確的是
A.水平路面對車身彈力的方向沿車身方向斜向上
B.水平路面對車身彈力的方向垂直于水平路面豎直向上
C.水平路面對車輪的靜摩擦力和斜向上的彈力的合力作向心力
D.僅由水平路面對車輪的靜摩擦力作向心力
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動、萬有引力定律單元測試題 人教版 題型:021
如圖所示,三名滑雪運動員從同一平臺上的O點先后以速度vA、vB、vC沿水平方向躍出并分別落在A、B、C三點,如圖所示,所用時間分別為tA、tB、tC則以下關系正確的是
A.vA>vB>vC,tA>tB>tC
B.躍出時的速度關系無法確定,tA<tB<tC
C.躍出時的速度關系無法確定,tA>tB>tC
D.vA>vB>vC,tA<tB<tC
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