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科目: 來源: 題型:

把完全相同的三塊木板固定疊放在一起,子彈以v0的速度射向木板,剛好能打穿這三塊木板.如果讓子彈仍以v0的速度垂直射向其中的一塊固定木板,子彈穿過木板時的速度是___________.

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科目: 來源: 題型:

雨滴從空中同一高度處豎直下落,它們所受的阻力與速率成正比.雨滴落近地面時,均已做勻速直線運動.現(xiàn)有質(zhì)量分別為2 g和3 g的兩滴雨,落地時,兩者動能之比為________.

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科目: 來源: 題型:

如圖5-5-10所示,質(zhì)量為m的物體A靜止在地面上,其上表面豎直連接著一根長L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧,現(xiàn)用手拉著彈簧上端P將物體緩慢提高h,則物體的重力勢能增加了_________,人對彈簧拉力所做的功_________物體克服重力所做的功(填“大于”“小于”或“等于”).若彈簧的上端P點升高了H,物體恰已離開地面,則物體的重力勢能增加了________;人對彈簧拉力所做的功__________mgH(填“大于”“小于”或“等于”).

圖5-5-10

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下面說法中正確的是(    )

A.地面上的物體重力勢能一定為零

B.質(zhì)量大的物體重力勢能一定大

C.不同的物體中離地面最高的物體其重力勢能最大

D.離地面有一定高度的物體其重力勢能可能為零

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科目: 來源: 題型:

利用超導(dǎo)材料和科學(xué)技術(shù)可以實現(xiàn)磁懸浮.若磁懸浮列車的質(zhì)量為20 t,因磁場間的相互作用而浮起的高度為100 mm,則該過程中磁懸浮列車增加的重力勢能是(    )

A.20 J           B.200 J           C.2.0×104 J           D.2.0×107 J

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科目: 來源: 題型:

如圖5所示,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接,極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時,給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計指針張角變。    )

A.將M板向下平移

B.將M板沿水平向左方向遠離N

C.在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)ε>1)

D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

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科目: 來源: 題型:

某人從高為h的地方以初速度v0向某一方向迅速拋出一個質(zhì)量為m的物體,該物體著地時的速度為v0.求:

(1)人在拋出物體時所做的功.

(2)物體在空中運動過程中,克服空氣阻力所做的功.

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一個人從深4 m的水井中勻速提升50 N的水桶至地面,在水平道路上又勻速行走了12 m,再勻速走下6 m深的地下室,則整個過程中此人用來提水桶的力所做的功為________J.

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科目: 來源: 題型:

以一定的初速度豎直上拋一個小球,小球上升的最大高度為h,空氣阻力的大小恒為Ff,則從拋出點到落回拋出點的過程中,空氣阻力對小球做的功為___________________.

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科目: 來源: 題型:

一物體在相互垂直的兩個共點力F1、F2作用下運動,運動過程中F1對物體做功3J,F(xiàn)2對物體做功4J,則F1與F2的合力對物體做功(    )

??A.1J?      ?B.5J?      ?C.7J?      ?D.無法計算

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同步練習冊答案