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科目: 來源:浙江省期末題 題型:多選題

利用右圖所示裝置“探究求合力的方法”實驗中,下列說法中正確的是
[     ]
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,
(1)除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外,還需要的器材有______(填寫字母代號).
A.天平            B.彈簧秤          C.秒表      D.游標卡尺         E.刻度尺
(2)實驗過程中,用圖釘把白紙釘在方木板上,把方木板平放在桌面上,用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(如圖所示),橡皮條的另一端B上拴兩個細繩套.先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一位置O.用鉛筆記錄O點的位置和兩條細繩套的方向,并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2.然后只用一個彈簧秤,通過細繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O.讀出彈簧秤的示數(shù)F,記下細繩的方向.那么,在這個過程中,F(xiàn)1、F2的作用效果與______的作用效果相同;如果實驗規(guī)范、作圖誤差較小,則實驗最終現(xiàn)象應該是______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”.將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在彈簧測力計A下端細線上的O點處,手持彈簧測力計B水平向左拉,使O點緩慢地向左移動,且總保持彈簧測力計B的拉力方向不變.不計彈簧測力計所受的重力,兩彈簧測力計的拉力均不超出它們的量程,則彈簧測力計A、B的示數(shù)FA、FB的變化情況是( 。
A.FA變大,F(xiàn)B變小B.FA變小,F(xiàn)B變大
C.FA變大,F(xiàn)B變大D.FA變小,F(xiàn)B變小
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

關于“探究求合力的方法”實驗,如圖所示,在實驗中下列說法中正確的是(  )
A.圖甲和圖乙都必須將細線與橡皮條的結(jié)點E端拉到O點位置,這是為了保證圖甲中兩串鉤碼的拉力與圖乙中一串鉤碼的拉力的作用效果相同
B.不必記錄兩分力的方向
C.把橡皮條的另一端E拉到O點時,兩個分力之間夾角必須取90°
D.圖甲和圖乙中,必須記錄橡皮條E端拉到的O點的位置,以及A點和B點的位置
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學采取了以下三個步驟做實驗:
(1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套,通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細繩套的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數(shù).
(2)在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,應用平行四邊形定則作圖求出它們的合力的大小F
(3)只用一個測力計通過細繩套拉橡皮條,使它的伸長量與兩個測力計拉時相同,記下此時測力計的示數(shù)F′和細繩套的方向.
以上三個步驟均有錯誤或疏漏,請指出它們錯在哪里:
在(1)中是______.
在(2)中是______.
在(3)中是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的______是力F1和F2的合力的理論值;______是力F1和F2的合力的實際測量值.
(2)下列說法正確的是______
A.兩根細繩必須等長   
B.兩分力F1和F2應垂直,這樣便于準確算出合力
C.同一次實驗應將橡皮條和細線的結(jié)點拉到相同的位置
D.本實驗利用了等效替代法的科學方法.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學用了兩個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來測量拉力.實驗之前他先檢查了彈簧秤,然后進行實驗:
(1)實驗前對彈簧秤進行檢查,下列哪些檢查是必需的?______.
A.將彈簧秤放在桌面上,進行調(diào)零
B.將彈簧秤豎直放置,進行調(diào)零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對拉,檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2)實驗情況如圖1甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.圖1乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;本實驗采用的科學方法是______(填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”).
(3)在實驗之余,王同學又將兩個完全相同的彈簧秤豎直互鉤對掛,如圖2所示,則上面彈簧秤的[讀數(shù)F1與下面彈簧秤的讀數(shù)F2的大小關系正確的是______.
A.F1>F2       B.F1=F2C.F1<F2     D.不能確定.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“互成角度的兩個共點力合成”的實驗中,先用兩彈簧測力計將橡皮條拉到一定長度,此時需要記錄的內(nèi)容有______、______、______.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作正確的是( 。
A.實驗中必須記錄彈簧秤拉力的方向
B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條節(jié)點拉到O點
D.實驗中,把橡皮條節(jié)點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于計算合力的大小

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

做探究共點力合成的規(guī)律實驗:桌上已經(jīng)擺放了方木板,白紙、刻度尺、繩套、彈簧測力計、圖釘、三角板,還缺的器材是______.

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