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科目: 來源: 題型:

質(zhì)點作直線運動的v-t圖像如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點在前8s內(nèi),下列說法正確的是

A.位移的大小為2m 方向向右

B.所經(jīng)過的路程為2m

C.平均速度為0.25m/s 方向向左

D.1~3s內(nèi)的加速度與3~5s內(nèi)的加速度相同

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科目: 來源: 題型:

如圖為某次羽毛球比賽中,照相機拍攝到的運動員擊球后某一瞬間的照相底片。該照片經(jīng)過放大后分析出,在曝光時間內(nèi),羽毛球影像前后錯開的距離約為羽毛球長度的10%~15%。已知該運動員擊球后羽毛球飛行速度能達(dá)到350km/h,由此可估算出這幅照片的曝光時間最接近

A.102 s               B.104 s

C.106 s               D.108 s

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科目: 來源: 題型:

一個物體做勻變速直線運動,它的位移與時間的關(guān)系式為x=t+0.5t2(m),從t=0時開始,運動了t1時間時,它的速度大小為3m/s,則有

A.t1=1s        B.t1=2s      C.t1=4 s     D.t1=8s

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于速度、速度變化、加速度,下列說法正確的是

A.加速度方向與規(guī)定正方向相反,物體速度一定減小

B.加速度不為0,物體速度一定增加

C.加速度不斷減小,速度一定不斷減小

D.速度變化越快,加速度越大

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于速度,下列說法正確的是

A.瞬時速率始終不變的運動,一定是勻速直線運動

B.物體做勻速直線運動,一定有平均速度等于瞬時速度

C.平均速度可以粗略的描述物體在一段時間內(nèi)的運動快慢

D.瞬時速度的大小通常叫做速率

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科目: 來源: 題型:

如圖是甲乙兩物體在同一直線上做勻速直線運動的x-t圖像,由圖像可以判斷

A.甲比乙早運動了t1

B.t=t1時,兩物體相距x0

C.t=t2時,兩物體相遇

D.t=t3時,兩物體相距最遠(yuǎn)

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間8點整”,這里8點整指的是時間

B.作息時間表上標(biāo)出上午8:00開始上課,這里的8:00指的是時刻

C.一段時間內(nèi),質(zhì)點平均速度的方向與位移的方向相同

D.路程是標(biāo)量,即位移的大小

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科目: 來源: 題型:

在以下的哪些情況中,可以將物體看成質(zhì)點

A.研究某學(xué)生騎車回家的速度

B.對某位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析

C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡

D.研究螞蟻搬家時的爬行動作

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量均為m的兩個小物體AB,靜止放在足夠長的水平面上,相距 L =12.5m。它們跟水平面間的動摩擦因數(shù)均為,其中A帶電荷量為 q 的正電荷,與水平面的接觸是絕緣的,B不帶電,F(xiàn)在水平面附近空間加一水平向右的勻強電場,場強,A便開始向右運動,并與B發(fā)生多次對心碰撞,碰撞過程時間極短,每次碰撞后兩物體交換速度,A帶電量不變,B始終不帶電。g 取10m/s2。試求

(1)AB第1次碰撞后B的速度大小;

(2)AB從第5次碰撞到第6次碰撞過程中B運動的時間;

(3)B運動的總路程。

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的裝置中,兩個光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°。用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°,F(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動,當(dāng)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動。已知乙物體的質(zhì)量為m=1㎏,若取重力加速度g=10m/s2。求:甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力。

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同步練習(xí)冊答案