一電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處，一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如甲圖所示．
（1）已知電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用______電源（填直流或交流），工作電壓______V，交流電頻率為_(kāi)_____Hz．
（2）利用乙圖給出的數(shù)據(jù)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度V_A=______m/s小車(chē)下滑的加速度a=______m/s²



（3）某同學(xué)在測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了一條較為理想的紙帶，已知紙帶上每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5…，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖所示，甲圖所示的紙帶是計(jì)數(shù)點(diǎn)的初始段，則乙圖中A，B、C所示的三段紙帶中是從甲圖所示的紙帶上撕下的那段應(yīng)該是______ （填字母）．

某同學(xué)用如圖 （a）所示的裝置測(cè)定勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度，打出的一條紙帶如圖（b）所示，A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s．



（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______端是和小車(chē)相連的．（選填“左”或“右”）
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為_(kāi)_____m/s．
（3）由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_____m/s²．

某同學(xué)在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中用到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的都是______（填“直流電”或“交流電”）．如圖是由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s，其中x₁=7.09cm、x₂=7.71cm、x₃=8.31cm、x₄=8.90cm、x₅=9.50cm、x₆=10.11cm，則打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)瞬時(shí)速度的大小為_(kāi)_____m/s，小車(chē)的加速度的大小是______m/s²．

在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用______（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點(diǎn)．圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是______s．經(jīng)測(cè)量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度等于______m/s． 物體的加速度等于______m/s²

測(cè)定物體在斜面上下滑的加速度的DIS實(shí)驗(yàn)中用了______傳感器，實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的圖線(xiàn)，則可以利用通過(guò)圖線(xiàn)計(jì)算得到物體運(yùn)動(dòng)的加速度為_(kāi)_____m/s²．

一位同學(xué)進(jìn)行“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s，s₁=7.05cm，s₂=7.68cm，s₃=8.33cm，s₄=8.95cm，s₅=9.61cm，s₆=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是______m/s，加速度的大小是______m/s²．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） 

某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材；
②接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次；
③選出一條點(diǎn)跡比較清晰地紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中0、1、2…6點(diǎn)所示；
④測(cè)量相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間距離，分別記作x₁、x₂、x₃…x₆；
⑤通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，判斷出小車(chē)沿平板斜面做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．利用該同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)可以得到小車(chē)的加速度a=______．
若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用量角器還測(cè)出了平板斜面的傾角α，且已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度值g，則在以下物理量中，還能計(jì)算出______
A．小車(chē)的質(zhì)量
B．小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)的速度
C．小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D．小車(chē)與平板斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

在研究物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出了物體在各個(gè)不同時(shí)刻的瞬時(shí)速度如下表：

t/s	0	0.1	0.2	0.3	0.4
v/（cm?s-1）	16.50	21.40	26.30	31.35	36.30

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)：
（1）在坐標(biāo)紙上畫(huà)出物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象；
（2）由圖象得物體的加速度是______cm/s²；
（3）由圖象得物體在第0.25s時(shí)的瞬時(shí)速度是______cm/s．

如圖是物體做勻變速運(yùn)動(dòng)紙帶的一部分，已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期T=0.02s，A、B、C分別是三個(gè)記數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)記數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)記時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，紙帶下方是一把毫米刻度尺．則由紙帶和刻度尺可知：A與B之間的距離為_(kāi)_____cm，B與C之間的距離為_(kāi)_____cm，該勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度是a=______m/s²．

（1）某同學(xué)測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是______
②打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是______



（2）在豎直放置的立柱上端有一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小球自由下落，計(jì)時(shí)裝置開(kāi)始計(jì)時(shí)．立柱上有可以移動(dòng)的光電門(mén)．當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，光電計(jì)時(shí)裝置能測(cè)出小球從初始位置到這個(gè)光電門(mén)所 時(shí)間t，再用刻度尺測(cè)出電磁鐵到光電門(mén)的距離s．為了探究自由落體的位移s與下落時(shí)間t的關(guān)系．



①設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格
②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你猜想s可能與______成正比，或可能與______成正比，或可能與______成正比，…根據(jù)你能猜想，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？