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(1)當(dāng)座艙落到離地高度為40 m左右的位置時(shí),托著鉛球的手感覺如何?
(2)當(dāng)座艙落到離地高度為15 m左右的位置時(shí),手要用多大的力才能托住鉛球?(取g=10 m/s2)
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圖6-10
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圖6-8
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圖6-6
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圖6-2
(1)下面是某同學(xué)對(duì)該題的一種解法:
解:設(shè)l1線上拉力為T1,l2線上拉力為T2,重力為mg,物體在三力作用下保持平衡.
T1cosθ=mg,T1sinθ=T2
T2=mgtanθ
剪斷線的瞬間,T2突然消失,物體即在T2反方向獲得加速度.
因?yàn)閙gtanθ=ma,所以加速度a=gtanθ,方向與T2反方向,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎?請(qǐng)對(duì)該解法作出評(píng)價(jià)并說明理由.
(2)若將圖6-2中的細(xì)線l1改為長度相同、質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,如圖6-3所示,其他條件不變,求解的步驟和結(jié)果與(1)完全相同,即a=gtanθ,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎?請(qǐng)說明理由.
圖6-3
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A.速度逐漸減小 B.速度先增大后減小
C.加速度逐漸增大 D.加速度逐漸減小
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圖6-1
A.物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小
B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變
C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直做減速運(yùn)動(dòng)
D.物體在B點(diǎn)受合外力為零
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圖6-4-4
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