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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

最早對自由落體運動進行科學的研究，否定了亞里士多德錯誤論斷的科學家是
[     ]
A．伽利略
B．牛頓
C．開普勒
D．胡克

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

伽利略給出了科學研究過程的基本要素，這些要素包含對現(xiàn)象的一般觀察、___、____、____、對假說進行修正和推廣等。伽利略科學思想方法的核心是把___和___和諧地結(jié)合起來。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法不正確的是
[     ]
A．否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快，輕的物體下落慢的論斷
B．提出“自由落體”是一種最簡單的變速直線運動——勻變速直線運動
C．通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時，物體做自由落體運動，且加速度大小跟物體 質(zhì)量有關(guān)
D．總體的思想方法是：對現(xiàn)象的觀察-提出假說-邏輯推理-實驗檢驗-對假說進行修正和推廣

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

伽利略對自由落體運動的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學方法，這就是
[     ]
A．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納的方法
B．用科學實驗進行探究的方法
C．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納，并用實驗進行驗證的方法
D．抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結(jié)合的方法

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科目： 來源：山西省模擬題 題型：不定項選擇

物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或?qū)W說的建立，是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的，下列說法中符合史實的是
[     ]
A．伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關(guān)于力與運動關(guān)系研究的基礎上，運用理想實驗和歸納法得出了慣性定律
B．伽利略在對亞里士多德關(guān)于物體下落論斷的懷疑下，做了著名的斜面實驗，并應用實驗觀察和邏輯推理，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論
C．第谷接受了哥白尼日心說的觀點，并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)，應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說，得出了開普勒行星運動定律
D．牛頓接受了胡克等科學家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想，運用嚴密的邏輯推理，建立了萬有引力定律

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科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，當時利用斜面實驗主要是考慮到
[     ]
A．實驗時便于測量小球運動的速度
B．實驗時便于測量小球運動的時間
C．實驗時便于測量小球運動的路程
D．斜面實驗可以通過觀察與計算直接得到落體的運動規(guī)律

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科目： 來源：模擬題 題型：不定項選擇

下列有關(guān)物理學史的說法正確的是
[     ]
A．亞里士多德認為物體下落的快慢是由它們的重量決定的
B．卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了靜電力常量
C．伽利略運用邏輯推理得出重物與輕物應該下落得同樣快
D．伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同物體的影響不同

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科目： 來源：山東省月考題 題型：不定項選擇

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是
[     ]
A. 伽利略證明了輕物和重物下落的速度不受其重力大小的影響
B. 開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律
C. 卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值
D. 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目： 來源：廣東省期中題 題型：單選題

伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是
[     ]
A．其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，乙、丙、丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯
D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目： 來源：0113 期中題 題型：單選題

月球上空沒有空氣，宇航員站在月球表面上，將質(zhì)量不同的的兩個物體從同一高度同時由靜止開始下落，則下列說法正確的是 　
[     ]
A．兩個物體一定同時落“地”　　　　　　
B．質(zhì)量大的物體一定先落“地”　
C．質(zhì)量大的物體落“地”時速度大　　　　
D．質(zhì)量大的物體加速度小

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